METODOLOGIA DE ENSINO DE HUMANA22

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Pincel Atômico - 29/05/2023 22:44:06 1/3 
 
 
 
 
 
 
CAMINHO DO CONHECIMENTO 
 
Atividade finalizada em 29/05/2023 22:44:02 (tentativa: 2) 
LEGENDA 
 Resposta correta na questão 
# Resposta correta - Questão Anulada 
X Resposta selecionada pelo Aluno 
Disciplina: 
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E HUMANA 
[capítulos - 2] - Avaliação com questões, com o peso total de 1,67 pontos 
Turma: 
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A030423 [88421] 
 
 
 
Questão 
001 
O Ministério da Educação (MEC), cumprindo as exigências legais, propôs e 
encaminhou às escolas os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e por meio do 
próprio MEC, coube à União o estabelecimento de conteúdos mínimos, que foram 
denominados 
A) Parâmetros Curriculares Nacionais. 
X B) Base Nacional Comum. 
C) Parte Diversificada. 
D) Valorização Cultural. 
E) Globalização. 
 
 
 
 
Questão 
002 
Em uma determinada aula a professora dividiu a sala em grupos no qual cada 
equipe iria trabalhar com mapas temáticos com exercícios sobre pontos cardeais e o 
significado dos símbolos utilizados na legenda. Qual alternativa se refere a unidade 
temática de Geografia que foi realizada nesta aula? 
X A) Formas de representação e pensamento espacial. 
B) Mundo do trabalho. 
C) Conexões e escalas. 
D) O sujeito e seu lugar no mundo. 
E) Natureza, ambientes e qualidade de vida. 
 
 
 
 
 
 
Questão 
003 
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) integra a política nacional da Educação 
Básica e vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações, em âmbito 
federal, estadual e municipal, referentes à: 
I. Formação de professores. 
II. Avaliação. 
III. Elaboração de conteúdos educacionais. 
A) Apenas I e II. 
X B) I, II e III. 
C) Apenas II. 
D) Apenas III. 
E) Apenas I. 
 
 
 
Questão 
004 
Considerando as políticas educacionais propostas pelas Diretrizes Curriculares 
Nacionais, marque a alternativa que corresponde a seus objetivos para a Educação 
Básica. 
 
 
Pincel Atômico - 29/05/2023 22:44:06 2/3 
 
 
 
A) 
Estimular a reflexão crítica e propositiva durante a execução e avaliação do projeto 
político-pedagógico da escola; busca pela democratização do acesso, permanência 
e sucesso escolar; priorizar a gestão democrática na Educação Básica. 
B) Priorizar o financiamento da Educação Básica e o controle social. 
 
 
C) 
Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica; promover uma 
educação de qualidade e fundamentada nos princípios da sustentabilidade; 
aperfeiçoar os cursos de formação inicial e continuada dos diversos profissionais. 
 
 
 
D) 
Estimular a reflexão crítica e propositiva durante a execução e avaliação do projeto 
político-pedagógico da escola; buscar a promoção e a ampliação do debate sobre a 
política curricular da Educação Básica; estimular a cidadania e a prática dos direitos 
humanos no cotidiano escolar. 
 
 
 
X E) 
Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica; estimular a 
reflexão crítica e propositiva durante a execução e avaliação do projeto político- 
pedagógico da escola; orientar os cursos de formação inicial e continuada dos 
diversos profissionais. 
 
 
 
Questão 
005 
Qual destes itens representa os objetivos gerais estabelecidos para o ensino da 
Geografia, ao longo do Ensino Fundamental, de acordo com o Parâmetros 
Curriculares Nacionais: 
 
 
 
X A) 
Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, 
negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e 
promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo 
responsável em âmbito local, regional e global. 
 
 
B) 
Conhecer o mundo atual em sua diversidade, favorecendo a compreensão, de como 
as paisagens, os lugares e os territórios se constroem; identificar e avaliar as ações 
dos homens em sociedade e suas consequências em diferentes espaços e tempos. 
 
C) 
Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, 
incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica. 
 
D) 
Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo 
físico, social, cultural e digital. 
 
 
E) 
Agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia, responsabilidade, 
flexibilidade, resiliência e determinação, propondo ações sobre as questões 
socioambientais. 
 
 
 
Questão 
006 
O componente Geografia, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), foi dividido 
em unidades temáticas comuns ao longo do Ensino Fundamental, em uma 
progressão das habilidades. Quais são essas habilidades? 
 
X A) 
O sujeito e seu lugar no mundo; Conexões e escalas; Mundo do trabalho; Formas de 
representação e pensamento espacial; Natureza, ambientes e qualidade de vida. 
 
 
 
B) 
O campo e a cidade como formações socioespaciais; Mundo do trabalho; Conexões 
e escalas; A construção do espaço: os territórios e os lugares (o tempo da sociedade 
e o tempo da natureza); A Geografia como uma possibilidade de leitura e 
compreensão do mundo. 
 
 
 
C) 
A evolução das tecnologias e as novas territorialidades em redes; Um só mundo e 
muitos cenários geográficos; Modernização, modo de vida e problemática ambiental; 
A cartografia como instrumento na aproximação dos lugares e do mundo; O sujeito e 
seu lugar no mundo. 
Pincel Atômico - 29/05/2023 22:44:06 3/3 
 
 
 
D) 
A cartografia como instrumento na aproximação dos lugares e do mundo; O sujeito e 
seu lugar no mundo; O campo e a cidade como formações socioespaciais; Mundo do 
trabalho; Conexões e escalas. 
 
 
 
E) 
A construção do espaço: os territórios e os lugares (o tempo da sociedade e o tempo 
da natureza); A Geografia como uma possibilidade de leitura e compreensão do 
mundo; O estudo da natureza e sua importância para o homem; O campo e a cidade 
como formações socioespaciais; A cartografia como instrumento na aproximação 
dos lugares e do mundo. 
 
 
 
 
Questão 
007 
A Geografia é uma ciência multidisciplinar que se relaciona com diversas outras 
disciplinas para a construção do seu saber. Mas, de acordo com seus 
conhecimentos e com base na DCN (2013), em qual área a Geografia está inserida? 
X A) Ciências Humanas. 
B) Ciências Sociais. 
C) Ciências da Natureza. 
D) Ciências Humanas e geográficas. 
E) Ciências Geográficas e Sociais. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 
008 
Os PCN´s de Geografia buscam nortear os professores sobre práticas pedagógicas 
que permitam colocar aos alunos as diferentes situações de vivências com os 
lugares, para que estes possam construir compreensões novas e mais complexas do 
espaço geográfico. De acordo com esses documentos, uma aula não deve estar 
voltada somente para a transmissão de conteúdos, mas para um espaço capaz de 
garantir uma aprendizagem que envolva um todo. A partir dos PCN´s e da 
participação do corpo docente nos processos educativos e formativos, uma proposta 
que assume a prática do papel do profissional de Geografia deve propor 
A) padronizar todos os conteúdos disciplinares. 
B) supervisionar condições financeiras em comum com o Conselho de Escolar. 
X C) desenvolver procedimentos pedagógicos. 
D) elaborar uma matriz única e mínima. 
E) estruturar uma tendência normativa.