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... Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2022-1 Mapeamento e Gerenciamento de Processos - 2022_01_EAD_B Avaliações P2 - Prova On-line (Acessar) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em quarta, 4 mai 2022, 21:51 Estado Finalizada Concluída em quarta, 4 mai 2022, 22:28 Tempo empregado 37 minutos 43 segundos Avaliar 3,00 de um máximo de 10,00(30%) Entre as melhores práticas de BPM,os ciclos de vida de processos de negócio têm um papel essencial, pois definem diversas etapas que buscam implementar a melhoria contínua dos processos, com foco nas necessidades e nas expectativas dos clientes.O ciclo de vida usual do gerenciamento de processos de negócio envolve as fases, segundo o Guia ABPMP (2013), de planejamento, análise, desenho, implementação, monitoramento e controle, e: Escolha uma opção: a. registro. b. síntese. c. refinamento. d. supervisão. e. divulgação. Sua resposta está correta. Segundo o Guia ABPMP (2013), as fases do Ciclo de Vida do BPM são: planejamento, análise, desenho, implementação, monitoramento e controle, e refinamento. É no refinamento que se dará início a melhoria contínua dos processos. A resposta correta é: refinamento. https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=8 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=110 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786§ion=4 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=283439 javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=394 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A estratégia para agregar valor ao cliente consiste em manter a gestão e o envolvimento com todos os processos e níveis da estrutura da empresa, ou seja, exige que toda a empresa se comprometa com esse propósito, pois é por meio do cliente que a empresa vai garantir a sua permanência no mercado. Em outras palavras, é essencial que os processos sejam gerenciados do início ao fim, mantendo uma perspectiva global da sua interação e integração (ABPMP, 2013). Contradizendo o texto, ainda existem muitas empresas que trabalham com foco no(a): Escolha uma opção: a. mercado. b. produto e serviço. c. estratégia. d. sócio. e. equipamento. Sua resposta está correta. Atualmente, ainda existem muitas empresas que trabalham com foco no produto ou serviço que os seus processos geram, não nos seus clientes. Os funcionários geralmente são valorizados pelo cumprimento das metas e pelo aumento do lucro proporcionado, sendo poucas as que premiam pela satisfação do cliente. A resposta correta é: produto e serviço. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=394 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Mapear um processo não é uma tarefa complexa porque “envolve simplesmente a descrição das atividades e de como elas se interrelacionam” (Slack, Chambers e Johnston, 2009). Através do mapa, é possível identificar as fontes do desperdício e fornecer uma linguagem comum para tratar dos processos de manufatura e serviços. Sobre a Metodologia do Mapeamento de Processo, marque a opção CORRETA: Escolha uma opção: a. Com um mapa de processos, nem todas as pessoas podem replicar o processo com base nas informações nele contidas. Isto porque o mapa costuma ser simples e sem detalhamento. b. No mapeamento, não há necessidade de se detalhar um processo já existente, visto que a compreensão de sua lógica virá da prática diária. c. Não é possível usar uma Metodologia geral de mapeamento de processo, por isso a empresa deve usar imagens dos setores fabris. d. Mapear um processo significa documentar implicitamente os passos pelos quais os fluxos transformados (de informações, materiais e/ ou pessoas) passam entre os estágios de “entrada” e “transformação”. e. O mapeamento permite obter pleno entendimento e domínio do processo, de tal forma que se pode identificar a dinâmica e a razão de eventuais falhas, bem como agir para evitá-las e identificar oportunidades de melhoria. Sua resposta está correta. O Mapeamento de processos é uma técnica geral utilizada por empresas para entender de forma clara e simples como uma unidade de negócio está operando, representando cada passo de operação dessa unidade em termos de entradas, saídas e ações. Esse exercício de compreensão e documentação é fundamental para diversas metodologias de melhoria de processos, como o Seis Sigma e o Lean Manufacturing: é a partir de uma mapa bem estruturado do processo que sugestões de melhoria e pontos de atuação dessas metodologias podem ser elencados e observados em mais detalhe. A resposta correta é: O mapeamento permite obter pleno entendimento e domínio do processo, de tal forma que se pode identificar a dinâmica e a razão de eventuais falhas, bem como agir para evitá-las e identificar oportunidades de melhoria. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=394 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Nos anos 90, metodologias envolvendo o Redesenho de Processos, foram implementadas e valorizadas, já que foram encontradas melhoras significativas nos indicadores de desempenho das organizações. Entendendo que a base de um projeto de Redesenho é a identificação e rupturas de paradigmas ultrapassados que ainda existem na empresa (DAVENPORT, 1993; KETTINGER, 1997; EL SAWY et al, 2001). Marque a opção que NÃO CONTENHA um motivo ou necessidade para uma empresa fazer o redesenho de seu processo: Escolha uma opção: a. As crescentes transformações tecnológicas. b. Mudanças na expectativa do consumidor. c. Novas estratégias organizacionais. d. Processo padronizado. e. Sistemas ultrapassados. Sua resposta está incorreta. Alguns dos motivos que levam a uma necessidade de redesenho dos processos organizacionais, na visão de Davenport (1994), são: condições estruturais; surgimento de novos objetivos ou estratégias organizacionais; transformações tecnológicas; mudanças nas expectativas dos clientes; alterações na legislação; equipamentos; sistemas ultrapassados. A resposta correta é: Processo padronizado. (VUNESP-2019) Fundamento para a implantação da Gestão pela Qualidade Total, o Programa 5S tem por objetivo a preparação do ambiente. Um dos “S” desse programa, Shitsuke, representa a manutenção das melhorias alcançadas com as práticas dos demais “S” e a garantia de que vai ser incorporado emtodas as fases, dando sustentação à Qualidade Total. É traduzido por Senso de... Escolha uma opção: a. Utilização. b. Organização. c. Limpeza. d. Saúde. e. Autodisciplina. Sua resposta está incorreta. O Shitsuke é o 5° senso do programa 5S e significa disciplina (autodisciplina). A resposta correta é: Autodisciplina. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=394 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 7 Completo Atingiu 0,00 de 2,00 (COMPERVE-2019, adaptado) No momento em que assumiu a função de assistente administrativo, o novo colaborador de uma empresa de Telemarketing percebeu uma desorganização no ambiente de trabalho. Foi informado de que os servidores haviam acabado de implantar a ferramenta 5S para melhorar a qualidade no serviço. Ao conversar com o funcionário mais antigo, perguntou-lhe, apontando para documentos rasgados e deixados sobre a mesa, se eles haviam, de fato, aplicado corretamente os 5S. O funcionário antigo imediatamente se desculpou e disse que não estavam, por relaxamento, aplicando adequadamente as etapas de Escolha uma opção: a. padronização e asseio. b. limpeza e padronização. c. utilização e organização. d. padronização e utilização. e. organização e limpeza. Sua resposta está incorreta. Se os documentos estavam rasgados e deixados sobre a mesa, fica evidente que faltou senso de organização e limpeza. A resposta correta é: organização e limpeza. O termo necessidade traduz uma falta de algo que é essencial, uma carência de algo,que é preciso ser satisfeita. São as necessidades que motivam o ser humano a agir e a procurar a sua satisfação. Imagine que você esteja em busca de um novo celular. Quais necessidades você precisaria? Explique, pelo menos, três (3) delas. Agora, imagine que a empresa precisa definir os requisitos do processo. O que ela poderia fazer para atender as suas necessidades? Pense nos requisitos funcionais e não funcionais. Várias necessidades podem ser apontadas: celular com mais memória, bateria mais durável, material resistente, a marca, o design etc. Investimentos em tecnologia, materiais inovadores e novas máquinas e equipamentos, podem ser exemplos de requisitos. Comentário: Faltou. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=394 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); Questão 8 Completo Atingiu 0,00 de 2,00 Ferramentas gráficas e de cálculos estatísticos podem ser bons meios de alerta sobre problemas que começam a se configurar, antes que eles, de fato, causem algum dano ou falha nos processos. Discorra sobre três (3) ferramentas estatísticas que podem ser usadas por uma empresa. É importante apontar traços ou características das seguintes ferramentas usadas na unidade: Histogramas, Boxplot, Diagrama de Pareto, Gráfico de dispersão, Coeficiente de correlação, Carta de tendência, Controle Estatístico do Processo (CEP) e Six Sigma. Por exemplo, o Diagrama de Pareto, que é método de classificação de informações que permite identificar os itens de maior importância ou impacto. Comentário: Faltou. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8786 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8786&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=394 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0);
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