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Avaliação Final (Discursiva) - Individual Gestão do Conhecimento (ADS23)

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31/05/2023, 21:02 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
about:blank 1/3
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:827402)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 65140952
Qtd. de Questões 2
Nota 10,00
Na Ciência da Computação, as ontologias se tornaram populares na representação de 
conhecimento, sendo que sua primeira definição mais popular é atribuída a Gruber (1993), que define 
uma ontologia como uma especificação explícita de uma conceitualização. Ontologia é um termo 
técnico denotando um artefato que é projetado para uma finalidade, que é a de permitir a modelagem 
de conhecimento sobre algum domínio, real ou imaginário. No contexto da Engenharia de 
Ontologias, várias metodologias de desenvolvimento são propostas, cada qual com suas 
características em relação ao ciclo de vida de ontologias. No que se refere às Metodologias de 
Desenvolvimento de Ontologia, disserte sobre o que se trata a Metodologia Methontlogy e a 
Ontokem.
FONTE: GRUBER, T. A translation approach to portable ontology specification. Knowledge 
Acquisition, v. 5, n. 2, p. 199-220, 1993.
Resposta esperada
A methontology foi desenvolvida na Universidade Politécnica de Madrid num laboratório de
Inteligência artificial voltado à criação e à execução de novas ontologias ou por utilização de
reengenharia das ontologias existentes. Possui as etapas de especificação, aquisição do
conhecimento, conceitualização, formalização, integração, implementação, avaliação,
documentação e manutenção.
A metodologia OntoKEM é um recurso tecnológico voltado para a criação e a especificação de
ontologias, sendo realizada em laboratórios específicos de ontologia. Objetiva fomentar a
pesquisa, explorando a criação de ferramentas para resolução de problemas no domínio de
Gestão do Conhecimento.
Minha resposta
As ontologias são amplamente utilizadas na Ciência da Computação para representar
conhecimento. A definição mais popular de ontologia é atribuída a Gruber (1993), que a descreve
como uma especificação explícita de uma conceitualização. Em termos simples, uma ontologia é
um artefato projetado para modelar o conhecimento de um domínio, seja ele real ou imaginário.
Na Engenharia de Ontologias, várias metodologias de desenvolvimento são propostas para
auxiliar no ciclo de vida das ontologias. Duas dessas metodologias são a Methontology e a
Ontokem. A Methontology é uma metodologia de desenvolvimento de ontologias que visa
fornecer um conjunto de diretrizes e boas práticas para a construção de ontologias de alta
qualidade. Ela enfatiza a participação de especialistas do domínio e segue uma abordagem
iterativa e incremental, na qual a ontologia é refinada e validada ao longo do tempo. Por sua vez,
a Ontokem é outra metodologia de desenvolvimento de ontologias que se concentra na
representação de conhecimento químico. Ela foi desenvolvida com o objetivo específico de criar
ontologias para descrever informações relacionadas à química, como compostos químicos,
reações e propriedades. Ambas as metodologias são direcionadas ao desenvolvimento de
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31/05/2023, 21:02 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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ontologias e fornecem orientações específicas para diferentes contextos, como a criação de
ontologias em geral (Methontology) ou a representação de conhecimento químico (Ontokem).
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta
esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
A criação do conhecimento organizacional é um processo em espiral, iniciando pelo individual e 
se dissemina através das interações entre estes indivíduos. O compartilhamento do conhecimento 
pode ser definido como uma cultura de interação social, em que ocorre a troca de conhecimentos, 
experiências e habilidades. Este processo ocorre pela vontade das pessoas de comunicar-se 
ativamente com seus colegas, a fim de compartilhar e ajudar os outros ou pelo interesse em aprender 
com estes colegas, adquirindo novos conhecimentos. O conhecimento precisa ser vivenciado em 
forma de ciclos e em contante aperfeiçoamento. Neste sentido, disserte sobre o que são cada uma das 
quatro etapas que compõem a espiral do conhecimento: socialização, externalização, internalização e 
combinação.
Resposta esperada
Na socialização, ocorre a troca de ideias, experiências e aprendizado entre os indivíduos, e o
conhecimento irá fluir do tácito para o tácito.
No processo de externalização, o conhecimento tácito transita entre o conhecimento explicito,
que será escrito e difundido em uma equipe através de documentos, manuais, relatórios; o uso da
tecnologia irá facilitar esta transmissão entre as pessoas.
Na combinação, o conhecimento mantém-se em torno do explícito para o explícito, dando
oportunidade para troca de aprendizados e competências através do compartilhamento dos
materiais desenvolvidos pelas pessoas.
Já na etapa de internalização, o processo de aprendizado e transmissão é do explícito para o
tácito através da execução das atividades diárias, treinamentos adquiridos etc, possibilitando que
os indivíduos consigam incorporar esse conhecimento e aplicar no cotidiano o que foi
vivenciado.
Minha resposta
A criação do conhecimento organizacional segue um processo em espiral, composto por quatro
etapas essenciais. Na socialização, ocorre a troca de ideias e experiências entre os indivíduos,
compartilhando conhecimento tácito. Na externalização, o conhecimento tácito é transformado
em conhecimento explícito, por meio de registros escritos e uso da tecnologia para facilitar a
disseminação. Na combinação, há a troca de aprendizados explícitos, permitindo a sinergia e o
compartilhamento de práticas entre os colaboradores. Na internalização, o conhecimento
explícito é incorporado às atividades diárias, fortalecendo as habilidades individuais. Essas
etapas formam um ciclo contínuo de aprimoramento do conhecimento, impulsionando a
inovação e a vantagem competitiva das organizações.
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31/05/2023, 21:02 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta
esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
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