ASPECTOS DAS HUMANIDADES NA EDUCAÇÃO FÍSICA apol 2

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Questão 1/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia a citação:
“[...] converter objetivos sociopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos, estabelecer os vínculos entre ensino e aprendizagem [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 128.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente o conceito que envolve o fazer pedagógico orientado à aprendizagem dos alunos:
	
	A
	Português.
	
	B
	Sociologia.
	
	C
	Didática.
	
	D
	Antropologia.
	
	E
	Matemática.
Questão 2/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia a citação:
“Depois da dominação romana sobre a Grécia, os gregos tornaram-se escravos. Nesse novo cenário, os escravos pedagogos passaram à função de preceptores — responsáveis pelo ensino propriamente dito [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 116.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que apresenta corretamente o termo utilizado para se referir ao pedagogo em relação à função de levar as crianças até o local do conhecimento:
	
	A
	Condutor de crianças.
	
	B
	Desertor de crianças.
	
	C
	Recreador de crianças.
	
	D
	Mediador de crianças.
	
	E
	Instrutor de crianças.
Questão 3/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia a citação:
“Na ciência, assim como na educação, encontramos exemplos de teorias que passam a ser validadas, aceitas e utilizadas por comunidades dessas áreas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 125.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito do campo da pedagogia definido como um modelo para a compreensão da realidade:
	
	A
	Filosofia.
	
	B
	Paradigma.
	
	C
	Sociologia.
	
	D
	Tecnologia.
	
	E
	Teologia.
Questão 4/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia a afirmativa a seguir: 
É necessário conhecer alguns conceitos utilizados na área para compreender assuntos relativos à política. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando a afirmativa e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, identifique e relacione corretamente os conceitos às suas respectivas características: 
1. Poder.
2. Ideologia.
3. Politicagem. 
( ) Conjunto de ideias que fundamentam a ação política organizada.
( ) Pode ser resumido como a capacidade de influenciar outras pessoas ou grupos.
( ) Fazer política de acordo com interesses pessoais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3.
	
	B
	1 – 3 – 2.
	
	C
	2 – 3 – 1.
	
	D
	2 – 1 – 3.
	
	E
	3 – 1 – 2.
Questão 5/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia o fragmento de texto:
“Embora os termos política e politicagem se pareçam, há uma grande diferença entre eles”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 201.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, identifique e relacione corretamente as respectivas características de política e politicagem:
1. Política.
2. Politicagem.
( ) Representavam tudo o que dizia respeito ao estado.
( )  Se refere aos interesses pessoais, troca de favores.
( ) O objetivo é organizar a sociedade para que cada cidadão possa viver de forma virtuosa.
( ) Acontece diariamente, mas principalmente em períodos eleitorais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 1 – 2.
	
	B
	1 – 2 – 2 – 1.
	
	C
	2 – 2 – 1 – 1.
	
	D
	2 – 1 – 2 – 1.
	
	E
	1 – 1 – 2 – 2.
Questão 6/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[...] a política envolve fenômenos pertinentes ao Estado e à habilidade no trato das relações humanas e que ela vai além da política partidária”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 210.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, identifique e relacione corretamente os conceitos às suas respectivas características:
1. Sociedade.
2. Governo.
3. Públicas.
( ) Consistem em programas, projetos ou ações que visam assegurar direitos de cidadania.
( ) Grupo de pessoas que convive em um mesmo tempo e espaço.
( ) Esfera pública responsável por administrar o Estado. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3.
	
	B
	1 – 3 – 2.
	
	C
	3 – 2 – 1.
	
	D
	2 – 1 – 3.
	
	E
	3 – 1 – 2.
Questão 7/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia o extrato de texto: 
“A ética, segundo Marcondes [...], é uma das áreas que mais interesse despertam no campo da filosofia, principalmente porque diz respeito diretamente à experiência cotidiana”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 167. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente o conceito de ética:
	
	A
	Ciência que investiga normas e condutas da sociedade.
	
	B
	Estuda a evolução dos aspectos políticos de uma determinada região.
	
	C
	Enfatiza os modos e costumes de uma sociedade.
	
	D
	Se preocupa em detectar os princípios de uma vida justa e harmoniosa.
	
	E
	Ramo da filosofia que estuda as características culturais de um povo.
Questão 8/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Atente para a citação: 
“Depois da crise sofrida na educação física na década de 1980, muitos paradigmas foram ultrapassados e a área recebeu […] forte influência das ciências humanas e sociais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 135.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente o conteúdo da educação física escolar, que foi criticado pelo fato de haver carência de um debate epistemológico e fundamentação científica para a área:
	
	A
	Exercícios ginásticos.
	
	B
	Esportes.
	
	C
	Noções básicas sobre higiene (higienismo).
	
	D
	Jogos e brincadeiras.
	
	E
	Saúde renovada.
Questão 9/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia a citação: 
“[...] no decorrer da história, muitas formas de conhecer o mundo foram produzidas. Cada uma dessas maneiras de interpretar depende da relação específica estabelecida entre o sujeito e o objeto”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 162.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educaçãofísica: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente a forma de conhecimento que é mágico, permeado pelo desejo de atrair o bem e afastar o mal:
	
	A
	Filosófico.
	
	B
	Senso-comum.
	
	C
	Mítico.
	
	D
	Artístico.
	
	E
	Científico.
Questão 10/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia o excerto de texto: 
“[...] filosofia indica mais um estado de espírito do que um saber propriamente dito, visto que designaria a ‘amizade pelo saber’ e o filósofo seria aquele que ama e respeita o conhecimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 180.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente a origem da filosofia:
	
	A
	A Rússia é o berço da filosofia clássica, onde surgiram as primeiras obras filosóficas publicadas.
	
	B
	Teve origem na Grécia Antiga, por meio do questionamento das mitologias.
	
	C
	Nasceu nos Estados Unidos da América por meio dos pensadores do capitalismo.
	
	D
	Os primeiros pensadores filosóficos apareceram na França, por meio dos questionamentos sobre religião.
	
	E
	Teve origem na Alemanha, diante da preocupação com a ética na preparação de soldados para a guerra.