Gabarito de Modelagem de Sistemas Empresariais

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Gabarito
utoatividades
MODELAGEM DE SISTEMAS 
EMPRESARIAIS
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Rodovia , nº .BR 470 Km 71, 1 040
Bairro Benedito - CEP 89130-000
I daialn - Santa Catarina - 47 3281-9000
Elaboração:
Revisão, Diagramação e Produção:
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
2018
Prof. Neli Miglioli Sabadin
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GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE
MODELAGEM DE SISTEMAS EMPRESARIAIS
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Rodovia , nº .BR 470 Km 71, 1 040
Bairro Benedito - CEP 89130-000
I daialn - Santa Catarina - 47 3281-9000
Elaboração:
Revisão, Diagramação e Produção:
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
2018
UNIDADE 1
TÓPICO 1
1 Qual deve ser a primeira escolha a ser feita no processo de software?
R.: O modelo de ciclo de vida.
2	 Projetos	reais	raramente	seguem	o	fluxo	sequencial	que	o	modelo	
propõe. Embora o modelo linear possa conter interações, ele o faz 
indiretamente.	Como	 consequência,	mudanças	 podem	provocar	
confusão	à	medida	que	a	equipe	de	projeto	prossegue.	Essa	é	uma	
crítica	 que	 vem	 sendo	 apresentada	 referente	 a	 qual	modelo	 de	
desenvolvimento?
R.: Cascata
3 Quando se começa um projeto, nem todos conseguem ter todos os 
requisitos	 razoavelmente	bem	definidos,	 e	devido	ao	 tamanho	do	
sistema	a	ser	desenvolvido,	isso	torna	impossível	a	adoção	de	qual	
modelo?	E	qual	modelo	pode	ser	sugerido?
R.: Modelo sequencial. O modelo incremental é o mais indicado.
4	 Preencha	de	acordo	com	a	definição	das	fases	de	desenvolvimento:
OPERAÇÃO E 
MANUTENÇÃO
Normalmente (embora não necessariamente), essa é a 
fase mais longa do Ciclo de Vida. O sistema é instalado 
e colocado em uso. A manutenção envolve a correção de 
erros que não foram descobertos em estágios iniciais do 
Ciclo de Vida, com melhora da implementação das unidades 
do sistema e ampliação de seus serviços em resposta às 
descobertas de novos requisitos.
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PROJETO DE 
SISTEMA E 
SOFTWARE
O processo de projeto de sistemas aloca os requisitos 
tanto para sistemas de hardware como para sistemas de 
software, por meio de definição de uma arquitetura geral 
do sistema. O projeto de software envolve a identificação 
e descrição das abstrações fundamentais do sistema de 
software e seus relacionamentos.
ANÁLISE E 
DEFINIÇÃO DE 
REQUISITOS
Os serviços, restrições e metas do sistema são estabelecidos 
por meio de consulta aos usuários. Em seguida, são 
definidos em detalhes e funcionam como uma especificação 
do sistema.
INTEGRAÇÃO 
E TESTE DE 
SISTEMA
As unidades individuais do programa, ou programas, são 
integradas e testadas como um sistema completo, para 
assegurar que os requisitos do software tenham sido 
atendidos. Após o teste, o sistema de software é entregue 
ao cliente.
IMPLEMENTAÇÃO 
E TESTE UNITÁRIO
Durante esse estágio, o projeto do software é desenvolvido 
como um conjunto de programas ou unidades de programa. 
O teste unitário envolve a verificação de que cada unidade 
atende à sua especificação.
5 Qual	 é	 o	modelo	 ideal	 que	 se	 aplica	 à	maioria	 dos	 projetos	 de	
software?
R.: Não existe um.
6	 A	definição	de	que,	embora	possa	ser	utilizada	como	um	modelo	de	
processo isolado (stand-alone-process),	é	mais	comumente	utilizada	
como	uma	 técnica	passível	 de	 ser	 implementada	no	contexto	de	
qualquer	um	dos	modelos	apresentados,	refere-se	a	qual	modelo	de	
desenvolvimento?
R.: Prototipação.
TÓPICO 2
1	 “Cada	conceito	é	uma	ideia	ou	um	entendimento	coletivo	que	temos	
do	nosso	mundo.	Os	conceitos	que	adquirimos	nos	permitem	dar	
sentido	sobre	as	coisas	do	nosso	mundo.	Essas	coisas,	às	quais	
nossos conceitos se aplicam, são denominadas objetos”.
Essa	definição	é	verdadeira	ou	falsa?
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R.: Verdadeira.
2	 Para	que	serve	a	modelagem?
R.: É uma visualização dos requisitos, o desejo do cliente do que deve ser 
implementado, auxilia no entendimento do que o cliente solicitou e do que a 
equipe deve desenvolver.
3 Quais	definições	apresentadas	não	estão	corretas?
• Encapsulamento – é o agrupamento de ideias afins em uma unidade. Permite
ao programador apresentar os detalhes da representação dos dados por trás
de um conjunto de operações (como a interface). Reflita sobre o seguinte:
você sabe como funciona internamente o seu micro-ondas? Mas você sabe
como ligá-lo, programá-lo e desligá-lo. Você interage com o micro-ondas por
meio de sua interface sem se preocupar com os detalhes da implementação:
esse é um exemplo de encapsulamento.
• Ocultação de informações e implementações – é exatamente o uso do
encapsulamento que restringe a visibilidade de detalhes e informações que
ficam internas à estrutura do encapsulamento.
• Mensagens – solicitação de um objeto para que outro objeto efetue uma
de suas operações. Os objetos não podem mandar mensagens entre si.
As mensagens resultam na chamada de métodos que executam as ações
necessárias.
• Classes – as classes são conjuntos de objetos com características
semelhantes.
• Herança – o mecanismo de herança permite que uma classe seja criada a
partir de outra classe (superclasse), e a nova classe (subclasse) herda todas
as suas características.
• Poliformismo – é a propriedade segundo a qual uma operação pode se
comportar de modos diversos em classes diferentes. Sistemas orientados
a objetos são flexíveis a mudanças, possuem estruturas bem conhecidas e
oferecem a oportunidade de criar e implementar componentes totalmente
reutilizáveis.
R.: Encapsulamento e Mensagem.
4 Quais são os objetivos atingidos utilizando modelos?
R.: Os modelos ajudam a visualizar o sistema como ele é ou como desejamos 
que seja. Os modelos permitem especificar a estrutura ou o comportamento 
de um sistema. Os modelos proporcionam um guia para a construção do 
sistema e os modelos documentam as decisões tomadas.
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5	 Quando	e	por	que	a	Análise	Orientada	a	Objetos	surgiu?
R.: Em 1990, como resposta a dificuldades encontradas na aplicação da 
análise estruturada em algumas aplicações. Grandes colaboradores desse 
paradigma são Sally Shlaer, Stephen Mellor, Rebecca Wirfs-Brock, James 
Rumbaugh, Grady Booch e Ivar Jacobson.
6	 Defina	os	objetivos	da	análise	estruturada	e	como	ela	é	documentada.
R.: A análise estruturada tem como objetivo resolver essas dificuldades 
fornecendo uma abordagem sistemática, etapa por etapa. Para conseguir 
este objetivo, a análise estruturada centraliza-se em uma comunicação clara 
e concisa. A sua documentação é feita através dos diagramas de fluxo de 
dados (DFD), Diagrama de entidade-relacionamento (DER).
TÓPICO 3
1	 De	 acordo	 com	a	 estrutura	 básica	 do	RUP,	 o	 projeto	 passa	por	
quatro	fases	básicas.	Faça	a	associação	correta	para:	Concepção,	
Elaboração, Construção e Transição.
R.: Concepção: Entendimento da necessidade e visão do projeto.
Construção: Desenvolvimento principal do sistema.
Elaboração: Especificação e abordagem dos pontos de maior risco.
Transição: Ajustes, implantação e transferência de propriedade do sistema.
2 Observe o modelo XP e o modelo SCRUM,	e	a	seguir	descreva	o	que	
é	possível	determinar.	
R.: Como diferenças fundamentais em relação aos modelos tradicionais, 
são citadas abaixo características existentes em ambos os modelos: Tanto o 
Scrum como o XP são apontados como de grande importância a comunicação 
entre a equipe e seus colaboradores; isso se evidencia por meio de reuniões 
formais e informais. Outro aspecto bastante diferenciado está relacionado 
ao volume de documentação dos projetos; em ambos os modelos procura-
se racionalizar evitando o excesso. Um terceiro aspecto é a participaçãodo 
usuário de forma efetiva no processo de desenvolvimento. Os modelos são 
apontados como ideais para equipes pequenas e com iterações rápidas.
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3	 Explique	quais	são	as	premissas	e	as	fases	do	RUP.	
R.: O RUP adota as seguintes premissas básicas: Uso de iterações para 
evitar o impacto de mudanças no projeto, Gerenciamento de mudanças e 
Abordagens dos pontos de maior risco o mais cedo possível. A estrutura 
básica do RUP é apresentada na Figura 22, o projeto passa por quatro fases 
básicas. Estas fases são:
• Concepção - entendimento da necessidade e visão do projeto.
• Elaboração - especificação e abordagem dos pontos de maior risco.
• Construção - desenvolvimento principal do sistema.
• Transição - ajustes, implantação e transferência de propriedade do sistema.
4	 As	metodologias	ágeis	de	desenvolvimento	esforçam-se	para	reforçar	
a importância das pessoas no desenvolvimento, elas focam talentos 
e habilidades de indivíduos, moldando o processo de acordo com as 
pessoas	e	equipes	específicas.	Cite	algumas	dessas	características.		 
R.: Competência: Abrange talentos inatos, habilidades específicas 
relacionadas a softwares e conhecimento generalizado do processo que a 
equipe escolheu para aplicar. Habilidade e conhecimento de processo podem 
e devem ser ensinados para todas as pessoas que sejam membros de uma 
equipe ágil. 
Foco comum: Embora os membros de uma equipe ágil possam realizar 
tarefas e tenham habilidades diferentes em um projeto, todos devem 
estar focados em um único objetivo, entregar um incremento de software 
funcionando ao cliente, dentro do prazo estipulado. Para atingir essa meta, 
a equipe também irá focar em adaptações contínuas (pequenas e grandes) 
que farão com que o processo se ajuste às necessidades da equipe.
Colaboração: Criar informações que ajudarão todos os envolvidos a 
compreender o trabalho da equipe e a construir informações (software para 
computadores e banco de dados relevantes) que forneçam valor de negócio 
para o cliente. Para realizar essas tarefas, os membros da equipe devem 
colaborar entre si, e com todos os demais envolvidos.
Habilidade a tomada de decisão: Ter liberdade para controlar seu próprio 
destino, ou seja, a equipe deve ter autonomia, autoridade na tomada de 
decisões. Tanto nos assuntos técnicos como de projetos. 
Habilidade de solução de problemas confusos: Os gerentes de software 
devem reconhecer que a equipe ágil terá de lidar continuamente com 
ambiguidade e que será continuamente atingida por mudanças. Em alguns 
casos a equipe tem de aceitar o fato de que o problema que eles estão 
solucionando hoje talvez não seja o problema que necessita ser solucionado 
amanhã. Entretanto, lições aprendidas de qualquer atividade de solução de 
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problemas podem ser futuramente benéficas para a equipe no projeto.
Confiança	mútua	 e	 respeito: Deve ser uma equipe consistente, pois 
demonstra confiança e o respeito necessário para torná-la fortemente unida. 
O todo é maior que a soma das partes.
Auto-organização: No contexto do desenvolvimento ágil, a auto-organização 
implica três fatores:
• A equipe ágil se organiza para o trabalho a ser feito.
• A equipe organiza o processo para melhor se adequar ao seu ambiente local.
• A equipe organiza o cronograma de trabalho para melhor cumprir a entrega 
do incremento de software. 
A auto-organização possui uma série de benefícios técnicos, mas o mais 
importante é o fato de servir para melhorar a colaboração e levantar o moral 
da equipe. Vale ressaltar que a equipe faz seu próprio gerenciamento, pois 
seleciona quanto trabalho acredita ser capaz de realizar dentro da iteração 
e se compromete com o trabalho. Pois é extremamente desmotivador para 
a equipe um terceiro assumir compromissos por ela.
5	 O	RUP	é	composto	por	três	tipos	de	visões,	a	dinâmica,	a	prática	e	
a	estática.	Comente	a	respeito	do	que	acontece	em	cada	uma	das	
etapas centrais.
R.:
Modelagem de negócios Os processos de negócios são modelados por meio de caso de uso de negócios.
Requisitos
Atores que interagem com o sistema são 
identificados e casos de uso são desenvolvidos 
para modelar os requisitos do sistema.
Análise de projeto
Um modelo de projeto é criado e documentado 
com modelos de arquitetura, modelos de 
componentes, modelos de objetos e modelos 
de sequência.
Implementação
Os componentes do sistema são implementados e 
estruturados em subsistemas de implementação. 
A geração automática de código a partir de 
modelos de projeto ajuda a acelerar esse 
processo.
Teste
O teste é um processo iterativo que é feito em 
conjunto com a implementação. O teste do 
sistema segue a conclusão da implementação. 
Implantação Um release do produto é criado, distribuído aos usuários e instalado em seu local de trabalho.
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UNIDADE 2
TÓPICO 1
No	 texto	 abaixo	 você	 tem	 a	 solicitação	 para	 desenvolvimento	 de	
software	de	um	cliente	proprietário	de	uma	clínica	médica.	A	partir	das	
informações	levantadas	com	o	cliente,	preencha	o	documento	de	análise	
do	problema	que	dará	início	à	documentação	do	futuro	sistema.
Empresa: Clínica Bem-Estar 
Função: Fomos contratados para analisar seu processo atual e verificar como 
expandir suas operações e melhorar seu nível de serviço.
Histórico: A clínica, fundada há cinco anos, atua no atendimento clínico 
pediátrico.
 A clínica possui 34 médicos cadastrados em diferentes especialidades, como: 
cardiologia, clínica geral, dermatologia etc. Todos os médicos utilizam internet 
e e-mail. A faixa etária predominante é de 30, 35, 40, 42, 44 e 48 anos. Todos 
os médicos são aptos do ponto de vista físico. 
O paciente pode ser atendido de forma particular ou por convênios. Os 
convênios atendidos são o Bruxtr, Vpfzm e UIOlk. 
Cada médico faz três plantões semanais de quatro horas seguidas; as 
consultas possuem um intervalo de 30 minutos. Existe a possibilidade de a 
consulta ser de retorno, nesse caso são apenas 15 minutos. 
A clínica é 24 horas. Cada médico possui uma agenda preta onde são 
marcadas as consultas. Na marcação da consulta são colocados o nome 
do paciente, o horário e convênio. Trabalham há três anos na clínica com 
planilhas Excel. 
A clínica possui duas atendentes que são responsáveis por preencher o 
cadastro inicial do paciente, que contêm nome, endereço, telefone, data de 
nascimento e convênio. O médico, ao atender o paciente, preenche sua ficha 
manualmente, informando peso, altura, idade, motivo da consulta, queixa 
principal, doenças anteriores, diagnóstico e prescrição. A prescrição pode 
ser a solicitação de exames ou medicamentos com posologia. 
A clínica possui de 700 a 800 fichas, sendo que cerca de 600 são de 
atendimento por convênio. 
O gerente da clínica está ansioso, pois não consegue controlar questões 
relacionadas ao número de pacientes atendidos por convênio e particular, 
médicos mais procurados e picos de movimento. 
Volume de atendimentos: 56 por dia.
 Outra questão de interesse é manter um controle de laboratórios conveniados, 
pois o médico poderia indicar o laboratório já no momento da prescrição.
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R.: TEMPLATE PARA REALIZAÇÃO DA ANÁLISE DO PROBLEMA 
CLÍNICA	BEM-ESTAR
Relatório de análise do problema. Observe que foram acrescentadas 
informações com o intuito de mostrar os itens de forma mais completa.
1 Nome da Empresa: Clínica Bem-Estar
2 Contato: Sr. Julibio Ritz (gerente) – Fone: 3339090 Cel. 9987878
3 Descrição do problema. A clínica possui 34 médicos cadastrados em 
diferentes especialidades e presta atendimento a pacientes conveniados 
aos planos Bruxtr, Vpfzm e UIOlk ou particular.A clínica funciona com um 
pequeno número de atendentes responsáveis pela marcação de consultas, 
preenchimento inicial de dados cadastrais. Cada médico faz três plantões 
semanais de quatro horas seguidas, as consultas possuem um intervalo 
de 30 minutos. Existe a possibilidade de a consulta ser de retorno, neste 
caso são apenas 15 minutos. A clínica é 24 horas. Cada médico possui uma 
agenda preta onde são marcadas as consultas. Na marcação da consulta 
são colocados o nome do paciente, o horário e convênio. A clínica possui 
duas atendentes que são responsáveis por preencher o cadastro inicial do 
paciente que contêm nome, endereço, telefone, data de nascimento, convênio.
O médico, ao atender o paciente, preenche sua ficha manualmente, 
informando peso, altura, idade, motivo da consulta, queixa principal, doenças 
anteriores, diagnóstico, prescrição. A prescrição pode ser a solicitação de 
exames ou medicamentos com posologia.
4	Identificação	do	principal	objetivo	do	cliente.	O objetivo principal é o 
aumento na eficiência e tempo de resposta no processo de marcação de 
consultas. 
5	Descrição	dos	usuários	do	sistema. Médicos – Todos os 34 médicos 
possuem especialização, todos possuem conhecimentos básicos de 
informática e noção do funcionamento e procedimentos da clínica. A faixa 
etária se encontra entre 30 e 48 anos. Nenhum médico possui qualquer 
deficiência física. Atendente – As duas atendentes possuem o segundo grau 
completo, razoável experiência em informática e conhecimento do processo de 
funcionamento da clínica. As atendentes estão na clínica há aproximadamente 
três anos. Paciente – Existem aproximadamente 800 fichas na clínica. A clínica 
não sabe precisar se sua clientela possui acesso à internet. A clínica possui 
aproximadamente 85% das consultas realizadas por convênio. 
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6	Descrição	detalhada	dos	processos	existentes (COMO O SISTEMA 
ATUAL FUNCIONA?). 
• Marcação da consulta – O paciente pode realizar o agendamento da 
consulta pessoalmente ou por telefone; em qualquer dos dois métodos os 
procedimentos são idênticos. O paciente solicita a consulta informando o 
nome do médico ou a especialidade desejada, posteriormente informa a 
data desejada. A atendente verifica a possibilidade de marcação da consulta 
(observando se o médico em questão possui horário vago para a data 
desejada). Se existe horário disponível, a atendente solicita ao paciente o tipo 
de convênio ou se é particular. Se for convênio, é verificado se é um convênio 
válido; se for particular, é informado o valor da consulta. A atendente atualiza 
a agenda com o nome do paciente e o tipo de consulta (convênio/particular). 
O tempo para cada consulta é de 20 minutos ou 15 minutos para retorno. 
O médico possui intervalo de 10 minutos. A consulta pode ser uma consulta 
de retorno, nesse caso a atendente verifica se a data está ainda dentro do 
prazo de retorno de 15 dias. Em caso afirmativo, a consulta é marcada na 
agenda. Médico indisponível – Caso o médico solicitado esteja indisponível, 
a atendente procura informar o nome de outro médico disponível naquele 
horário ou o próximo horário disponível.
• Atendimento – Se o paciente já possui cadastro, o mesmo é convidado a 
adentrar no consultório do médico. A partir desse momento, o médico solicita 
informações procedimentais para o futuro diagnóstico, preenchendo a ficha do 
paciente. Finalizada a consulta, o paciente é liberado e a ficha é recolhida pela 
atendente, sendo novamente arquivada. Se o paciente for novo, a atendente 
solicita o preenchimento da ficha cadastral com dados pessoais. 
7 Itens produzidos no sistema (quais são os relatórios e consultas existentes 
ou solicitados pelos clientes). Nesse momento a clínica possui os seguintes 
documentos: Agenda – São anotados o nome do paciente (60 caracteres), 
horário (hora/minuto) e convênio (Bruxtr, Vpfzm e UIOlk ou particular). Ficha 
do paciente – Nome (60 caracteres), endereço (60 caracteres), telefone 
(12 caracteres), data de nascimento (data), convênio (Bruxtr, Vpfzm e 
UIOlk ou particular). Ficha médica – Apresenta peso do paciente (numérico 
(03V2), altura (numérico (2V2), idade (numérico 3), motivo da consulta 
(Alfanumérico 100), queixa principal (Alfanumérico 100), doenças anteriores 
(Alfanumérico 150), diagnóstico (Alfanumérico 150), prescrição (Alfanumérico 
200). A prescrição pode ser a solicitação de exames ou medicamentos com 
posologia. Relação de horários médicos – A listagem contêm nome do médico 
(Alfanumérico 50), data (date) e horário (numérico 2V2) de atendimento do 
médico na clínica. Relação de atendimentos por tipo – O relatório é emitido 
mensalmente, apresentando o nome do convênio, listando a partir dele o 
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nome do médico e o total de consultas realizadas para o convênio. Ao final é 
apresentado o total de atendimentos por convênio. Obs.: 3V2 significa uma 
variação numérica de até 999,99. 
8 Volume de informações do sistema atual. A clínica possui aproximadamente 
800 pacientes cadastrados, 34 médicos ativos e duas atendentes. Apresenta 
convênio médico com três empresas, mas possibilidades de aumentar esse 
número. A clínica realiza em torno de 56 consultas por dia. 
9 Descrição de situações consideradas críticas e atores envolvidos. A 
clínica apresenta situações críticas relacionadas à marcação incorreta de 
horário, com médico indesejado ou mesmo data e horário indesejados. As 
atendentes poderiam ser orientadas para telefonar ao paciente confirmando 
a consulta com três horas de antecedência.
10 Restrições do projeto. O cliente não deseja dispender recursos com a 
plataforma de sistema operacional e o banco de dados, sendo que deve ser 
considerada uma possibilidade open source.
TÓPICO 2
Segundo o estudo de caso apresentado a seguir, crie uma lista de 10 
perguntas	que	 você,	 como	analista,	 faria	 ao	 cliente	que	 solicitou	o	
sistema.
Estudo de caso: Revendedora de automóveis
Model Car é o nosso cliente, e deseja automatizar o processo de compra e 
venda de automóveis que é realizado em sua loja. O processo é bem simples, 
e funciona da seguinte forma: 
A Model Car adquire automóveis diretamente da fábrica, ou pelo sistema de 
troca com seus clientes, sistema esse em que o cliente leva um automóvel 
da loja e deixa o seu em troca. Para cada veículo da loja é necessário 
saber quem o vendeu, para no caso de problemas entrar em contato com o 
responsável, seja a fábrica ou o cliente. Quando ocorre algum problema com 
o veículo fornecido pela fábrica, é necessário saber as informações básicas 
para que se possa entrar em contato.
Em virtude de ser uma empresa de pequeno porte, a Model Car trabalha 
apenas com veículos de passeio e utilitários leves. Sendo que para esses 
veículos ela também precisa de um cadastro com informações básicas de 
identificação. 
O mesmo acontece com os clientes da Model Car, ela precisa das informações 
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que possam identificar e localizá-los, para que futuramente possam ser 
enviadas correspondências via carta, e-mail ou telefone com as promoções. 
Além de permitir a análise do perfil do cliente para compras futuras.
O processo de vendas funciona de duas formas. Na primeira, e mais comum, o 
cliente se dirige até a loja e efetua a compra. A outra forma é onde o vendedor 
faz visita aos clientes. Neste segundo caso, a comissão é o dobro da primeira 
modalidade de venda.
O gerente, querendo administrar melhor sua empresa, deseja saber 
informações que o ajudem na administração do seu negócio, como os valores 
pagos de comissão, qual o vendedor que mais vendeu, a região com ou sem 
venda, número de carros vendidos em troca etc. Todas essas informações 
mês a mês e acumuladas tambémpor trimestre. Além, é claro, do controle 
de estoque.
R.: 1 Quais são as informações que necessitam para cada vendedor?
2 Os vendedores, sejam internos ou externos, eles podem realizar os dois 
tipos de vendas?
3 Quais as informações necessárias para definição do perfil do cliente?
4 Quais são as informações que são necessárias obter da empresa que 
vende carros?
5 Quantos são os contatos das empresas que devem ser cadastrados?
6 Além da placa e chassi, quais outras informações devem ser armazenadas 
para cada veículo?
7 Além do nome, endereço e documentos de identificação como CPF e RG, 
quais outras informações são necessárias?
8 Como serão definidos os valores da comissão, em valores ou percentuais?
9 As informações para os relatórios mensais e trimestrais são as mesmas 
nos dois relatórios?
O controle de estoque deve gerar relatórios, ou apenas ser visualizado na tela?
TÓPICO 3
1 Quais são algumas das atividades de gerenciamento de projeto?
R.: • Identificação de requisitos.
• Abordagem das diferentes necessidades, preocupações e expectativas das 
partes interessadas no planejamento e execução do projeto.
• Estabelecimento, manutenção e execução de comunicações ativas, eficazes 
e colaborativas entre os envolvidos no projeto.
• Gerenciamento das partes interessadas visando o atendimento aos 
requisitos do projeto e a criação das suas entregas.
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• Equilíbrio das restrições conflitantes do projeto.
2	 Identifique	o	profissional	a	que	se	referem	as	definições	a	seguir:
Cargo Descrição
PROGRAMADORES
Talvez o profissional mais conhecido na área de sistemas, 
pois eles são os responsáveis pela implementação do 
sistema.
ANALISTA
Profissional que deve ter o conhecimento do negócio e 
entender seus problemas para que possa definir os requisitos 
do sistema a ser desenvolvido. E que deve estar apto a 
se comunicar com especialistas do domínio para obter 
conhecimento acerca dos problemas e das necessidades 
envolvidas na organização empresarial.
ARQUITETO DE 
SOFTWARE
É ele quem toma decisões sobre quais subsistemas 
compõem o sistema como um todo e quais são as interfaces 
entre esses subsistemas. E além de tomar decisões globais, 
esse profissional também deve ser capaz de tomar decisões 
técnicas detalhadas.
PROJETISTA
O integrante da equipe de desenvolvimento, cujas funções 
são: avaliar as alternativas de solução (da definição) do 
problema resultante da análise.
G E R E N T E D E 
PROJETOS
É a pessoa responsável pela gerência ou coordenação 
das atividades necessárias à construção do sistema. Ele 
também é o responsável que desempenhará atividades 
como: orçamento do projeto, estimar o tempo para o 
desenvolvimento do sistema, definir qual o processo de 
desenvolvimento, o cronograma das atividades, a mão de 
obra especializada, bem como os recursos de hardware e 
software.
3	 O	gerente	de	projeto	pode	encontrar	alguns	problemas	que	geram	
conflito,	quais	são?
R.: • Escopo.
• Qualidade.
• Cronograma.
• Orçamento.
• Recursos e 
• Riscos.
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UNIDADE 3
TÓPICO 1
1	 Agora	que	você	conheceu	a	UML,	liste	algumas	aplicações	dela.	
R.: Ela é uma linguagem padrão para a elaboração da estrutura de projetos de 
software. Pode ser utilizada para a aplicação, a visualização, a especificação, 
a construção e a documentação de artefatos que façam uso de sistemas 
complexos de software.
2	 Quais	são	os	quatro	tipos	de	itens	na	UML?
R.: • Estruturais.
• Comportamentais
• Agrupamento.
• Anotacionais.
3	 A	definição	a	seguir	se	refere	a	qual	item	da	UML	e	quais	são	os	itens	
que	a	compõem?
"São os substantivos utilizados em modelos da UML. São a parte mais 
estática	do	modelo,	representando	elementos	conceituais	ou	físicos."
R.: Resposta: Itens estruturais
• Classes
• Interfaces
• Colaborações
• Casos de uso
• Classes ativas
• Componentes
• Nós.
Faça a associação correta dos itens estruturais.
INTERFACES
É uma coleção de operações que especificam serviços de 
uma classe ou componente, elas descrevem o comportamento 
externamente visível desse elemento. A interface define um 
conjunto de operações (suas assinaturas), mas nunca um 
conjunto de implementações de operações. São representadas 
graficamente por um círculo e o respectivo nome.
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COLABORAÇÕES
Contêm dimensões estruturais, assim como comportamentais. 
Uma determinada classe poderá participar em várias 
colaborações. Assim, essas colaborações representam 
a implantação de padrões que formam um sistema. São 
representadas na forma de elipses com linhas tracejadas, 
geralmente incluindo seu nome.
CASOS DE USO
É a descrição de um conjunto de sequência de ações realizadas 
pelo sistema que proporciona resultados observáveis de valor 
para um determinado ator. Um caso de uso é realizado por uma 
colaboração e é utilizado para estruturar o comportamento de 
itens em um modelo. Semelhante à colaboração, o caso de 
uso também é representado por uma elipse, mas com linhas 
contínuas. 
NÓS
É um elemento físico existente em tempo de execução que 
representa um recurso computacional, geralmente com pelo 
menos alguma memória e, frequentemente, capacidade de 
processamento. 
CLASSES
São descrições como conjuntos de objetos que compartilham 
os mesmos atributos, operações, relacionamento e semântica. 
Elas implementam uma ou mais interfaces. 
COMPONENTES
São partes físicas e substituíveis de um sistema, proporciona 
a realização de um conjunto de interfaces. Tipicamente 
representam o pacote físico de elementos lógicos diferentes, 
como classes, interfaces e colaborações. 
CLASSES ATIVAS São classes cujos objetos têm um ou mais processos ou threads e, portanto, podem iniciar a atividade de controle. 
TÓPICO 2
1	 Quais	são	os	modelos	que	compõem	os	diagramas	estruturais?
R.: Diagramas de Objetos, Diagrama de Estrutura Composta, Diagrama de 
Classes e Diagrama de Pacotes.
2 Descreva os componentes do Diagrama de implementação.
R.: Diagrama de Componentes: Está muitas vezes associado à linguagem 
de programação que será utilizada para desenvolver o sistema modelado. 
Esse diagrama representa os componentes do sistema quando este for 
implementado em termos de módulos de código-fonte, bibliotecas, formulários, 
arquivos de ajuda, módulos executáveis etc., e determina como esses 
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componentes estarão estruturados e interagirão para que o sistema funcione 
de maneira adequada. Este diagrama pode ser utilizado para modelar, por 
exemplo, os arquivos de código-fonte de um software, os módulos executáveis 
de um sistema ou a estrutura física de um banco de dados. Diagrama de 
Implantação: Este diagrama determina as necessidades de hardware do 
sistema, as características físicas como servidores, estações, topologias 
e protocolos de comunicação, ou seja, todo o aparato físico sobre o qual o 
sistema deverá ser executado.
3	 Qual	é	o	diagrama	mais	geral	e	informal	da	UML?	Justifique.
R.: Caso de uso sendo utilizado especialmente para auxiliar no levantamento 
e na análise dos requisitos, em que são determinadas as necessidades do 
usuário, e na compreensão do sistema como um todo, embora venha a ser 
consultado durante todo o processo de modelagem e possa servir de base 
para a maioria dos outros diagramas. Esse diagrama utiliza uma linguagem 
simples e de fácil compreensão, para que os usuários possam ter uma ideia 
geral de como o sistema irá se comportar. Ele procura identificar os atores 
(usuários, outros softwares que interajam com o sistema ou até mesmo algum 
hardware especial) que utilizarão de alguma forma o software, bem como as 
funcionalidades, ou seja, as opçõesque o sistema disponibilizará aos atores, 
conhecidas neste diagrama como Casos de Uso.
TÓPICO 3
Desenvolva o Diagrama de Caso de Uso para um sistema de controle 
de	cinema,	onde:
• Um cinema pode ter muitas salas, sendo necessário, portanto, registrar 
informações a respeito de cada uma, como sua capacidade, ou seja, o número 
de assentos disponíveis.
• O cinema apresenta muitos filmes. Um filme tem informações como título 
e duração. Assim, sempre que um filme for apresentado, deve-se registrá-lo 
também.
• Um mesmo filme pode ser apresentado em diferentes salas e em horários 
diferentes. Cada apresentação em uma determinada sala e horário é chamada 
Sessão. Um filme sendo apresentado em uma sessão tem um conjunto 
máximo de ingressos, determinado pela capacidade da sala.
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• Os clientes do cinema podem comprar ou não ingressos para assistir a uma 
sessão. O funcionário deve intermediar a compra de ingresso. Um ingresso 
deve conter informações como o tipo de ingresso (meio ingresso ou ingresso 
inteiro). Além disso, um cliente só pode comprar ingressos para sessões 
ainda não encerradas. 
R.: 
TÓPICO 4
Agora	que	você	 já	desenvolveu	o	Caso	de	Uso,	 faça	o	Diagrama	de	
Classe, continuaremos com o mesmo estudo de caso para um sistema 
de controle de cinema.
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• Um cinema pode ter muitas salas, sendo necessário, portanto, registrar 
informações a respeito de cada uma, como sua capacidade, ou seja, o número 
de assentos disponíveis.
• O cinema apresenta muitos filmes. Um filme tem informações como título 
e duração. Assim, sempre que um filme for apresentado, deve-se registrá-lo 
também.
• Um mesmo filme pode ser apresentado em diferentes salas e em horários 
diferentes. Cada apresentação em uma determinada sala e horário é chamada 
Sessão. Um filme sendo apresentado em uma sessão tem um conjunto 
máximo de ingressos, determinado pela capacidade da sala.
• Os clientes do cinema podem comprar ou não ingressos para assistir a uma 
sessão. O funcionário deve intermediar a compra de ingresso. Um ingresso 
deve conter informações como o tipo de ingresso (meio ingresso ou ingresso 
inteiro). Além disso, um cliente só pode comprar ingressos para sessões 
ainda não encerradas.
R.:
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TÓPICO 5
Com base no estudo da sala de cinema, continuaremos nossos 
exercícios,	agora	desenvolva	o	Diagrama	de	Sequência:
• Um cinema pode ter muitas salas, sendo necessário, portanto, registrar 
informações a respeito de cada uma, como sua capacidade, ou seja, o número 
de assentos disponíveis.
• O cinema apresenta muitos filmes. Um filme tem informações como título 
e duração. Assim, sempre que um filme for apresentado, deve-se registrá-lo 
também.
• Um mesmo filme pode ser apresentado em diferentes salas e em horários 
diferentes. Cada apresentação em uma determinada sala e horário é chamada 
Sessão. Um filme sendo apresentado em uma sessão tem um conjunto 
máximo de ingressos, determinado pela capacidade da sala.
• Os clientes do cinema podem comprar ou não ingressos para assistir a uma 
sessão. O funcionário deve intermediar a compra de ingresso. Um ingresso 
deve conter informações como o tipo de ingresso (meio ingresso ou ingresso 
inteiro). Além disso, um cliente só pode comprar ingressos para sessões 
ainda não encerradas.
R.: