Buscar

Estou compartilhando o arquivo 'bioquimica basica prova I' com você

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

eso da Avaliação1,50 
Prova62910522 
Qtd. de Questões10 
Acertos/Erros9/1 
Nota9,00 
1 
[Laboratório Virtual – Caracterização, Identificação e Poder Redutor de Carboidratos] – 
O teste de Molisch é um teste geral para carboidratos, ou seja, identifica se em uma 
amostra há ou não carboidrato, seja esse carboidrato um monossacarídeo, dissacarídeo 
ou polissacarídeo. 
Considerando o teste de Molisch e os resultados obtidos nessa prática, pode-se afirmar 
que: 
A 
O texto de Molisch caracterizado como positivo é aquele em que há formação de um 
anel esverdeado na interface entre a solução da amostra e a solução ácida. 
B 
Apenas as amostras de glicose, sacarose e frutose testaram positivo para o teste de 
Molisch, evidenciando que o amido não é um carboidrato. 
C 
Uma das etapas mais importantes do teste de Molisch consiste em agitar, 
vigorosamente, a amostra quando o ácido é adicionado. 
D 
As amostras de glicose, sacarose, frutose e amido testaram positivo para o teste de 
Molisch, o que significa, portanto, que essas amostras apresentam carboidratos. 
2 
Milhares de reações químicas enzimaticamente catalisadas nas células são 
funcionalmente organizadas em muitas sequências diferentes de reações consecutivas 
chamadas vias, nas quais o produto de uma reação se torna o reagente para a próxima. 
Algumas dessas sequências de reações enzimaticamente catalisadas degradam nutrientes 
orgânicos em produtos finais simples, de forma a extrair energia química e convertê-la 
em uma forma utilizável pela célula. 
Juntos, esses processos degradativos liberadores de energia livre são designados como? 
A 
Paralismo. 
B 
Metabolismo. 
C 
Catabolismo. 
D 
Anabolismo. 
3 
Os organismos vivos se diferem quimicamente dos objetos inanimados. Uma das 
características dos organismos vivos se dá pela capacidade de se reproduzir através da 
divisão celular. 
Qual o nome desse processo? 
A 
Multiplicação orgânica. 
B 
Sistematização celular. 
C 
Clonagem. 
D 
Autorreplicação. 
4 
Bioquímica é o ramo da biologia e da química que estuda as estruturas, a organização e 
as transformações moleculares que ocorrem na célula. Qual é o ramo que estuda os 
processos em que a energia é extraída, canalizada e consumida? 
A 
Anabolismo. 
B 
Catabolismo. 
C 
Termodinâmica. 
D 
Bioenergética. 
5 
Os seres vivos são formados, quimicamente, por dois grandes grupos de compostos: 
orgânicos e inorgânicos. Os minerais, inorgânicos, desempenham funções para o ser 
vivo e a deficiência de alguns deles, no corpo humano, pode causar diversas doenças e 
prejuízos à saúde. 
Qual mineral é responsável pela constituição da hemoglobina e está relacionado ao 
transporte do O2 pelo sangue, e que em deficiência pode causar anemia? 
A 
Potássio. 
B 
Sódio. 
C 
Fósforo. 
D 
Ferro. 
6 
Desde o início da vida na Terra, até o aparecimento dos seres vivos atuais, aconteceram 
vários eventos. Considerando exemplos, ordene os itens a seguir: 
I- Aparecimento das primeiras células. 
II- Aparecimento de moléculas orgânicas complexas. 
III- Formação de organismos capazes de produzir alimentos pela fotossíntese. 
IV- Surgimento dos primeiros organismos aeróbicos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - IV - III - II. 
B 
I - II - IV - III. 
C 
II - I - III - IV. 
D 
II - III - IV - I. 
7 
[Laboratório Virtual – Solubilidade e Insaturação em Lipídeos] – Durante a realização 
da prática você realiza vários procedimentos para a determinação tanto da solubilidade 
quando da insaturação de alguns tipos de lipídeos. 
Sendo assim, analise as afirmativas a seguir e assinale aquela que apresenta um 
procedimento INCORRETO para essa prática: 
A 
O lugol é adicionado aos tubos de ensaio para testar a solubilidade dos lipídeos. 
B 
Os tubos de ensaio com as amostras são aquecidos na etapa da prática de insaturação de 
lipídeos. 
C 
Água destilada, éter e soluções básica e ácida são adicionadas aos tubos de ensaio para 
testar a solubilidade dos lipídeos. 
D 
Os lipídeos utilizados como substrato nessa prática são a manteiga, o óleo vegetal e a 
gordura animal. 
8 
Há bilhões de anos, elementos com carbono, hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, enxofre e 
fósforo formaram compostos químicos simples. 
Como foram chamados? 
A 
Ácidos nucleicos, e representaram a primeira forma proteica descrita. 
B 
Coacervados, e representaram a primeira forma de carboidratos descrita. 
C 
Coacervados, e representaram a primeira forma proteica descrita. 
D 
Coadjuvantes, e representaram a primeira forma proteica descrita. 
9Pode-se dizer que o "sistema de membranas" presente nas células procariontes é o que 
permite sua maior eficiência. Isso porque as membranas acabam direcionando as 
moléculas absorvidas para os diferentes processos metabólicos que ocorrem em cada 
uma das organelas celulares. Acerca das funções celulares, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: I- Mitocôndria. II- Retículo endoplasmático rugoso. III- Complexo de 
Golgi. IV- Lisossomo. ( ) Responsável pelo processo de produção de energia na forma 
de ATP. ( ) Responsável pela síntese de proteínas. ( ) Responsável pelo processamento e 
endereçamento de proteínas. ( ) Responsável pela atividade de digestão celular. Assinale 
a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
II - III - IV - I. 
B 
III - I - II - IV. 
C 
I - II - III - IV. 
D 
II - I - III - IV. 
10 
Todos os seres vivos são constituídos por células. 
De acordo com essa teoria, qual dos organismos a seguir não pode ser considerado um 
ser vivo? 
A 
Vermes. 
B 
Musgos. 
C 
Levedura. 
D 
Covid-19.

Continue navegando