atividade 2

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
Disciplina: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EAD - Semestre: 1º SEMESTRE 
Professora: Maria Dolores Bortolança 
Atividade referente às aulas 05 – 06 - 07 e 08 Enviar no Portfólio 2 
 
01. A utilização de diversos meios tecnológicos aplicados ao ensino é historicamente 
construída, ou seja, pode-se identificar que de acordo com o momento vivenciado pela 
humanidade, há incorporação de vários instrumentos tecnológicos em consonância com 
o grau de desenvolvimento existente. Faça um texto de no mínimo 8 linhas sobre a 
evolução do EAD até os dias atuais, comentando as principais mudanças, as vantagens e 
desvantagens. (1.5). 
 
 
O ensino a distância (EAD) é uma modalidade que vem evoluindo desde os primeiros 
registros da utilização de correspondências para a educação à distância no século XVIII. 
No início do século XX, foram utilizados meios de comunicação como o rádio e a 
televisão para transmitir aulas e programas educativos. Posteriormente, com o 
desenvolvimento da internet, o EAD passou a utilizar ambientes virtuais de 
aprendizagem e outras tecnologias que possibilitam a interação entre professores e 
alunos a distância. 
Com o avanço da tecnologia, o EAD ganhou destaque e se consolidou como uma 
modalidade de ensino capaz de oferecer flexibilidade e comodidade para estudantes e 
professores, além de ampliar o acesso à educação para pessoas que antes não tinham 
condições de estudar de forma presencial. 
Entre as principais vantagens estão a possibilidade de estudar em horários flexíveis, sem 
a necessidade de deslocamento físico, além de permitir a democratização do acesso ao 
conhecimento. No entanto, é preciso destacar que ainda existem desafios a serem 
enfrentados, como a falta de interação face a face e a necessidade de uma disciplina 
mais rígida para manter o ritmo de estudos. 
Atualmente, o EAD vem ganhando cada vez mais espaço, com o surgimento de novas 
tecnologias que possibilitam a criação de ambientes de aprendizagem mais dinâmicos e 
interativos, como plataformas de vídeo conferência, simuladores, jogos educativos e 
outras ferramentas que proporcionam um aprendizado mais significativo e colaborativo. 
Em suma, a evolução do ensino a distância foi construída ao longo dos anos por meio da 
utilização de diversos meios tecnológicos que foram se adequando às necessidades de 
cada época. As vantagens da modalidade são inúmeras, mas é preciso estar atento aos 
desafios para que o EAD possa ser cada vez mais eficaz e contribuir para a formação de 
indivíduos críticos e preparados para os desafios da sociedade contemporânea. 
 
02. Associe as duas colunas, relacionando as ferramentas mais usuais à sua definição: 
(1.0). 
1. Chat 
2. Wikipédia 
3. Fórum 
4. Mural 
 
(2) É uma comunidade virtual formada por pessoas interessadas na construção de uma 
enciclopédia de alta qualidade, num espírito de respeito mútuo. 
(3) É uma ferramenta assíncrona que possibilita o gerenciamento do tempo pelo aluno 
que poderá manifestar-se sobre o tema de acordo com a disponibilidade dele. 
(4) Tem sua utilização para a postagem de comunicados a serem vistos por todos. 
(1) É uma ferramenta síncrona que permite a discussão e o esclarecimento de dúvidas 
 
A sequência correta dessa associação é: 
A) (1), (2), (3), (4). 
B) (2), (3), (4), (1). 
C) (3), (2), (4), (1). 
D) (4), (2), (1), (3) 
 
03. Leia as afirmativas abaixo: (0.5) 
I- Os espaços virtuais de aprendizagem ou Ambientes Virtuais de Aprendizagem são 
também denominados de: materiais educacionais digitais (MEDs); ou de plataformas 
com interfaces e ferramentas síncronas e assíncronas. (incorreto) 
II- Os repositórios digitais são utilizados para a armazenagem de conteúdos que podem 
ser pesquisados e acessados para utilização, como software, multimídia, textos, livros 
eletrônicos, testes, ementas de cursos, cursos, simulações, planos de aula, apresentações, 
arquivos de áudio e vídeo e outros. (correto) 
III- O Skype foi criado pelo Google, nessa ferramenta não é necessário fazer a 
instalação de um programa, caso esteja em um computador, basta usar um navegador de 
internet mais atualizado. (incorreto) 
Sobre as afirmativas apresentadas acima, assinale a alternativa correta: 
a) ( ) As alternativas I e II estão corretas 
b) ( ) As alternativas II e III estão corretas 
c) (x) A alternativa II está correta 
d) ( ) A alternativa III está correta 
e) ( ) As alternativas I, II, III estão corretas. 
04. Em relação a educação à distância (EAD) e o mercado de trabalho, podemos afirmar 
que: Assinale a resposta incorreta. (0.5) 
( ) As novas formas de produção do conhecimento, a globalização e o avanço 
tecnológico exigem um novo profissional, muito mais preparado para lidar com as 
multimídias, com as pessoas, com os novos formatos que as empresas têm se tornado, 
muitas vezes sendo trabalho em home office, que tenha conhecimento, atitudes, 
habilidades e comportamentos inovadores. 
( ) A relação entre a Educação a distância e o mercado de trabalho tem se mostrado 
muito promissora e cada vez melhor. Os profissionais formados nesta modalidade de 
ensino são qualificados e tem suas características muito valorizadas. 
( X ) O mercado de trabalho forma seus próprios profissionais, com as habilidades e 
competências que necessita e não aceita os cursos da EaD, pois não são reconhecidos 
pelo MEC. (resposta incorreta) 
( ) Muitas vezes, os profissionais formados em cursos de EaD obtêm mais rapidamente 
um emprego pelo simples fato de já dominarem habilidades valorizadas pelas empresas, 
como facilidade para lidar com ferramentas tecnológicas. 
 
05. De acordo com os estudos e reflexões realizados durante a disciplina Tecnologias 
Educacionais e EaD, elabore um texto dissertativo sobre as possibilidades do uso das 
novas tecnologias no ambiente educacional. (mínimo de 4 linhas e máximo de 10 
linhas). (1.5). 
 
 
As novas tecnologias proporcionam para os alunos experiências de aprendizagem mais 
dinâmicas e interativas. Os professores podem utilizar dados e análises para adaptar 
suas abordagens de ensino nas videoaulas. Ferramentas digitais, dispositivos móveis e 
plataformas de aprendizagem ampliam as possibilidades de acesso ao conhecimento e 
permitem a criação de ambientes virtuais de aprendizagem colaborativos. 
As tecnologias emergentes, como a realidade virtual e a inteligência artificial, têm o 
potencial de revolucionar o ambiente educacional, oferecendo experiências imersivas e 
personalizadas de aprendizagem, criando sistemas de avaliação mais eficientes. No 
entanto, é importante utilizar essas tecnologias de forma consciente e planejada, 
considerando as necessidades dos alunos e objetivos pedagógicos propostos. 
 
 
Bom trabalho!