PROVA OS PROCESSOS FONÉTICOS E A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA

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PROVA OBJET IVA OS PROCESSOS FONÉTICOS E A APRENDIZAGEM DA 
LEITUR A E ESCRIT A 
1- Quando o processo de compreensão leitora envolve diversos níveis de 
conheci mentos: Resposta D modelo interativo de leitura 
2- Nesta disciplina estudamos que a palavra sempre está relacionada a 
significações sociais, ligadas aos usuários da língua em situações reais: 
Resposta C Gênero de linguagem 
3- Quando ao tema linguagem escrita e perspectivas de revisão textual ...qual 
deve ser a forma de atuação do professor: Resposta C mediador 
4- Vimos nas rotas destas disciplinas diversas atividades meta linguísticas que 
pode m ser propostas pelo professor alfabetizador: Resposta C o texto 
5- Nas aulas e rotas desta disciplina foram estudados os modelos de 
processamento da leitura: Resposta A modelo bottom -up ou ascendente 
6- Nesta disciplina vimos que é o significado social de um determinado padrão 
linguístico que estrutura a valorização deste padrão: Resposta C preconceito 
linguístico 
7-Nas atuais rotas destas disciplinas foi estudado o tema da relação entre 
fonologia a e escrita: Resposta B Padrões silábicos 
8- Nesta disciplina, quanto ao tema da leitura e compreensão de textos, vimos 
que as relações socio discursivas: Resposta C a fluência 
9-Nesta disciplina, o planejamento pedagógico para a alfabetização precisa 
considerar as palavras tanto em seu significa dos quanto em seus aspectos 
sonoros. A habilidade de reflexão sobre os sons que compõem a fala, 
compreendendo seus segmentos ao identificar rimas, denomina -se: Resposta 
C Consciência fonológica 
10-Segundo vimos nas aulas e rotas da disciplina, o sistema de escrita 
alfa bética (SE A) da l íngua portuguesa compreende dez propriedades 
necessárias ao processo de alfabetização. Resposta B (C V consoante-vogal) 
11 Estudamos que a palavra está relacionada a significações sociais, ligadas ....C O foco deve 
ser nos gêneros textuais, tanto orais quanto escritos. 
12 Conforme estudado nas aulas da disciplina, o desenvolvimento do aparelho fonador 
marca...C V- V-V-F 
13 Conforme foi estudado nas aulas e rotas da disciplina, o conhecimento da fonologia é 
fundamental para compreender como ocorre...C V-V-F-F 
14 As consoantes, como fonemas da língua portuguesa, organizam-se em quatro grupos, conforme a 
natureza da obstrução....A Oclusivas, fricativas, laterais e vibrantes 
15 Segundo estudamos nas aulas desta disciplina, quanto ao ensino de gramática na escola, é 
importante que o professor conheça a divisão da gramática....C Gramática internalizada