Pratica Como Componente Curricular II

Prévia do material em texto

Iniciado em quinta, 8 dez 2022, 20:12
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 8 dez 2022, 21:46
Tempo
empregado
1 hora 33 minutos
Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
As concepções de prática presentes nas discussões da unidade II vão ser incorporadas à política educacional que trata da formação de
professores, podendo ser visualizadas em documentos como os “Referenciais para Formação de Professores” e em instrumentos
normativos como o Parecer CNE-CP nº 9/2001 e as Resoluções CNE-CP nos 01 e 02/2002.  Nesse sentido, assinale a resposta correta:
a. São documentos que explicitam a importância da teoria reduzida somente aos anos finais da formação docente, uma vez que é
mais importante estabelecer uma construção prática para uma formação positiva.
b. Esses documentos explicitam às intenções da reforma pretendidas para a formação de professores, uma vez que se
constituem em instrumento de formalização da política ao longo de uma série de ações, intenções e comportamentos.

c. São documentos que demonstram a formação de professores sem teor político, uma vez que se constituem através de um
instrumento de formação tácita, ou seja, apenas por meio das experiências adquiridas ao longo da vida.
d. São documentos que defendem a autonomia dos docentes, deixando-os livres para optar entre a teoria e a prática.
e. Esses documentos apresentam a importância da prática reduzida somente aos anos finais da formação docente, uma vez que é
mais importante estabelecer uma construção teórica para uma formação positiva.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Esses documentos explicitam às intenções da reforma pretendidas para a formação de professores, uma vez que se constituem em
instrumento de formalização da política ao longo de uma série de ações, intenções e comportamentos.
Painel / Meus cursos / ANO LETIVO - 2022 / GRADUAÇÃO / LICENCIATURA / LICENCIATURA EM HISTÓRIA / CICLO 01 - 2022
/ MÓDULO 08 - LICENCIATURA EM HISTÓRIA / TURMA 01 - 2022/08
/ LICENCIATURA EM HISTÓRIA EAD -8222- PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II
/ PROVA SUBSTITUTIVA - REALIZAÇÃO DIA 08/12/2022 - VALOR 6,0 PONTOS
/ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA SUBSTITUTIVA - DIA 08/12/2022 - VALOR 6,0 PONTOS

https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=11585
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3085
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3086
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3092
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3095
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3432
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=5284
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=5285
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=11585
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=11585#section-12
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=404812
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O marco na definição da “prática” como componente curricular é constituído pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei
n. 9.394/1996 que dispõe: “Art. 65. A formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo,
trezentas horas”. A partir disso, identificamos que foram estipuladas diversas mudanças no contexto educacional voltado para a
formação de professores, diluindo a prática durante todo o processo formativo.
Com base nestas informações, assinale qual o processo normativo responsável pela reorganização dos currículos da instituição de
ensino superior.
a. Conselho Nacional de Educação n°09/2001. 
b. Base Nacional Comum Curricular.
c. Lei de Diretrizes e Bases 9394/96.
d. Constituição Federal (1988).
e. Estatuto da criança e do adolescente Lei n° 8069/90.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Conselho Nacional de Educação n°09/2001.

Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A finalidade da prática como componente curricular é construir conhecimentos relacionados aos campos de atuação profissional do
pedagogo por meio das diversas atividades formativas como parte das disciplinas ou como projetos integradores, aproximando teoria
e prática à formação pedagógica dos acadêmicos. 
Nesse sentido, tendo como base os escritos de Barbosa e Cassiani (2017), assinale a alternativa correta.
a. De acordo com Barbosa e Cassiani (2017), compreende-se os significantes teoria e prática não em polos opostos e/ou
contraditórios, mas como um par binário no qual os termos se constituem mutuamente.
b. Conforme Barbosa e Cassiani (2017), quando atuam como pesquisadores, professores e futuros professores têm mais
condições de decidir quando e como aplicar os resultados da pesquisa que estão realizando.
c. Barbosa e Cassiani (2017) ressaltam a importância de considerar a relação dos cursos de formação de professores e as
escolas como um processo de investigação e reflexão da prática docente.

d. Para Barbosa e Cassiani (2017) deve oportunizar o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias à atividade
docente.
e. Barbosa e Cassiani (2017) destaca que se precisa do cuidado necessário na implementação das novas políticas educacionais no
Brasil, que buscam ampliar o espaço e a carga horária de prática docente, para não se ter um “recuo de teoria”, ou seja, uma
demasiada diminuição de conhecimentos teóricos necessários ao ensino.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Barbosa e Cassiani (2017) ressaltam a importância de considerar a relação dos cursos de formação de professores e as escolas como
um processo de investigação e reflexão da prática docente.

Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002 estabelece que a prática como componente curricular e o estágio são momentos
destinados a reflexão da ação pedagógica.
Diante o exposto, assinale a alternativa correta:
a. As discussões voltadas para a formação de professores nos cursos de licenciaturas destacam a importância da experiência do
aluno para além da relação entre a teoria e a prática como componente curricular.
b. A prática como componente curricular propõe atividades pedagógicas que buscam estabelecer relação entre teoria, prática
e pesquisa por meio de atividades de complementação do currículo, com vistas à plena formação de professores inseridos
nos cursos de licenciaturas.

c. A prática como componente curricular é realizada em todo o ambiente escolar e ocorre de forma independente.
d. A prática como componente curricular é realizada somente na sala de aula de forma autônoma.
e. De acordo com a Resolução CNE/CP 2/2002 durante a formação docente a teoria deve prevalecer a prática.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A prática como componente curricular propõe atividades pedagógicas que buscam estabelecer relação entre teoria, prática e pesquisa
por meio de atividades de complementação do currículo, com vistas à plena formação de professores inseridos nos cursos de
licenciaturas.

Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A partir da década de 1980, estudiosos sentiram a necessidade de reformular o contexto formativo, partindo da relação entre teoria e
prática. Nesse viés, Donald Schon (1992) elencou o conceito do professor prático-reflexivo.
Voltado para o conceito de professor prático-reflexivo assinale a alternativa correta:
a. A concepção do professor prático-reflexivo está pautada na individualidade focada somente na prática em sala de aula.
b. A concepção do professor prático-reflexivo está pautada em uma ação meramente técnica.
c. A concepção do professor prático-reflexivo está pautada na epistemologia da prática. A epistemologia da prática é
caracterizada pela “reflexão na ação, reflexão sobre a ação e a reflexão sobre a reflexão na ação”, valorizando, dessa forma,
a experiência e a prática docente.

d. O conceito de professor prático-reflexivo é uma metáfora.
e.A concepção do professor prático-reflexivo restringe a perspectiva de solução de problemas à teoria.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A concepção do professor prático-reflexivo está pautada na epistemologia da prática. A epistemologia da prática é caracterizada pela
“reflexão na ação, reflexão sobre a ação e a reflexão sobre a reflexão na ação”, valorizando, dessa forma, a experiência e a prática
docente.

Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Analise as asserções abaixo:
I. Antônio Nóvoa constituiu sua base teórica para a ressignificação do conceito de prática presente na reforma da formação de
professores, especialmente quando tratou da simetria invertida.
PORQUE
II. O conceito de simetria invertida ajuda a descrever um aspecto da profissão e da prática de professor, que se refere ao fato de
que a experiência como aluno, ao longo de toda a sua trajetória escolar, independe do papel que exercerá futuramente como
docente.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Na unidade II identificamos que cada indivíduo desempenha um papel social no ambiente escolar, tanto os professores quanto os
alunos possuem direitos e deveres no momento de executar a prática enquanto um componente curricular.
Nesse viés, assinale as asserções que correspondem a função de cada indivíduo.
I- Os professores formadores são responsáveis não apenas pela disciplina, mas também por definir e constatar as instituições
públicas em que os estudantes realizarão a prática como componente curricular;
II- Cabe ao professor estabelecer como as atividades serão desenvolvidas (em equipes ou individualmente), assim como entregar
a documentação referente à prática como componente curricular à coordenação do curso, com um registro completo da
atividade realizada;
III- Orientar os discentes na elaboração das atividades;
IV- Acompanhar a aplicação das atividades propostas; por registrar as atividades desenvolvidas para composição de arquivo;
V- Os licenciandos são responsáveis pelo desenvolvimento das atividades orientadas pelos professores e, ao final de semestre,
por apresentar os registros da realização das atividades da prática como componente curricular.
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. Apenas as alternativas II e III estão corretas.

Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
c. Apenas as alternativas I, IV e V estão corretas.
d. Apenas a alternativa IV está correta.
e. Apenas as alternativas I, III e V estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Análise as asserções abaixo:
I. Nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN’s), de 2015, a prática reflexiva baseada em uma das ações que integram a Política
Nacional de Formação de Professores, que podem ser aprovadas em breve, como o Programa de Residência Pedagógica, “[...]
precisa, sim, de teorias educacionais, ou se corre o risco de voltar algumas décadas, da qual talvez nunca se tenha saído
totalmente, quando se acreditava que ensinar é dom e que se aprende a partir da vivência” (PEREIRA; MOHR, 2017, p. 207). 
PORQUE
II. Compreende-se que as teorias da área das Ciências da Educação tornam-se importantes frente a esses limites para auxiliar os
professores na compreensão da complexidade da docência e dos diversos aspectos que a envolvem, dentro e além da sala de
aula. Além disso, “[...] enquanto as atividades de PCC vincularem-se apenas a ideias formuladas a partir da experiência docente
dos professores, pode-se reforçar a ideia de que ensinar aprende-se fazendo” (PEREIRA; MOHR, 2017, p. 207).  
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Em 2002 são publicadas pelo CNE, duas resoluções que tratam da formação de professores, buscando contribuir no processo de
compreensão da prática como um componente curricular, inclusive definindo a carga horária mínima destinada à prática e ao estágio.
Desse modo, a Resolução nº 2/2002 define a carga horária mínima de 2.800 horas para os cursos de licenciatura, explicitando o foco
na relação teoria e prática ao apresentar a distribuição dessa carga horária entre os seus componentes curriculares.
Levando em consideração o Art.1 da Resolução n°2/2002, analise as asserções abaixo assinalando a correta:
I- A Resolução n° 2/2002 estabelece 1200 (mil e oitocentas) horas de aulas para os conteúdos curriculares de natureza
científicocultural;
II- A Resolução n° 2/2002 estabelece 200 (duzentas) horas para outras formas de atividades acadêmico-científico-culturais.;
III- A Resolução n° 2/2002 estabelece 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular, vivenciadas ao longo do
curso;
IV- A Resolução n° 2/2002 estabelece 400 (quatrocentas) horas de estágio curricular supervisionado a partir do início da segunda
metade do curso;
V- A Resolução n° 2/2002 estabelece 600 (seiscentas) horas de aulas para os conteúdos complementares de natureza cultural.  
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. Apenas II, III e IV estão corretas. 
b. Apenas IV e V estão corretas.
c. Apenas I, IV e V estão corretas.
d. Apenas III está correta.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II, III e IV estão corretas.

Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Partindo da leitura apresentada na unidade II, identificamos que a década de 1980 foi marcada por vários estudos que apontam para
uma nova relação entre teoria e prática, direcionando um novo papel à formação do professor, que deveria estar mais próximo ao
processo de aprendizagem de seus alunos. Um desses estudos refere-se aos trabalhos de Donald Schön (1992), que caracteriza o
papel do professor como prático-reflexivo.
Voltada para o trabalho do professor na qualidade de prático-reflexivo, analise as asserções abaixo assinalando a correta:
I- O conceito de professor reflexivo construído por Schön (1992), respalda-se na epistemologia da prática, ou seja, o professor
que refletisse sua ação não se reduziria a um tradutor e aplicador de técnicas, mas estaria pesquisando e construindo seu
conhecimento;
II- Nesse contexto educacional, o processo de ensino e aprendizagem é visto como ponto de partida e de chegada;
III- O trabalho do professor prático-reflexivo está voltado para a análise de suas ações, isto é, um profissional que busque novas
metodologias com o intuito de colocar em prática a sua teoria e examinar o resultado do seu trabalho;
IV- A epistemologia da prática é caracterizada pela “reflexão na ação, reflexão sobre a ação e a reflexão sobre a reflexão na ação”,
valoriza, dessa forma, a experiência e a prática docente;
V- A prática reflexiva compreende a formação docente enquanto um processo continuo, para que assim o professor durante esse
processo possa refletir sobre a sua prática, gerando mudanças sempre que necessário. 
A respeito dessas asserções,assinale a opção correta:
a. Apenas II, III e V estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas. 
c. Apenas V está correta.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas II, IV e V estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
◄ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 01/12/2022 - VALOR 5,0 PONTOS - 2ª OPORTUNIDADE
Seguir para...

https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=404810&forceview=1