PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1 Semestre

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PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
 1º Semestre
O conhecimento de alguns aspectos relacionados ao crescimento e desenvolvimento humano e à aprendizagem e desenvolvimento motor são de fundamental importância para entendermos como aprimorar o desenvolvimento de habilidades motoras e de capacidades motoras e/ou atenuar a perda dessas variáveis em cada faixa etária.
Dentre as atividades propostas, falaremos sobre a Atividade Locomotora, que engloba movimentos como: andar, correr e saltar. Com base nisso, foram realizados pelos participantes: pulo utilizando corda, salto dentro e fora do disco, passadas lentas e rápidas pelos cones, chegando a um total de 4 movimentos, contamos com a colaboração de dois participantes:
	Nome
	Idade
	ATIVIDADE NO COTIDIANO
	
ZENAIDE
	
 48 ANOS
	
ATUALMENTE SIM
	
CARLOS
	
 12 ANOS
	
ATUALMENTE SIM
Durante a execução dos exercícios, foi observado que Carlos teve mais dificuldade em realizar as atividades, em vários momentos parou para recuperar o fôlego. Ambos frequentam a academia atualmente, realizam treino funcional com o mesmo intuito, emagrecimento. A participante Zenaide, alegou que tanto na infância quanto na adolescência não teve o hábito de praticar atividade física, enquanto Carlos iniciou na idade atual.
 Foi possível analisar que, a maior dificuldade em executar as atividades está relacionado as condições do IMC, ambos estão acima do peso, e com isso o condicionamento foi afetado, fazendo com os dois desanimassem em vários momentos durante as atividades propostas.
A) Resposta do questionamento indicado na letra A
Durante a atividade, foi possível perceber em duas das atividades propostas os participantes conseguiram realizar com exatidão, mesmo realizando pausas entre elas, os movimentos atribuídos foram esses: saltar desviando de obstáculos, e exercícios de baliza utilizando cone. Porém, houve segregação na atividade com corda, analisando a diferença de corporeidade de ambos.
B) Resposta do questionamento indicado na letra B 
Os exercícios escolhidos têm associações com as atividades do mundo antigo, pois o contexto histórico em que o homem primitivo precisou realizar alguns esforços que incluem: lutar, caçar, fugir, arremessar, saltar entre outros para sobreviver, esses movimentos corporais se enquadram nas atividades locomotoras escolhidas, por exemplo:
	Mundo Antigo
	Atividade realizada pelos participantes
	Fugir
	Corrida pelos cones
	Caçar
	Caminhar desviando pelos cones
	Saltar
	Pular corda
C) Resposta do questionamento indicado na letra C
Primeiramente, manter a calma para que a criança fique calma também, pedir para alguém organizar o carro para levá-la ao hospital, enquanto isso analisar o ferimento, observando se é fratura exposta ou não, evitar que a mesma se mexa bruscamente, imobilizando a região, se preciso improvisar uma tala, caso esteja sangrando procurar um pano limpo para estancar, se não estiver sangrando fazer uma compressa de gelo no local aliviar a dor. Chegando ao hospital, repassar ao plantonista os primeiros socorros que foram realizados.
D) Resposta do questionamento indicado na letra D
Vizinhos do lado direito X Vizinhos do lado esquerdo
Considerando que a maioria dos vizinhos do lado direito são jovens e a maioria dos vizinhos do lado esquerdo são idosos, a análise estatística do resultado na execução das atividades sem dúvida seria com bom aproveitamento para os vizinhos do lado direito, pois possuem a faixa etária de 17 e 40 anos, e 1/3 realizam atividade física, enquanto os vizinhos do lado esquerdo possuem a faixa etária de 27 e 73 anos e poucos realizam ao menos uma caminhada, logo, seria mais provável que o lado direito sairia em vantagem.