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19/06/2023 18:09 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
about:blank 1/2
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:821407)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 62541800
Qtd. de Questões 2
Nota 4,50
A diversidade caracteriza-se pelos aspectos físicos, culturais e étnicos que constituem a 
singularidade do indivíduo. Estes aspectos são perceptíveis, e não poderiam ser ressaltados 
negativamente, de maneira que se instaurem diferenças, causadoras de separações entre os 
indivíduos. Nesse sentido, a escola pode exercer um papel preponderante, de maneira a contribuir 
para a percepção das diferenças, mas que, diante destas, os indivíduos sejam tratados de maneira 
igualitária. Disserte a respeito da diversidade e sua percepção no ambiente escolar.
Resposta esperada
O ato de valorizar, no meio escolar, as questões relativas à diversidade, permite que se contribua
para o estabelecimento da cidadania, da solidariedade, do respeito e se promova, como
consequência, a inclusão escolar. Na escola, muitas vezes, nega-se a existência das diferenças, e
isso faz com que se criem entraves para o processo de inclusão. Por isso, é preciso perceber e
tomar consciência da existência das diferenças. Para a promoção da inclusão, da valorização das
diferenças, a escola necessita dialogar, refletir e promover a solidariedade.
Minha resposta
A ação de valorizar, no meio escolar, as questões que envolve temas relacionados com à
diversidade, permite que se contribua para o estabelecimento da solidariedade, do respeito, da
cidadania, e com isso promovendo a inclusão escolar. No ambiente escolar, muitas vezes, nega -
se a existência das diferenças, e isso faz com que fechamos os olhos para o processo de inclusão.
Por isso, é preciso perceber e tomar consciência da existência das diferenças. Para a promoção
da inclusão, da valorização das diferenças, a escola necessita dialogar, refletir e promover a tão
falada empatia
Retorno da correção
Olá, acadêmico(a)! Sua resposta abordou alguns dos elementos da questão com base nos
materiais disponibilizados, porém, poderia ter explorado mais os conteúdos fundamentais da
disciplina. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
Tanto a igualdade quanto a postura ética, muito discutidos quando o assunto é respeito aos 
direitos humanos, passam por diferentes níveis que requerem nossa atenção e reconhecimento. Em se 
tratando do contexto social, as diversidades se constituem em diferentes níveis. Nesse sentido, a 
concepção de igualdade pode ser dividida em: igualdade formal; igualdade material com relação à 
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19/06/2023 18:09 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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justiça social; e igualdade material com relação ao respeito das diversidades. Disserte sobre o que 
corresponde a cada uma das igualdades, citando as diferenças.
Resposta esperada
A concepção da igualdade envolve a igualdade formal que se refere à igualdade de todos perante
a Lei; a igualdade material, que corresponde à ideia de justiça social e de distribuição pelo
critério socioeconômico; e a igualdade material vinculada à justiça do reconhecimento de
identidades orientada pelos critérios de gênero, orientação sexual, idade, raça e etnia.
Minha resposta
A ideia de igualdade envolve a igualdade formal que se refere à igualdade de todos perante a Lei;
a igualda de material, que corresponde à ideia de justiça social e de distribuição pelo critério
sócio econômicos; e a igualdade material vinculada à justiça do reconhecimento de identidades
orientada pelos critérios de raça, orientação sexual, etnia, raça e idade.
Retorno da correção
Olá, acadêmico(a)! Identificamos na sua resposta a transcrição integral do gabarito da questão,
do livro da disciplina e/ou sites, sem reflexão própria.
Perceba que a formação acadêmica, para de fato ocorrer e poder ser avaliada, deve garantir a sua
expressão do conhecimento adquirido (que sejam pautadas nos ensinamentos e aprendizagens
científicas da disciplina cursada).
A qualidade nas respostas das avaliações é incentivada, pois primamos por efetivar um ensino de
qualidade, por isso apresentamos os itens que você precisa desenvolver:
(i) Desenvolver, com suas próprias palavras, reflexão plena acerca da situação que lhe foi
proposta na questão.
(ii) Expressar compreensão total de conceitos e construir conhecimento sobre a proposta dada.
(iii) Elaborar a resposta de maneira coerente, coesa e clara.
(iv) Demonstrar que as habilidades e competências requeridas para a questão foram totalmente
alcançadas.
Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
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