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12/05/23, 14:52 Avaliação I - Individual about:blank 1/5 Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:824125) Peso da Avaliação 1,50 Prova 64674388 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Um dos grandes nomes da matemática grega é o de Tales de Mileto (aproximadamente 623 a.C. a 547 a.C.). Sua contribuição na geometria é importante e relembrada até os dias de hoje, em que estudamos seu teorema mais conhecido "O Teorema de Tales", que estabelece a proporcionalidade apresentada por retas transversais que cortam um feixe de retas paralelas, sendo os segmentos delimitados nas transversais proporcionais. Com relação à ilustração a seguir, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o valor de x e y, respectivamente: A 40 e 32. B 10 e 32. C 40 e 8. D 10 e 8. O livro "Os Elementos", de Euclides de Alexandria, apresenta-se em 13 volumes, definições, postulados, noções comuns de axiomas e demonstram-se 465 proposições. Algumas definições do livro: - Ponto é o que não tem partes, ou o que não tem grandeza alguma. - Linha é o que tem comprimento sem largura. - As extremidades da linha são pontos. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Três pontos não colineares determinam um plano. ( ) Duas retas paralelas possuem apenas um ponto em comum. ( ) Dois pontos distintos determinam uma reta. ( ) Em três pontos distintos temos pelo menos duas retas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - F - V. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 12/05/23, 14:52 Avaliação I - Individual about:blank 2/5 B F - V - V - V. C V - F - V - F. D V - F - F - F. Na matemática existem os axiomas, que são verdades que não necessitam ser provadas. Com relação aos axiomas, temos os que dizem respeito às retas e idealizam a classificação de segmentos de retas. A ilustração a seguir apresenta um prisma trapezoidal com vários segmentos de retas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta somente segmentos que são reversos ou consecutivos ao segmento AB: A AF, CH, BC e FG. B CD, EH, AD e DE. C DE, AD, BG e CD. D BG, EF, AD e CH. O grau surge com os babilônios cerca de 4000 a.C. por influência do movimento solar. Naquela época, acreditava-se que, num período de 360 dias, o Sol realizava um movimento completo. Assim, tomaram a circunferência e a dividiram em 360 trechos, ou melhor, 360 graus. Hoje em dia, damos nomes a alguns ângulos que possuem medidas especiais e pares de ângulos que somados resultam em uma destas medidas especiais como complementares. Se o triplo da medida de um ângulo é igual ao dobro da medida do seu complemento, quanto mede esse ângulo em graus? A Esse ângulo mede 36º. B Esse ângulo mede 72º. C Esse ângulo mede 60º. D Esse ângulo mede 120º. 3 4 12/05/23, 14:52 Avaliação I - Individual about:blank 3/5 Euclides foi o primeiro grande estudioso da Geometria, e sua obra principal, denominada “Os elementos”, alcançou mais de 1.500 edições. Euclides sistematizou a geometria através do método dedutivo, que consiste em aceitar sem demonstração certas proposições a respeito de um sistema (nesse caso, os axiomas) e demonstrar de maneira lógica, a partir dos axiomas, todas as proposições válidas do sistema, os teoremas. Levando em consideração os postulados de Euclides, analise as sentenças a seguir: I. Pontos coplanares são pontos que pertencem a um mesmo plano. II. Pontos colineares são pontos que pertencem a uma mesma reta. III. Figura plana é a figura que possui todos os seus pontos em diferentes planos. IV. Figura espacial é a figura que possui seus pontos em mais de um só plano. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente as sentenças I e II estão corretas. B Somente as sentenças I e III estão corretas. C Somente as sentenças I, II e IV estão corretas. D Somente as sentenças I, II e III estão corretas. Leia a questão a seguir e assinale a alternativa CORRETA: A A medida é de 12 cm. B A medida é de 28 cm. C A medida é de 20 cm. D A medida é de 8 cm. Dois ângulos com medidas e , são complementares. Qual o suplemento desses ângulos, respectivamente? A 110º e 160º B 155º e 105º 5 6 7 12/05/23, 14:52 Avaliação I - Individual about:blank 4/5 C 115º e 155º D 108º e 156º Ao traçarmos uma intersecção de retas em um plano, podemos classificá-las. Se a intersecção de duas retas de um mesmo plano é vazia, como podem ser essas duas retas? A Paralelas. B Colineares. C Concorrentes. D Reversas. Com o desenvolvimento dos axiomas surgem os postulados que, se provados verdadeiros, são considerados teoremas. "Por dois pontos distintos passa apenas uma reta". Este é o primeiro postulado do livro de Euclides, "Os Elementos". Considere os vértices do cubo a seguir. Qual a posição relativa entre a reta que passa pelos vértices A e B, e a reta que passa pelos vértices H e G? A Coincidentes. B Reversas. C Concorrentes. D Paralelas. Uma das áreas clássicas da matemática é a geometria. Sendo assim, existem elementos básicos a se entender, como as dimensões das formas geométricas. Em relação a esse quesito, assinale a alternativa CORRETA: A Um ponto possui dimensões. B A parte de uma reta não pode ser medida. C Uma reta possui várias dimensões. 8 9 10 12/05/23, 14:52 Avaliação I - Individual about:blank 5/5 D O ponto e a reta são formas na matemática. Imprimir
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