Quiz - Semana 2 valor 10 em pdf

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Painel Tópico 2 Quiz - Semana 2 
 
 
Iniciado em sexta, 9 jun 2023, 09:11 
Estado Finalizada 
Concluída em sexta, 9 jun 2023, 10:04 
Tempo empregado 53 minutos 10 segundos 
 
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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
 
Dentre os diversos temas que o currículo brasileiro deve inserir em suas práticas 
cotidianas estão aqueles vinculados à educação escolar indígena e alguns temas 
contemporâneos. A esse respeito, leia as seguintes a rmativas e, na sequência, assinale 
a alternativa correta. 
 
 
I. Ao falar em educação escolar indígena, competências especí cas, voltadas para a 
coletividade, reciprocidade, espiritualidade, dentre outras, devem ser levadas em 
consideração e desenvolvidas tendo como base suas culturas tradicionais. 
II. Dentre os temas contemporâneos que devem ser incorporados nos currículos, devem 
estar os direitos da criança e do adolescente, a educação para o trânsito, a educação 
ambiental, a educação alimentar e nutricional, informações sobre o processo de 
envelhecimento, o respeito e a valorização das pessoas idosas, dentre vários outros; 
 
Escolha uma opção: 
 a. Ambos os itens são falsos. 
 b. O item I é verdadeiro e o item II é falso. 
 c. Ambos os itens são verdadeiros, porém um não complementa o outro. 
 d. O item I é falso e o item II é verdadeiro. 
 
 
 
 
 
 
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
 
Com relação às tendências curriculares atuais estudadas nas aulas, assinale a alternativa 
incorreta. 
 
Escolha uma opção: 
 a. É necessário que haja um esforço conjunto dos sistemas de educação, docentes e 
escolas para que os estudantes tenham boas formações. 
 b. Os professores sentem-se bem seguros, por conta de suas formações, para re etir, 
confrontar e reformular as suas formas de ensinar, transformando suas práticas curriculares 
e pedagógicas conforme as necessidades atuais de seus alunos. 
 c. O currículo brasileiro visa formar estudantes que sejam capazes de realizar múltiplas 
leituras e intervir na sua realidade. 
 d. O currículo brasileiro tem como um de seus pilares formar estudantes que sejam 
críticos, autônomos e que se posicionem como protagonistas de seu aprendizado. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
 
Leia as informações abaixo e relacione as diferentes partes de BNCC com suas 
características. 
 
 
A. textos introdutórios 
 
B. competências gerais 
 
C. competências especí cas 
 
D. direitos de aprendizagem e desenvolvimento. 
 
 
 
( ) aquelas que os discentes devem desenvolver ao longo de toda a Educação Básica. 
 
( ) aqueles que os estudantes adquirem dos diferentes objetos de conhecimento, como 
conteúdos, conceitos e processos. 
( ) divididos em geral, por etapa e por área. 
 
( ) aqueles conteúdos próprios de cada área do conhecimento e de cada componente 
curricular. 
 
Escolha uma opção: 
 a. B - C - D - A 
 b. B - D - A - C 
 c. C - D - A - B 
 d. A - D - B - C 
 
 
 
 
 
A resposta correta é: B - D - A - C 
Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
 
Vimos em nossas aulas que o International Primary Currículum (IPC) é um currículo inglês que 
está presente em mais de 90 países e em 1800 escolas ao redor do mundo. Tem uma 
estrutura interdisciplinar e coloca o foco nas habilidades pessoais e acadêmicas, apresentando 
uma visão internacional. São oferecidos diversos benefícios do IPC às escolas cadastradas em 
seus programas. Reconheça a opção que não caracteriza um desses benefícios. 
 
Escolha uma opção: 
 a. os objetivos de aprendizagem abrangem objetivos pessoais, internacionais e de cada 
matéria. 
 b. um processo preciso de ensino, e a loso a e pedagogia do IPC. 
 c. oferece um programa completo de aprendizagem pro ssional que pode ser presencial, 
on-line e misto. 
 d. o credenciamento é obrigatório e serve para o cializar o uso do IPC. 
 
 
 
 
 
 
Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
 
Com relação à BNCC e seu vínculo com os currículos, vimos ao longo da aula que juntos 
eles promovem a formação e o desenvolvimento dos seres humanos mediante algumas 
ações. A esse respeito, leia as assertivas e assinale a alternativa correta. 
 
 
I. juntos eles visam contextualizar os conteúdos das disciplinas, apresentando-os e 
exempli cando-os, de forma que se tornem signi cativos, conforme o local e o tempo 
nos quais ocorrem as aprendizagens; 
II. selecionam e colocam em prática metodologias diversi cadas, respeitando os diferentes 
ritmos de aprendizagem e inserindo conteúdos complementares, de forma a atingir as 
diferentes necessidades dos alunos, famílias e cultura; 
III. geram e põem em prática procedimentos de avaliação formativa que levam em 
consideração os diferentes contextos e condições de aprendizagem, de forma a melhorar 
o desempenho da escola, docentes e estudantes; 
IV. geram e disponibilizam materiais que orientam os docentes, assim como oferecem 
formação permanente, para que possam se aperfeiçoar continuamente no que se refere 
às inovações que forem surgindo nos processos de ensino-aprendizagem; 
 
Escolha uma opção: 
 a. Apenas os II, III e IV estão corretos. 
 b. Apenas os itens II e IV estão corretos 
 c. Apenas os itens I e III estão corretos. 
 d. Todos os itens estão corretos. 
 
 
 
 
 
 
Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
 
Como vimos em nossas aulas, a internacionalização dos currículos tem vários focos em pauta. 
Leia as seguintes alternativas e localize aquela em que não há um dos objetivos da 
internacionalização. 
 
Escolha uma opção: 
 a. limita-se ao simples movimento de levar teorias e práticas de um país para outro país; 
 
 b. aplica-se a práticas sociais que não procuram a homogeneização; 
 c. ao se pensar as questões curriculares, as relações de poder estarão necessariamente 
envolvidas e deverão ser avaliadas; 
 d. causa mudanças na forma de pensar e nas atitudes das pessoas de forma a encontrar 
um ponto comum; 
 
 
 
 
 
 
Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
 
Vimos em nossas aulas que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina 
que a BNCC é o documento que deve guiar os currículos das redes de ensino dos Estados. 
Diante desse contexto, leia as seguintes assertivas assinale a alternativa correta. 
 
 
I. a BNCC norteia apenas as propostas pedagógicas das escolas públicas do país. 
II. a BNCC norteia as propostas pedagógicas que se referem à Educação Básica do Brasil 
que inclui educação infantil e o ensino fundamental, mas não leva em consideração o 
ensino médio. 
III. a BNCC é um documento de caráter normativo que de ne o conjunto de aprendizagens 
(conhecimentos, competências e habilidades) que são essenciais para que todos os 
alunos desenvolvam ao longo da Educação Básica. 
IV. a BNCC está embasada pelos princípios éticos, políticos e estéticos de nidos pelas 
Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. 
 
Escolha uma opção: 
 a. 
os itens I, II e IV são falsos. 
 b. 
os itens I e II são falsos. 
 c. 
os itens I, II e III são falsos. 
 d. 
todos os itens são falsos. 
 
 
 
 
Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
 
Com relação às bases pedagógicas da BNCC estudadas em nossas aulas, leia os itens 
abaixo e assinale a alternativa correta. 
 
 
I.A BNCC determina que não basta apenas ao estudante saber se comunicar, ser criativo, 
estar aberto ao novo, ser colaborativo, ser resiliente, ser produtivo, etc. é preciso que se 
desenvolvam competências que levem o educando a ‘aprender a aprender’, a saber usar ainformação que a cada dia está mais disponível, a agir com discernimento e com 
responsabilidade nas mídias digitais, dentre outras. 
II.A BNCC determina que a educação integral diz respeito ao aprendizado ocorrer do 
período da manhã ao nal da tarde para todos os alunos. 
 
Escolha uma opção: 
 a. O item I é verdadeiro e o item II é falso. 
 b. Ambos os itens são verdadeiros. 
 c. Ambos os itens são verdadeiros e o item II é um complemento do item I. 
 d. Ambos os itens são falsos. 
 
 
 
 
 
 
Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
 
Foram apresentados nas aulas três modelos de currículos internacionais que são usados 
por várias escolas particulares no Brasil. Associe o nome do currículo ao país de origem 
e assinale a alternativa correta a esse respeito. 
 
 
A. Inglaterra 
B. Suíça 
C. Austrália 
 
 
 
( ) International Baccalaureate (IB) 
( ) Acara 
( ) International Primary Currículum (IPC) 
 
 
Escolha uma opção: 
 a. C - B - A 
 b. B - A - C 
 c. B - C - A 
 d. A - B - C 
 
 
 
 
 
A resposta correta é: B - C - A 
Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
 
Conforme aprendemos em nossas aulas, as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) se 
originam da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, e foram criadas em 2013 para 
determinar as normas e orientações que devem nortear o planejamento curricular da 
educação básica do Brasil. Diante desse contexto, identi que as a rmativas como (V) 
verdadeiras ou (F) falsas e aponte a alternativa certa. 
 
 
I. As DCNs são debatidas e xadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) 
 
II. As DCNs deixaram de valer após a elaboração da Base Nacional Comum Curricular. 
III.As DCNs são a estrutura dos conteúdos e competências. 
IV.O objetivo das DCNs é desenvolver a aprendizagem com equidade, garantindo que 
todos os alunos tenham acesso aos conteúdos básicos sem deixar de considerar os 
contextos nos quais estão inseridos. 
 
Escolha uma opção: 
 a. Apenas o item II é falso. 
 b. Todos os itens são verdadeiros. 
 c. Apenas o item III é falso. 
 d. Os itens I e II são falsos.