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1. Determine o valor numérico da expressão , para: x = -3, y = 16, a = 2 e b = 5. Dadas às afirmações: Nesta ordem podemos afirmar que: I- (x + 2)2 = x2 + 4x + 4 (a) V,F,F,V II- (x – 2)2 = x2 – 4 (b) V,V,F,V III- (x + 2)(x – 2) = x2 – 4 (c) V,F,V,F IV- (x + 1) (x – 2) = x2 + x – 2 (d) V,F,V,V (e) V,V,V,V 2. Coloque verdadeiro ou falso: a) (x + y)2 = x2 + 2xy + y2 ( ) b) (x – y)2 = x2 – 2xy + y2 ( ) c) (x + y)(x – y) = x2 – y2 ( ) 3. Vamos calcular: a) g) b) h) c) i) d) j) e) l) f) m) b5 . b3 4. Qual é o quociente de 12x2 + 5x – 2 por 3x + 2? 5. Sabe-se que o polinômio 9x3 – 36x2 + 29x – 6 é divisível por x – 3. Determine o quociente desta divisão: 6. Qual é o quociente da divisão de 2x4 – 9x3 – 6x2 + 16x – 3 por 2x2 + x – 3? 7. Utilizando a regra dos produtos notáveis, calcule: a) (7a + 1)(7a – 1) b) (2 + 9x)2 c) (6x – y)2 d) (3x + )2 e) (a4 + m4)(a4 – m4) f) (a3 + 6y2)2 g) (m2 + 2n3)2 h) i) (3ab + 1)2 8. Escreva o polinômio que elevado ao quadrado dá: a) a2 + 6a + 9 b) y2 – y + 9. Determine o valor numérico do polinômio expresso por quando x = 4. 10. Qual a forma mais simples de escrever o polinômio (a – b)2 + (a + b)(a – b) – (a + b)2? 11. A expressão que representa a situação: “O quadrado da soma de dois números, mais cinco unidades” é? 12. Simplifique a expressão: (2a + b)2 – 6ab – (a – b)2. ( ) 2 4 2 x - ( ) 4 3 5 x am - 2 7 : a a ( ) ( ) am am 21 : 7 - - ÷ ø ö ç è æ - ÷ ø ö ç è æ - 5 6 8 1 : 2 1 an an ( ) x mx 2 : 4 1 2 ÷ ø ö ç è æ ÷ ø ö ç è æ ÷ ø ö ç è æ - 7 . 2 m mn ( ) ( ) ( ) c a c b bc a 2 2 3 4 4 . . 5 - - ÷ ø ö ç è æ - ÷ ø ö ç è æ 4 2 9 4 . 4 9 a am a 3 2 ) 3 1 )( 3 1 ( a bc a bc - + 4 1 ÷ ø ö ç è æ - ÷ ø ö ç è æ + x x 4 1 1 4 1 1 b a y x - + 3 2 ( ) 2 5 a ( ) 2 2 5 , 0 ab
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