TEA -1 Prágmática

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1. 
As regras conversacionais propostas por Grice buscam estabelecer um princípio geral da comunicação. Eventualmente, tais regras podem ser infringidas durante uma interação. Assinale a alternativa que contém a possível consequência dessas infrações:
Resposta incorreta.
A. 
Ao infringir uma regra conversacional, o falante necessariamente impossibilita o seu interlocutor de compreender o conteúdo do que foi enunciado.
As infrações às regras conversacionais não provocam necessariamente a impossibilidade de compreensão do enunciado, embora isso possa ocorrer. Elas não ocorrem propositalmente com vistas a indicar para o interlocutor que não houve compreensão do que foi enunciado. As infrações não ocorrem com o único propósito de interpelar/questionar o interlocutor sobre informações ambíguas. Também não consistem em um mecanismo discursivo para ceder o turno durante uma conversação. Por fim, as infrações às regras conversacionais indicam que há um conflito comunicativo proposital ou não proposital. 
Resposta incorreta.
B. 
Ao infringir uma regra conversacional, o falante propositalmente sinaliza para seu interlocutor que não foi capaz de compreender o conteúdo do que foi enunciado.
As infrações às regras conversacionais não provocam necessariamente a impossibilidade de compreensão do enunciado, embora isso possa ocorrer. Elas não ocorrem propositalmente com vistas a indicar para o interlocutor que não houve compreensão do que foi enunciado. As infrações não ocorrem com o único propósito de interpelar/questionar o interlocutor sobre informações ambíguas. Também não consistem em um mecanismo discursivo para ceder o turno durante uma conversação. Por fim, as infrações às regras conversacionais indicam que há um conflito comunicativo proposital ou não proposital. 
Resposta incorreta.
C. 
Ao infringir uma regra conversacional, o falante busca unicamente interpelar seu interlocutor sobre informações ambíguas.
As infrações às regras conversacionais não provocam necessariamente a impossibilidade de compreensão do enunciado, embora isso possa ocorrer. Elas não ocorrem propositalmente com vistas a indicar para o interlocutor que não houve compreensão do que foi enunciado. As infrações não ocorrem com o único propósito de interpelar/questionar o interlocutor sobre informações ambíguas. Também não consistem em um mecanismo discursivo para ceder o turno durante uma conversação. Por fim, as infrações às regras conversacionais indicam que há um conflito comunicativo proposital ou não proposital. 
Você acertou!
D. 
Ao infringir uma regra conversacional, o falante pode provocar um conflito comunicativo com o seu interlocutor.
As infrações às regras conversacionais não provocam necessariamente a impossibilidade de compreensão do enunciado, embora isso possa ocorrer. Elas não ocorrem propositalmente com vistas a indicar para o interlocutor que não houve compreensão do que foi enunciado. As infrações não ocorrem com o único propósito de interpelar/questionar o interlocutor sobre informações ambíguas. Também não consistem em um mecanismo discursivo para ceder o turno durante uma conversação. Por fim, as infrações às regras conversacionais indicam que há um conflito comunicativo proposital ou não proposital. 
Resposta incorreta.
E. 
Ao infringir uma regra conversacional, o falante inadvertidamente cede o espaço de fala para que outros interlocutores participem da interação.
As infrações às regras conversacionais não provocam necessariamente a impossibilidade de compreensão do enunciado, embora isso possa ocorrer. Elas não ocorrem propositalmente com vistas a indicar para o interlocutor que não houve compreensão do que foi enunciado. As infrações não ocorrem com o único propósito de interpelar/questionar o interlocutor sobre informações ambíguas. Também não consistem em um mecanismo discursivo para ceder o turno durante uma conversação. Por fim, as infrações às regras conversacionais indicam que há um conflito comunicativo proposital ou não proposital. 
2. 
O conceito das implicaturas é usual no campo da Pragmática por se tratar de um processo comunicativo recorrente nas interações que pode orientar o nível de compreensão dos falantes em relação ao que foi enunciado. Qual das alternativas abaixo melhor define o processo pragmático das implicaturas? 
Resposta incorreta.
A. 
Trata-se de um processo que permite que os interlocutores reforcem a intencionalidade implicada naquilo que é enunciado.
O processo das implicaturas não se relaciona com o ato de reforçar as intencionalidades dos falantes durante a interação. As relações interpessoais dos falantes não são organizadas pelas implicaturas durante a interação. Também não é um processo que ocorre em interlocuções essencialmente literais. Por fim, não se trata de um processo que torna o conteúdo das mensagens inacessível. Portanto, as implicaturas consistem no ato de inferir ou deduzir informações que não foram explicitamente expressas pelos interlocutores.
Resposta incorreta.
B. 
Consiste em um processo que organiza as relações interpessoais entre os falantes, atribuindo maior ou menor distanciamento social entre as partes.
O processo das implicaturas não se relaciona com o ato de reforçar as intencionalidades dos falantes durante a interação. As relações interpessoais dos falantes não são organizadas pelas implicaturas durante a interação. Também não é um processo que ocorre em interlocuções essencialmente literais. Por fim, não se trata de um processo que torna o conteúdo das mensagens inacessível. Portanto, as implicaturas consistem no ato de inferir ou deduzir informações que não foram explicitamente expressas pelos interlocutores.
Resposta incorreta.
C. 
Constitui um processo que se desenvolve em interlocuções que são essencialmente literais e concretas.
O processo das implicaturas não se relaciona com o ato de reforçar as intencionalidades dos falantes durante a interação. As relações interpessoais dos falantes não são organizadas pelas implicaturas durante a interação. Também não é um é processo que ocorre em interlocuções essencialmente literais. Por fim, não se trata de um processo que torna o conteúdo das mensagens inacessível. Portanto, as implicaturas consistem no ato de inferir ou deduzir informações que não foram explicitamente expressas pelos interlocutores.
Resposta incorreta.
D. 
É um processo desencadeado propositalmente que impede a compreensão dos significados emitidos pelas mensagens.
O processo das implicaturas não se relaciona com o ato de reforçar as intencionalidades dos falantes durante a interação. As relações interpessoais dos falantes não são organizadas pelas implicaturas durante a interação. Também não é um processo que ocorre em interlocuções essencialmente literais. Por fim, não se trata de um processo que torna o conteúdo das mensagens inacessível. Portanto, as implicaturas consistem no ato de inferir ou deduzir informações que não foram explicitamente expressas pelos interlocutores.
Você acertou!
E. 
Consiste em um processo que permite que os falantes infiram fatos e informações que não foram expressos literalmente durante a interação.
O processo das implicaturas não se relaciona com o ato de reforçar as intencionalidades dos falantes durante a interação. As relações interpessoais dos falantes não são organizadas pelas implicaturas durante a interação. Também não é um processo que ocorre em interlocuções essencialmente literais. Por fim, não se trata de um processo que torna o conteúdo das mensagens inacessível. Portanto, as implicaturas consistem no ato de inferir ou deduzir informações que não foram explicitamente expressas pelos interlocutores.
3. 
Leia o diálogo abaixo extraído de uma transcrição presente no corpus do Projeto de Estudo da Norma Urbana Oral Culta em São Paulo (Castilho e Preti, 1987, inquérito n.º 360):
Interlocutor 1: A sua família é grande?
Interlocutor 2: Nós somos seis filhos.
As regras (ou máximas) conversacionais podem ser eventualmente infringidas sem, necessariamente, comprometer a compreensão dos conteúdosque foram expressos. O trecho acima mostra uma infração contra a regra da maneira. Qual das alternativas abaixo melhor explica a infração cometida?
Resposta correta.
A. 
O interlocutor 2 se expressa de maneira a não responder diretamente o que lhe foi perguntado, embora a informação requisitada esteja ali implícita.
O interlocutor 2 não apresenta uma resposta extensa que extrapola o tema da pergunta. Não é caso de se esperar que o enunciado 2 apresente argumentos em prol de um ponto de vista. Não é percebido que o modo de se expressar do interlocutor 2 é rebuscado e prolixo, bem como não se identificam indícios de falsidade e hesitação. Por fim, é visível que o interlocutor 2 se expressa de modo a não responder diretamente ao que foi indagado. Não se trata de uma resposta negativa ou afirmativa, mas a informação dada induz o interlocutor 1 a compreender o que foi perguntado, uma vez que uma família com seis filhos pode ser considerada uma família grande.
Resposta incorreta.
B. 
O interlocutor 2 oferece uma resposta que apresenta indícios de falsidade e hesitação, o que tira a credibilidade da informação dada para o interlocutor 1.
O interlocutor 2 não apresenta uma resposta extensa que extrapola o tema da pergunta. Não é caso de se esperar que o enunciado 2 apresente argumentos em prol de um ponto de vista. Não é percebido que o modo de se expressar do interlocutor 2 é rebuscado e prolixo, bem como não se identificam indícios de falsidade e hesitação. Por fim, é visível que o interlocutor 2 se expressa de modo a não responder diretamente ao que foi indagado. Não se trata de uma resposta negativa ou afirmativa, mas a informação dada induz o interlocutor 1 a compreender o que foi perguntado, uma vez que uma família com seis filhos pode ser considerada uma família grande.
Resposta incorreta.
C. 
O interlocutor 2 é excessivamente prolixo e obscuro na informação oferecida ao interlocutor1 e se expressa de maneira impertinente e ambígua.
O interlocutor 2 não apresenta uma resposta extensa que extrapola o tema da pergunta. Não é caso de se esperar que o enunciado 2 apresente argumentos em prol de um ponto de vista. Não é percebido que o modo de se expressar do interlocutor 2 é rebuscado e prolixo, bem como não se identificam indícios de falsidade e hesitação. Por fim, é visível que o interlocutor 2 se expressa de modo a não responder diretamente ao que foi indagado. Não se trata de uma resposta negativa ou afirmativa, mas a informação dada induz o interlocutor 1 a compreender o que foi perguntado, uma vez que uma família com seis filhos pode ser considerada uma família grande.
Resposta incorreta.
D. 
O interlocutor 2 não apresenta argumentos que comprovam a veracidade do que foi enunciado e, por essa razão, impede a compreensão do interlocutor 1. 
O interlocutor 2 não apresenta uma resposta extensa que extrapola o tema da pergunta. Não é caso de se esperar que o enunciado 2 apresente argumentos em prol de um ponto de vista. Não é percebido que o modo de se expressar do interlocutor 2 é rebuscado e prolixo, bem como não se identificam indícios de falsidade e hesitação. Por fim, é visível que o interlocutor 2 se expressa de modo a não responder diretamente ao que foi indagado. Não se trata de uma resposta negativa ou afirmativa, mas a informação dada induz o interlocutor 1 a compreender o que foi perguntado, uma vez que uma família com seis filhos pode ser considerada uma família grande.
Você não acertou!
E. 
O enunciado do interlocutor 2 apresenta extensas informações, ultrapassando o tópico do diálogo e indo além do que foi requisitado pelo interlocutor 1.
O interlocutor 2 não apresenta uma resposta extensa que extrapola o tema da pergunta. Não é caso de se esperar que o enunciado 2 apresente argumentos em prol de um ponto de vista. Não é percebido que o modo de se expressar do interlocutor 2 é rebuscado e prolixo, bem como não se identificam indícios de falsidade e hesitação. Por fim, é visível que o interlocutor 2 se expressa de modo a não responder diretamente ao que foi indagado. Não se trata de uma resposta negativa ou afirmativa, mas a informação dada induz o interlocutor 1 a compreender o que foi perguntado, uma vez que uma família com seis filhos pode ser considerada uma família grande.
4. 
A Pragmática, como área de estudos linguísticos focada no uso da linguagem, representa uma perspectiva teórico-metodológica que contempla o contexto das interações comunicativas. Qual das alternativas abaixo melhor sintetiza as contribuições da Pragmática?
Resposta incorreta.
A. 
Na Pragmática as oposições fonéticas e fonológicas são abordadas a partir de uma perspectiva descritiva.
Na Pragmática não há uma perspectiva descritiva das oposições fonéticas e fonológicas. As regras combinatórias não são um objeto de estudo pragmático focado em orientações normativas. A estrutura morfológica da palavra não é exclusivamente estudada de modo sociointeracional. Também não há uma priorização dos usos linguísticos orais em detrimento dos escritos. Por fim, a Pragmática contribui para a investigação da prática linguística ao considerar a atuação de condições de uso que se fazem vigentes nas interações e demais contextos de comunicação.
Você acertou!
B. 
Na Pragmática as condições vigentes nos processos comunicativos são investigadas de modo a contemplar a prática linguística.
Na Pragmática não há uma perspectiva descritiva das oposições fonéticas e fonológicas. As regras combinatórias não são um objeto de estudo pragmático focado em orientações normativas. A estrutura morfológica da palavra não é exclusivamente estudada de modo sociointeracional. Também não há uma priorização dos usos linguísticos orais em detrimento dos escritos. Por fim, a Pragmática contribui para a investigação da prática linguística ao considerar a atuação de condições de uso que se fazem vigentes nas interações e demais contextos de comunicação.
Resposta incorreta.
C. 
Na Pragmática as regras combinatórias são analisadas com vistas a atingir uma compreensão da normativa dos usos linguísticos.
Na Pragmática não há uma perspectiva descritiva das oposições fonéticas e fonológicas. As regras combinatórias não são um objeto de estudo pragmático focado em orientações normativas. A estrutura morfológica da palavra não é exclusivamente estudada de modo sociointeracional. Também não há uma priorização dos usos linguísticos orais em detrimento dos escritos. Por fim, a Pragmática contribui para a investigação da prática linguística ao considerar a atuação de condições de uso que se fazem vigentes nas interações e demais contextos de comunicação.
Resposta incorreta.
D. 
Na Pragmática a estrutura morfológica das palavras é categorizada exclusivamente de modo sociointeracional.
Na Pragmática não há uma perspectiva descritiva das oposições fonéticas e fonológicas. As regras combinatórias não são um objeto de estudo pragmático focado em orientações normativas. A estrutura morfológica da palavra não é exclusivamente estudada de modo sociointeracional. Também não há uma priorização dos usos linguísticos orais em detrimento dos escritos. Por fim, a Pragmática contribui para a investigação da prática linguística ao considerar a atuação de condições de uso que se fazem vigentes nas interações e demais contextos de comunicação.
Resposta incorreta.
E. 
Na Pragmática são priorizados os usos linguísticos orais, não havendo um enfoque nos usos linguísticos escritos.
Na Pragmática não há uma perspectiva descritiva das oposições fonéticas e fonológicas. As regras combinatórias não são um objeto de estudo pragmático focado em orientações normativas. A estrutura morfológica da palavra não é exclusivamente estudada de modo sociointeracional. Também não há uma priorização dos usos linguísticos orais em detrimento dos escritos. Por fim, a Pragmática contribui para a investigação da prática linguística ao considerar a atuação de condições de uso que se fazem vigentes nas interações e demais contextos de comunicação.
5. 
A relação entre a Pragmática e a Análise do Discursosupõe que os significados implícitos nos usos linguísticos podem ser discursivamente resgatados devido à contextualização e ao conhecimento compartilhado entre os interlocutores envolvidos em uma dada interação. Tal recurso é muito recorrente em textos humorísticos. Leia os balões abaixo. 
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Assinale abaixo a alternativa que analisa discursivamente de maneira correta a relação entre contexto e conhecimento de mundo presente no teor humorístico e crítico da situação:
Resposta incorreta.
A. 
O interlocutor azul infringe a regra conversacional da qualidade, uma vez que, pelo contexto de fala, apresenta uma constatação sobre as flores que possivelmente não é verídica.
Pelo contexto presente, é possível deliberar sobre a veracidade do que foi enunciado, uma vez que o interlocutor laranja demonstra concordância sobre a constatação referente à cor das flores. A partir dos enunciados, não é possível afirmar que ambos estão familiarizados apenas com o espaço urbano. O conhecimento de mundo do interlocutor laranja demonstra concordância, pois ele afirma "é mesmo". O interlocutor azul apresenta informações pertinentes a sua argumentação, uma vez que busca outras referências que sustentam a necessidade de tratar de assuntos que não estejam atrelados à política. Por fim, o teor humorístico e crítico dos quadrinhos se situa na disparidade entre as orientações intencionais dos interlocutores: enquanto um observa que as flores são laranjas, com a intenção de mudar de tópico, o outro justamente associa a cor laranja a "empresas laranjas" (uma prática ilegal que consiste em utilizar uma empresa que oculta esquemas de corrupção de terceiros).
Resposta incorreta.
B. 
O conhecimento de mundo compartilhado pelos interlocutores atesta discursivamente que ambos estão familiarizados apenas com o espaço urbano das cidades.
Pelo contexto presente, é possível deliberar sobre a veracidade do que foi enunciado, uma vez que o interlocutor laranja demonstra concordância sobre a constatação referente à cor das flores. A partir dos enunciados, não é possível afirmar que ambos estão familiarizados apenas com o espaço urbano. O conhecimento de mundo do interlocutor laranja demonstra concordância, pois ele afirma "é mesmo". O interlocutor azul apresenta informações pertinentes a sua argumentação, uma vez que busca outras referências que sustentam a necessidade de tratar de assuntos que não estejam atrelados à política. Por fim, o teor humorístico e crítico dos quadrinhos se situa na disparidade entre as orientações intencionais dos interlocutores: enquanto um observa que as flores são laranjas, com a intenção de mudar de tópico, o outro justamente associa a cor laranja a "empresas laranjas" (uma prática ilegal que consiste em utilizar uma empresa que oculta esquemas de corrupção de terceiros).
Resposta incorreta.
C. 
O conhecimento de mundo apresentado pelo interlocutor laranja demonstra que ele discorda do que foi atestado pelo interlocutor azul sobre o jardim.
Pelo contexto presente, é possível deliberar sobre a veracidade do que foi enunciado, uma vez que o interlocutor laranja demonstra concordância sobre a constatação referente à cor das flores. A partir dos enunciados, não é possível afirmar que ambos estão familiarizados apenas com o espaço urbano. O conhecimento de mundo do interlocutor laranja demonstra concordância, pois ele afirma "é mesmo". O interlocutor azul apresenta informações pertinentes a sua argumentação, uma vez que busca outras referências que sustentam a necessidade de tratar de assuntos que não estejam atrelados à política. Por fim, o teor humorístico e crítico dos quadrinhos se situa na disparidade entre as orientações intencionais dos interlocutores: enquanto um observa que as flores são laranjas, com a intenção de mudar de tópico, o outro justamente associa a cor laranja a "empresas laranjas" (uma prática ilegal que consiste em utilizar uma empresa que oculta esquemas de corrupção de terceiros).
Resposta incorreta.
D. 
O conhecimento de mundo do interlocutor azul sinaliza que as informações por ele fornecidas são impertinentes e ambíguas no contexto apresentado na tirinha.
Pelo contexto presente, é possível deliberar sobre a veracidade do que foi enunciado, uma vez que o interlocutor laranja demonstra concordância sobre a constatação referente à cor das flores. A partir dos enunciados, não é possível afirmar que ambos estão familiarizados apenas com o espaço urbano. O conhecimento de mundo do interlocutor laranja demonstra concordância, pois ele afirma "é mesmo". O interlocutor azul apresenta informações pertinentes a sua argumentação, uma vez que busca outras referências que sustentam a necessidade de tratar de assuntos que não estejam atrelados à política. Por fim, o teor humorístico e crítico dos quadrinhos se situa na disparidade entre as orientações intencionais dos interlocutores: enquanto um observa que as flores são laranjas, com a intenção de mudar de tópico, o outro justamente associa a cor laranja a "empresas laranjas" (uma prática ilegal que consiste em utilizar uma empresa que oculta esquemas de corrupção de terceiros).
Você acertou!
E. 
A disparidade da orientação intencional entre os falantes e o não engajamento do falante laranja em cooperar na mudança de tópico proposta resultam no teor humorístico da situação. 
Pelo contexto presente, é possível deliberar sobre a veracidade do que foi enunciado, uma vez que o interlocutor laranja demonstra concordância sobre a constatação referente à cor das flores. A partir dos enunciados, não é possível afirmar que ambos estão familiarizados apenas com o espaço urbano. O conhecimento de mundo do interlocutor laranja demonstra concordância, pois ele afirma "é mesmo". O interlocutor azul apresenta informações pertinentes a sua argumentação, uma vez que busca outras referências que sustentam a necessidade de tratar de assuntos que não estejam atrelados à política. Por fim, o teor humorístico e crítico dos quadrinhos se situa na disparidade entre as orientações intencionais dos interlocutores: enquanto um observa que as flores são laranjas, com a intenção de mudar de tópico, o outro justamente associa a cor laranja a "empresas laranjas" (uma prática ilegal que consiste em utilizar uma empresa que oculta esquemas de corrupção de terceiros).
Respostas corretas
1-D
2-E
3-A
4-B
5-E