Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Universidade de São Paulo – FOB/USP Disciplina: Linguagem Infantil II e Clínica de Diagnóstico em Linguagem Folha de Análise do Protocolo de Avaliação de Habilidades Pragmáticas (Hage et al., 2007) 2022 1 2 IDENTIFICAÇÃO Nome: Data nascimento: Idade atual: Escolaridade: Tipo de escola: pública ( ) privada ( ) Avaliador: Data: HABILIDADES PRAGMÁTICAS – CONVERSAÇÃO E FUNCIONALIDADE A - HABILIDADES CONVERSACIONAIS: Habilidade Análise qualitativa 1. Quantidade de turnos em que a criança iniciou a conversação com o interlocutor (Con I = iniciou conversação) Várias vezes Algumas vezes Nunca 2. Quantidade de turnos em que a criança respondeu ao interlocutor (Con R = respondeu à conversação) 3. Quantidade de turnos em que a criança não respondeu à conversação (Con N = não respondeu/iniciou) 4. Quantidade de vezes em que a criança fez uso de turnos simples: turnos que continham informação mínima necessária para não interromper a conversação (“O que ela está fazendo? Tá dormindo”) (Tu Si = Turno Simples) 5. Quantidade de vezes em que a criança fez uso de turnos expansivos: turnos que continham mais informação do que o mínimo necessário (“O que é isso?” “É um travesseirinho”. “Está usando para ela botar a cabeça”) (Tu Ex = Turno Expansivo) 6. Quantidade de vezes em que a criança iniciou/respondeu à conversação com turnos coerentes: quando o turno da criança era coerente com a pergunta, comentário ou solicitação (“Você está colocando a boneca para dormir?” “É.”) (Tu Co = Turno Coerente) 7. Quantidade de vezes em que a criança iniciou/respondeu à conversação com turnos incoerentes: (“Você está colocando a boneca para dormir?” “O pijama dela é vermelho”) (Tu In = Turno Incoerente) B - FUNÇÕES COMUNICATIVAS: Habilidade Análise qualitativa 1. Função instrumental: quantidade de ocorrências em que a criança pediu coisas/objetos (“Me dá a boneca”) ou ações (“Abre a caixa”) (Fu Ins = função instrumental) Muitas vezes Algumas vezes Nunca 2. Função heurística: quantidade de ocorrências em que a criança perguntou (“Onde está a bola?”, “Você quer brincar com esse?”, “Qual é o nome disso?”) ou permissão (“Pode pegar?”) (Fu Heu = função heurística) 3. Função de nomeação: quantidade de ocorrências em que a criança nomeou espontaneamente objetos, pessoas ou atributos (“Esse é o cachorro”) (Fu Nom = função de nomeação) 4. Função informativa/explicativa: quantidade de ocorrências em que a criança explicou (“Só serve nas bonecas grandes”) informou (“Vou colocar ele para dormir”) (Fu Inf = função informativa) 5. Função comentário: quantidade de ocorrências em que a criança comentou (“Esse é igual ao dela”) (Fu Com = função comentário) 6. Função narrativa: quantidade de ocorrências em que a criança num determinado turno narrou (“Ela... Olha, olha. A madrasta má... chamou o caçador para matar a Branca de Neve”) (Fu Nar = função narrativa) 7. Função de protesto: quantidade de ocorrências em que a criança interrompeu com fala/ação ação indesejada (“pára”) (Fu Pro = função de protesto) 8. Função interativa: quantidade de ocorrências em que a criança fez uso de expressões sociais para iniciar (“olá”, “oi”, “tudo bem?”) ou encerrar uma interação (“tchau”, “vamos embora”) Transcrição ortográfica da amostra de fala espontânea - diálogo: Interlocutor No Turno Transcrição do turno sem as trocas fonológicas Con I/R/N Tur Si/Ex Tur Co/In Fu Ins Fu Heu Fu Nom Fu Inf Fu Co Fu Nar Fu Pro Avaliador 1. Lembra do que a gente tava conversando, sobre os seus amigos? Criança 2. Sim. Avaliador 3. Escola, a gente vai ter que contar pra Melissa também. Avaliador 2 4. É verdade, eu não tava sabendo. Como é lá na sua escola? Criança 5. Leozinho, Néris, José, hum, Pietro Avaliador 6. São seus amigos? Sim? Criança 7. E Téo! Avaliador 8. Olha, muito legal! Avaliador 9. É o Teo que é o seu irmão? Criança 10. É. Avaliador 11. Você gosta de ter irmão? Como é ter irmão? Criança 12. Muuuito bom, que aí os pais pede pra gente brincar quando a gente tá ocupado Avaliador 13. Ahh, você fica brincando com ele? Criança 14. É Avaliador 15. E o que mais você faz com seu irmão? Criança 16. Cada dia que ele acorda eu pego no colo, eu do minha mãe, minha mãe dá peito pra ele de novo Avaliador 17. Ahhh, entendi. E ele chora? Criança 18. Chora. Uma ve, a ontem ele já té vomitou, ele vomitou no tapete ele tinha que limpar esfregando. Avaliador 19. Sério? E quando ele chora, você ajuda a cuidar dele? Criança 20. Criança faz gesto que sim com a cabeça Avaliador 21. Que que você faz pra acalmar ele? Criança 22. Brinco Avaliador 23. Brinca? Criança 24. Uhum. Avaliador 25. Que mais, tem mais alguma coisa? Criança 26. A minha mãe sempre fala pra mim pegar ela sempre fala pra fazer assim (uuuéu) ele fica (gesto de felicidade) 27. Risadas Avaliador 28. Ele gosta de brincadeiras então Criança 29. Gosta Avaliador 30. E você, você gosta de brincar? Criança 31. Gosto Avaliador 32. Do que? Criança 33. Esconde esconde Avaliador 34. Hum, brincar de esconde esconde é muito legal, que outra brincadeira você gosta? Criança 35. Pega pega Avaliador 36. Tem mais? Criança 37. Patinho feio Avaliador 38. (Expressão de surpresa) ah, como que brinca desse jogo, eu acho que eu nunca vi,não mas Criança 39. Criança levanta da cadeira Avaliador 40. Calma aí Criança 41. Ó, se falar patinho patinho, não vai, mas se falar patinho feio, o outro patinho fica bravo o outro patinho tem que pegar o outro patinho que falou patinho feio e tem que correr, mas se sentar no lugar do, no que falou patinho feio, ganha Avaliador 42. Ahhhhh Criança 43. Sim, e se consegui pegar vai pro meio (cantando: patinho feio, que vai pro meio come recheio na hora do recreio) Avaliador 44. Aii, que legal Avaliador 2 45. Que legal Avaliador 46. O Melissa, a gente vai ter que tentar fazer esse jogo depois no nosso intervalo também Avaliador 2 47. Ah, com certeza Avaliador 48. Né Cauã? Criança 49. Aham Avaliador 50. Eu gostei dessa brincadeira, muito legal Criança 51. A gente já fez isso na na educação física Avaliador 52. Já fez? Criança 53. Também tem outra brincadeira legal Avaliador 54. Qual? Criança 55. Vampirinho fala cinco e meia vai ter que pegar mas se passar da linha não pode voltar pro mesmo lugar Avaliador 56. Certo Criança 57. E vai cada vez andando cada um de passo que falar e e tambémfunciona falar meia depois dele pegar o outro Criança 58. Olha…. Avaliador 2 59. E aí tem que correr? Criança 60. Daí daí sim,da depois volta pro lugar quem foi pegado vai voltar vai ir lá no meio e vai falar números Avaliador 61. Uauuu Avaliador 2 62. Isso parece muito divertido Avaliador 63. É eu achei também essa brincadeira parece bem legal, e na escola você tem alguma matéria preferida? Criança 64. Estojo, caderno Avaliador 65. É seu material preferido? Criança 66. Mochila, lápis, estojo, tarefa Avaliador 67. E você gosta mais de matemática ou de português? Criança 68. Matemática Avaliador 2 69. Ah é? Você é bom de fazer contas? Criança 70. (Faz que sim com a cabeça) um doi três quatro cinco seis sete oito nove dez onze doze treze quatorze quinze dezesseis dezessete dezoito nove vinte vinte um vinte dois vinte três vinte quatro vinte cinco vinte seis conta vinte oito vinte nove trinta Avaliador 2 71. Ele sabe muitos números Avaliador 72. Gente, você sabe contar tudo isso? Avaliador 2 73. Ele acertou ali Criança 74. Trinta e um trinta e dois trinta e três trinta quatro trinta cinco trinta e seis trinta e sete trinta e oito trinta e nove quarenta quarenta e um quarenta e dois quarenta e três quarenta e quatro quarenta e cinco quarenta e seis quarenta e sete quarenta e oito quarenta e nove cinquenta Avaliador 75. Olhaaa Criança 76. Cinquenta e um cinquenta e dois cinquenta e três cinquenta e quatro cinquenta e cinco cinquenta e seis cinquenta e sete cinquenta e oito cinquenta e nove sessenta Avaliador 77. Parabéns Cauã Avaliador 2 78. Muito bom Avaliador 79. Nossa, você é muito inteligente então. E você gosta de estudar? Criança 80. Sim, adoro estudar Avaliador 81. E de fazer dever de casa? Criança 82. Siiim Avaliador 2 83. É?? Criança 84. Adoro estudar Avaliador 2 85. Qual é sua tarefa favorita assim, é de escrever ou é de fazer conta? Avaliador 86. Ou de pintar também né Avaliador 2 87. Ou de pintar Criança 88. Hum, contar Avaliador 2 89. Hum, legal Avaliador 90. E viu, deixa eu te perguntar agora, é, qual é o seu desenho preferido? Criança 91. Batman Avaliador 92. "Suspiro" Ah, e você tá com a blusa do Batman né Criança 93. Faz que sim com a cabeça Avaliador 2 94. Agora fez sentido pra mim Avaliador 95. E porque você gosta do Batman? Criança 96. Criança tosse Avaliador 2 97. Saúde Criança 98. Porque ele tem bombinhas de morcego e vira morcego e voa Avaliador 99. E você , você não tem medo de morcego? Criança 100. (Faz que não com a cabeça) E na vida real eu já até peguei um morcego Avaliador 101. Suspiro de surpresa Criança 102. Como assim? Me conta Avaliador 2 103. Conta essa história pra gente Criança 104. Então, a gente tava num churrasco um morcego caiu, porque tomou choque Avaliador 105. Ahhh Criança 106. E a gente a gente cuidou dele um belo tempo depois a gente depois disso (tosse) a gente acordou, levantou a gente tinha que dá pra ele pá comida pra ele três e meia (tosse) e daqui dia lá e dali o morcego ficava aqui seis dia lá no último dia que era o sétimo que sete era sete de maio ele foi embora Avaliador 107. Ah é? Criança 108. Mas a gente preci mas ele voltou porque já apareceu um reão um cachorro desse tamanho (faz gesto com as mãos) é muito grande Avaliador 109. Grande? Criança 110. Mas o problema que ele é venenado esse morcego ele já mordeu o cachorro e vomitou, ficou vomitando sem parar Avaliador 111. Ahhhhhhh, não acredito, que perigo Avaliador 2 112. Meu Deus Criança 113. Depois ele ficou no nosso time tá lá em casa na gaiola Avaliador 114. Vocês tão cuidando do morcego na gaiola? Criança 115. Faz que sim com a cabeça Avaliador 116. Não acredito (risadas) Avaliador 2 117. Eu nunca tinha ouvido essa Avaliador 118. Nem eu e o que que o morcego do que que o morcego se alimenta? Criança 119. Sangue Avaliadores 120. Expressão de surpresa Avaliador 2 121. De sangue? Avaliador 122. Mas ele não come fruta? Criança 123. Faz que não com a cabeça - Não Avaliador 124. Certeza? Avaliador 2 125. Vocês dão sangue de quem pra ele? Criança 126. Não, a gente não dá sangue, a gente dá comida morcego mas a gente fala pro homem que cuida de morcego então, pessoa que já tá na morte que que ele mata ele arranha pega coloca numa sacola a gente compra leva coloca pra ele tomar comer, tipo depois ele come Avaliador 127. Meu Deussss Avaliador 2 128. Que história cabeluda Avaliador 129. essa história eu fiquei surpresa, eu não imaginava Avaliador 2 130. Nem eu Avaliador 131. Que você cuidava assim de um morcego, que corajoso, e você gosta de animais assim? Criança 132. Adoro Avaliador 133. Qual é o seu animal preferido? Criança 134. Tubarão Avaliador 135. Ahhh, mentira Avaliador 2 136. Eu achei que era morcego Avaliador 137. Porque que você gosta do tubarão? Criança 138. Ah, porque ele é mais feroz do que o morcego mas mas o problema que ele fica no mar né aí eu também acho tão (ajsks) morcego, mas o tubarão (faz que não com a cabeça) Avaliador 2 139. Tubarão não né? Criança 140. Aham porque ele é mais feroz e nunca nem veio na nossa casa Avaliador 141. Por acaso você tem medo? Criança 142. Faz que não com a cabeça - No Avaliador 143. Não? Criança 144. Uma vez um tubarão branco já deu eu já desci na água fui po fundo na água meus pais me procuraram Avaliador 145. An Criança 146. E eu já mexi nele Avaliador 147. (Suspiro de surpresa) Meu Deus Criança 148. E eu sempre fui pra lá pra ver ele Avaliador 149. Ah e você foi pra praia pra ver o tubarão? Criança 150. Aham Avaliador 151. O que você mais gosta da praia? Criança 152. Mas também veio o tubarão azul que tava junto com o branco ele tentava me mor me morder mas o tubarão branco foi e atacou ele Avaliador 153. E você viu isso embaixo da água?Criança 154. (Faz que sim com a cabeça) Que eu tinha óculos Avaliador 155. Ah é?? então você tava preparado pra fazer um mergulho Criança 156. É Avaliador 2 157. E você sabe nadar? Criança 158. Sei Avaliador 159. Com quem você aprendeu? Criança 160. Ah, aprendi com uma babá quando eu era pequeno Avaliador 161. An Criança 162. E Téo até eu consegui ela me ajudou mais uma vez e eu ia assim ó (gesto nadando) Avaliador 163. Desse jeito? Criança 164. Aham, Eu já eu já vi ele, eu sempre fui pra essa praia pra vê ele Avaliador 165. Nossa, que legal Avaliador 2 166. E como que você vai pra praia, você vai de carro vai de ônibus, como é a viagem? Criança 167. Vo de vo de avião Avaliador 168. Você vai de avião? Avaliador 2 169. De avião? Avaliador 170. Você já andou de avião? Que chique Criança 171. E e eu sempre vo pra lá de avião Avaliador 172. E você não ficou com medo? Criança 173. (Faz gesto de não com a cabeça) Não porque meus pais vão junto Avaliador 174. Ahhhhhh Criança 175. E vai ser mas se acontecer alguma coisa quebrar o avião daí sim eu tenho medo 176. Risadas Criança 177. Daí se dai sim eu vou voltar andar de carro Avaliador 178. eu tenho um pouco de medo de avião mas se meus pais tiverem junto comigo eu fico mais tranquila Criança 179. É Avaliador 2 180. Eu tenho mais medo de barco Criança 181. É porque alguém pode acelerar o outro não aguenta e voa pra lá Avaliador 182. E voa no mar ai tem que saber nadar né Criança 183. É Avaliador 184. No mar Criança 185. Porque se não saber (gesto se afogando) Avaliador 2 186. Vai que encontra um tubarão também Avaliador 187. Ou uma baleia bem grande Criança 188. Aham Avaliador 189. Não é verdade? Criança 190. Mas também sabe aquele bicho lá que é branco ele tem um negócinho assim Avaliador 191. A raia? Criança 192. ela é amarela e já come tubarão Avaliador 193. Ahhhh Avaliador 2 194. Não acredito, é? Criança 195. Eu já tirei foto com ela Avaliador 196. Tirou? Aonde? Criança 197. Ah, como ela saiu ela sabe sair do mar ela também aguenta ficar sem ficar no mar HAGE, SRV, RESEGUE, MM, VIVEIROS, DCS, PACHECO, EF. Análise do perfil das habilidades pragmáticas em crianças pequenas normais. Pró-Fono – revista de atualização científica. Barueri (SP), v.19, n. 1, jan-abr, 2007. 1
Compartilhar