Avaliação - Estratégias e Práticas Pedagógicas para Cursos de Graduação (EPPG)

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30/05/23, 09:45 Estratégias e Práticas Pedagógicas para Cursos de Graduação (EPPG) - Avaliação: Revisão da tentativa
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Iniciado em domingo, 19 mar 2023, 19:34
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 19 mar 2023, 19:54
Tempo
empregado
19 minutos 56 segundos
Avaliar 15,00 de um máximo de 20,00(75%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Com base nas afirmativas abaixo, identifique a estratégia de ensino adotada:
I- É aplicada no ato de estudar sob a orientação e diretividade do professor, com vistas a sanar dificuldades específicas verificadas junto aos
alunos.
II- Trata-se de um processo avaliativo eminentemente diagnóstico, sem preocupação classificatória, no qual o professor acompanha a
produção e sugere questões aos alunos.
III- Possibilita aos estudantes estudos específicos do conteúdo em defasagem, desenvolve reflexão e capacita os estudantes à retomada dos
aspectos pontuais não dominados anteriormente.
Escolha uma opção:
a. Lista de Discussão
b. Solução de Problemas
c. Estudo Dirigido 
d. Estudo de Caso
e. Júri Simulado
Marque a alternativa falsa
Escolha uma opção:
a. O Plano de Ensino deve conter claramente os objetivos que justificam esse 'contrato didático', a fim de nortear os caminhos
estratégicos para seu êxito
b. Se as estratégias visam à consecução de objetivos, portanto, há que ter clareza de onde se pretende chegar naquele momento
c. A adoção de novas maneiras de fazer a aula - com utilização de Metodologias Ativas de Aprendizagem, por exemplo - também  se
torna mais habitual em instituições inovadoras
d. Mesmo que a instituição ainda não se constitua como inovadora, a autonomia docente deve ser liberada sob qualquer risco de
ruptura do processo ensino-aprendizagem
e. Quatro opções são verdadeiras 
https://ead.imes.org.br/my/
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=129
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=129&section=9
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=4036
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre estratégias de ensino, é correto afirmar
Escolha uma opção:
a. Habilidades de trabalhos grupais, devidamente desenvolvidas, auxiliam no desenvolvimento da inteligência relacional, seja
intrapessoal ou interpessoal
b. Trabalhar em grupo é diferente de fazer parte de um conjunto de pessoas, sendo fundamental a interação, o compartilhar, a
habilidade de lidar com o outro em sua totalidade
c. Com relação às estratégias grupais, é fundamental sua organização, sua preparação cuidadosa, o planejamento compartilhado e
mutuamente comprometido com os alunos participantes
d. Ao estimular a expressão verbal do aluno o professor incentiva a exposição crítica e atitudinal por parte do educando, essenciais em
processos coletivos de construção do conhecimento
e. Todas as afirmativas são corretas 
Com base nas afirmativas abaixo, identifique a estratégia de ensino adotada:
I- É aplicada no ato de estudar sob a orientação e diretividade do professor, com vistas a sanar dificuldades específicas verificadas junto aos
alunos.
II- Trata-se de um processo avaliativo eminentemente diagnóstico, sem preocupação classificatória, no qual o professor acompanha a
produção e sugere questões aos alunos.
III- Possibilita aos estudantes estudos específicos do conteúdo em defasagem, desenvolve reflexão e capacita os estudantes à retomada dos
aspectos pontuais não dominados anteriormente.
Escolha uma opção:
a. Júri Simulado
b. Lista de Discussão
c. Estudo de Caso
d. Estudo Dirigido 
e. Solução de Problemas
30/05/23, 09:45 Estratégias e Práticas Pedagógicas para Cursos de Graduação (EPPG) - Avaliação: Revisão da tentativa
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base nas afirmativas abaixo, identifique a estratégia de ensino adotada:
I- Estratégia na qual as ideias devem germinar ou serem semeadas, sendo o espaço onde um grupo discuta ou debata temas ou problemas
que são colocados em discussão.
II- Na avaliação dos alunos o professor deverá observar, dentre outros: a clareza e coerência na apresentação, domínio do conteúdo
apresentado e participação do grupo durante a exposição.
III- Enquanto que os grupos podem apresentar suas sínteses também por escrito, o professor precisa, além de fazer o fechamento após a
apresentação de cada grupo, realizar síntese integradora ao final de todas as apresentações
Escolha uma opção:
a. Estudo do Meio
b. Seminário 
c. Mapa Conceitual
d. Dramatização
e. Workshop
Com base nas afirmativas abaixo, identifique a estratégia de ensino adotada:
I- É uma estratégia de ensino aplicada com sucesso ao longo do processo de construção do conhecimento, e neste caso, requerendo leituras,
estudos preliminares, enfim, um contato inicial com o tema.
II- Na construção do conhecimento, essa estratégia de ensino traz resultados se utilizada para o momento de síntese, pois exige análise,
interpretação crítica, obtenção e organização de dados, comparação, observação.
III- Exige envolvimento que antecede a realização da própria estratégia, na realização de busca de informações por meio da pesquisa em
livros, revistas e ou internet, conforme o problema em questão.
Escolha uma opção:
a. Ensino com Pesquisa
b. Solução de Problemas
c. Estudo de Caso
d. Grupo de Verbalização e de Observação 
e. Aula Expositiva Dialogada
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na frase “A ________________________________________ é a estratégia de ensino que estatisticamente se mostra a mais utilizada em sala de aula no
ensino superior.”, indique a opção que complementa corretamente a afirmativa
Escolha uma opção:
a. síntese do conhecimento
b. Nenhuma opção se encaixa na frase
c. aula expositiva tradicional
d. problematização
e. aula expositiva dialogada 
Indique a opção incorreta
Escolha uma opção:
a. O conhecimento que o professor tem sobre o perfil do aluno é essencial para a escolha e a efetivação da estratégia de ensino
b. Os docentes universitários possuem o habitus de trabalho com predominância em aulas expositivas, palestras, uma estratégia
funcional para a passagem de informação
c. Estratégias usadas na síncrese (mobilização para o assunto) comportam elementos novos e diferentes de estratégias de elaboração
da síntese do conhecimento
d. Através das estratégias aplicamos ou exploramos meios, modos, jeitos, formas de evidenciar o pensamento
e. A predominante matriz curricular conceitual, no ensino superior, não tem influência na escolha da palestra como a principal
forma de trabalho docente

Qual o objeto do trabalho docente?
Escolha uma opção:
a. Inibir ações que desafiem ou possibilitem o desenvolvimento das operações mentais
b. Nenhuma opção responde corretamente a pergunta
c. Dissimular sobre estratégias de ensino, no objetivo de sempre surpreender o educando
d. Conduzir um processo que envolve um conjunto de pessoas na construção de saberes 
e. Duas opções respondem corretamente a pergunta
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a afirmativa incorreta
Escolha uma opção:
a. O campo do ensino pressupõe a procura pelo saber, que não se dá de forma solitária, mas coletiva, implicando compromissos
individuais e institucionais com a finalidade de avançar e qualificar a educação superior
b. O corpo docente deve proporcionar aos acadêmicos, além dos conhecimentos do ensino em sala de aula, minimamente atividades
relacionadas à extensão
c. A formação acadêmica da graduação é base necessária e suficiente para que todo professor obtenha desempenho satisfatório na
condução de uma disciplina e garanta resultados positivos das aulas

d. A formação contínua ocupa lugar importante, como um processo posterior à formação inicial, visando ao aperfeiçoamento
profissional do docente universitário
e. Os coordenadores de cursos superiores precisam estar muito afinados com seus professores, para juntos atribuir qualidade ao
processo formativo
Sobre estratégias de ensino, é correto afirmar
Escolha uma opção:
a. Com relação às estratégias grupais, é fundamental sua organização, sua preparação cuidadosa, o planejamento compartilhado e
mutuamente comprometido com os alunos participantes
b. Todas as afirmativas são corretas 
c. Habilidades de trabalhos grupais, devidamente desenvolvidas, auxiliam no desenvolvimento da inteligência relacional, seja
intrapessoal ou interpessoal
d. Trabalhar em grupo é diferente de fazer parte de um conjunto de pessoas, sendo fundamental a interação, o compartilhar, a
habilidade de lidar com o outro em sua totalidade
e. Ao estimular a expressão verbal do aluno o professor incentiva a exposição crítica e atitudinal por parte do educando, essenciais em
processos coletivos de construção do conhecimento
30/05/23, 09:45 Estratégias e Práticas Pedagógicas para Cursos de Graduação (EPPG) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=188950&cmid=4036 6/10
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre a docência no ensino superior podemos afirmar:
I- A função de professor universitário aponta para a necessidade de reconhecer e compreender compromissos e responsabilidades da
docência, fortalecendo os processos de ensinar e aprender.
II- A instituição de ensino superior é chamada a assumir-se como espaço privilegiado para fortalecer os valores culturais e sociais, além da
própria preservação e difusão crítica do conhecimento.
III- O processo de construção do conhecimento abarca mobilização e elaboração da síntese do saber, provocando o acadêmico a se ver
como construtor da realidade e ampliando sua visão sobre ela
Escolha uma opção:
a. Somente a afirmativa I é incorreta
b. Todas as afirmativas são corretas 
c. Somente a afirmativa III está incorreta
d. Todas as afirmativas são incorretas
e. Somente a afirmativa II está correta
Com base nas afirmativas abaixo, identifique a estratégia de ensino adotada:
I- Consiste na reunião de um grupo de pessoas com interesses comuns, a fim de estudar e trabalhar para o conhecimento/aprofundamento
de um tema, sob orientação de um especialista.
II- O professor organiza o grupo e define com antecedência o ambiente no qual se dará a atividade e o material didático necessário à oficina.
III- Estratégia que envolve a interpretação e aplicação de fatos e princípios a novas situações de decisão, planejamento de projetos e
pesquisas
Escolha uma opção:
a. Tempestade Cerebral
b. Aula Expositiva Dialogada
c. Workshop
d. Ensino com Pesquisa
e. Grupo de Verbalização e de Observação 
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Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Com base nas afirmativas abaixo, identifique a estratégia de ensino adotada:
I- Para a tomada de decisão são consideradas a interpretação crítica, a comparação, a análise e levantamento de hipóteses e suposições.
II- É estabelecida a partir de um problema concreto e objetivo, estudado e conhecido pelos alunos, os quais participarão ativamente da
decisão final.
III- Para avaliação da atividade o professor considera a apresentação concisa, clara e lógica das ideias, a profundidade dos conhecimentos e a
argumentação fundamentada dos diversos papéis.
Escolha uma opção:
a. Estudo Dirigido
b. Estudo de Caso
c. Júri Simulado 
d. Solução de Problemas
e. Lista de Discussão
Com base nas afirmativas abaixo, marque a alternativa incorreta:
I- Embora o professor universitário viva processos de autoformação e possa realizá-los individualmente, acredita-se que a reflexão
compartilhada e conjunta precisa acontecer.
II- O coordenador de curso é o profissional que assume a atribuição de acompanhar e assessorar os diversos aspectos acadêmicos de cursos
de graduação ou pós-graduação.
III- Aprender a ensinar vincula-se à construção do conhecimento profissional docente, é fundamental que o professor se qualifique para ser
docente, uma vez que existem saberes específicos para esse ofício
Escolha uma opção:
a. Todas são corretas 
b. As opções I e II são corretas
c. Todas são incorretas
d. A opção III é correta
e. As opções II e III são corretas
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Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base nas afirmativas abaixo, marque a alternativa correta:
I- A instituição de ensino superior é não apenas um espaço de ação, mas também de formação do professor da educação superior.
II- As políticas públicas implementadas e as constantes demandas da sociedade, naquilo que se pode perceber, não exerceram impactos na
práxis docente universitária.
III- O desafio de estudar e analisar a docência na educação superior continua presente hoje no campo da pedagogia universitária como tema
iminente
Escolha uma opção:
a. Todas são corretas
b. Todas são incorretas
c. Apenas II é incorreta 
d. Apenas III é correta
e. Apenas I é correta
Sobre a docência no ensino superior, é correto afirmar:
I- Professores universitários e coordenadores de curso necessitam construir conhecimentos para além do campo específico, bem como
habilidades e responsabilidades compartilhadas.
II- A formação acadêmica da graduação é base necessária e suficiente para que todo professor obtenha desempenho satisfatório na
condução de uma disciplina e garanta resultados positivos das aulas.
III- O professor que não tem formação na área da licenciatura deve buscar conhecimentos pedagógicos de modo a suprir esta carência, por
meio da formação continuada em cursos de especialização.
Escolha uma opção:
a. Todas as opções são corretas
b. Somente a opção II é incorreta 
c. Somente a opção III é correta
d. Somente a opção I é incorreta
e. Todas as opções são incorretas
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Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Com base nas afirmativas abaixo, identifique a estratégia de ensino adotada:
I- É uma estratégia de ensino aplicada com sucesso ao longo do processo de construção do conhecimento, e neste caso, requerendo leituras,
estudos preliminares, enfim, um contato inicial com o tema.
II- Na construção do conhecimento, essa estratégia de ensino traz resultados se utilizada para o momento de síntese, pois exige análise,
interpretação crítica, obtenção e organização de dados, comparação, observação.
III- Exige envolvimento que antecede a realização da própria estratégia, na realização de busca de informações por meio da pesquisa em
livros, revistase ou internet, conforme o problema em questão.
Escolha uma opção:
a. Solução de Problemas
b. Ensino com Pesquisa
c. Estudo de Caso
d. Grupo de Verbalização e de Observação 
e. Aula Expositiva Dialogada
Com base nas afirmativas abaixo, identifique a estratégia de ensino adotada:
I- Estratégia que pode ser utilizada após a palestra, projeção de um filme, para discutir um livro que tenha sido lido pelo grupo, um problema
ou fato histórico, uma visita técnica realizada.
II- Ao professor, é preciso dar atenção às temáticas ou problemas escolhidos para essa estratégia garantindo o foco na questão abordada e a
participação de todos, nos diversos momentos do trabalho.
III- A avaliação, estabelecida previamente, levará em conta a participação dos estudantes como debatedores ou como público, habilidade de
atenção, concentração e síntese, apresentação de argumentos consistentes
Escolha uma opção:
a. Tempestade Cerebral
b. Estudo de Texto
c. Fórum
d. Júri Simulado
e. Solução de Problemas 
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Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marque a alternativa incorreta
Escolha uma opção:
a. Nas atividades em grupo o professor precisa estar atento e disponível, conversando e acompanhando os processos e os grupos na
sala de aula
b. Nas estratégias grupais a ação docente será tão ou mais exigida do que numa tradicional aula expositiva ou numa expositiva
dialogada
c. Há três alternativas corretas 
d. As estratégias para estudos grupais devem ser implementadas se assim estiver proposto no Projeto Político Pedagógico do Curso de
Graduação
e. Trabalhar para além do conteúdo é um desafio, que corresponde ao processo de autonomia a ser conquistado com e pelo aluno
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