projeto de ensino lingua inglesa

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Centro Universitário de Maringá - Unicesumar
Projeto de ensino aprendizagem através da leitura na língua inglesa
Emanueli Cristina Silva 
Introdução: Este projeto será desenvolvido com intuito de motivar os alunos do 7° ano do ensino fundamental através da leitura. A implementação desse projeto vem favorecer significantemente no avanço do aprendizado de uma segunda língua, neste caso a língua inglesa, visto que propõe a colaboração para estimulo da leitura e da escrita e com isso melhorar o desenvolvimento do aluno em outras disciplinas. Desta forma pretendemos através da leitura trabalhar de maneira significativa e prazerosa sobre a importância da leitura, desenvolvendo um aumento de vocabulário, promovendo o contato com outra cultura, melhorando assim, a interpretação e raciocínio em inglês, desta forma motivando e estimulando a confiança no aprendizado de um novo idioma
 
Justificativa: Infelizmente a atualidade vem afastando nossos alunos do hábito da leitura, o excesso de tecnologia disponível vem contribuindo na falta de interesse em ler. Consequentemente isso gera um mal desempenho do aluno em sala de aula. A escolha por esse projeto se justifica pelo fato da pouca oportunidade que os aprendizes têm para praticar a língua com outras pessoas, porém isso não impede que atividades de comunicação sejam desenvolvidas, a temática abordada certamente não é nova , podemos dizer que já ouvimos algumas pessoas afirmarem que são melhores da escrita do que na fala um novo idioma ou ainda são bons na comunicação oral e/ou informal do que na formal e escrita ,o ensino/aprendizagem que qualquer idioma estrangeiro são processos constituídos por práticas que abrangem diversos elementos, que dependem de fatores linguísticos (gramaticais e estruturais) e extralinguísticos (discurso pragmático ) além disso, exige que o professor tenha conhecimento e domínio da língua a ser ensinada ,para que assim o aluno desenvolva suas habilidades de forma eficaz .
A leitura é uma das habilidades linguísticas mais pessoais, muitas vezes uma atividade solitária que exige interesse do indivíduo, seja por prazer ou até mesmo por obrigação, é uma habilidade extremamente importante e relevante para o aluno, pois permanece com ele e ultrapassa os muros da escola para sua vida.
Objetivo: Estimular e incentivas a leitura na escola .despertando o prazer a leitura e motivando o aluno a aprender um novo idioma ,aumentando assim o potencial cognitivo e criativo do aluno , com isso favorecer em uma melhoria tanto na escrita como na oralidade , o foco na leitura permite um domínio mais rápido e com oportunidades para o uso imediato o que transforma a língua inglesa em alvo real e prático ,ajudando assim a abrir portas para o desenvolvimento pessoal, cultural e profissional. Desenvolver habilidades e técnicas de leitura e compreensão de texto em língua estrangeira, ampliar o vocabulário básico, compreender regras de estrutura gramatical em língua inglesa.
Metodologia: O projeto será desenvolvido através da distribuição de textos que serão lidos individualmente (leitura silenciosa) e em seguida farão leitura em voz alta em forma de dramatização oral representando personagens, construção e interpretação de textos, neste formato o aluno aprende a pronuncia e tradução literal de cada palavra, construir frases por meio de gramatica normativa.
As aulas serão bem teóricas e com exercícios de memorização de conteúdo, a avaliação será feita em sala de aula no decorrer das atividades onde estarão sendo observados os resultados dos objetivos propostos e participação dos alunos.
Cronograma: Este projeto será desenvolvido durante o ano letivo com atividades de leitura e produção textual.
Referências: 
 BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação/MEC: 2017. Disponível em:<http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192>. Acesso em: 23 de agosto de 2021
ESTRATÉGIAS, de leitura em inglês. Redballoom. 13 de janeiro de 2021. Disponivel em : < https://redballoon.com.br/blog/leitura-em-ingles/>. Acesso em : 26 de agosto de 2021
TOPOROSKI, Evelise. Qual a melhor metodologia de ensino de inglês? Influxblog. Disponível em :< https://blog.influx.com.br/qual-a-melhor-metodologia-de-ensino-de-ingles>. Acesso em 26 de agosto de 2021