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06/07/2023, 11:42 Currículo e Planejamento na Educação Básica: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=294587&cmid=3195 1/9 Iniciado em quinta-feira, 6 jul. 2023, 11:33 Estado Finalizada Concluída em quinta-feira, 6 jul. 2023, 11:42 Tempo empregado 9 minutos 45 segundos Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marque a alternativa que explicita corretamente a afirmação de Young (2007, p. 1.297), sobre por que as escolas devem perguntar: "Este currículo é poderoso?" a. Para crianças de lares desfavorecidos, a participação ativa na escola pode ser a única oportunidade de adquirirem conhecimento de senso comum e serem capazes de caminhar, ao menos na aprendizagem de técnicas. Nesse sentido, o currículo deve ser útil a eles para se adequarem à sociedade. b. Há muita utilidade para os alunos em se construir um currículo em torno da sua experiência, para que esse currículo possa ser validado e, como resultado, deixá-los sempre na mesma condição. Nesse sentido, o currículo deve ser útil para trabalhar o senso comum. c. Para crianças de lares desfavorecidos, a participação ativa na escola pode ser a única oportunidade de adquirirem conhecimento de senso comum e serem capazes de caminhar, ao menos na adequação à sociedade, condicionando-os a serem úteis na manutenção das diferenças. d. Há muita utilidade para os alunos em se construir um currículo em torno da sua experiência, para que esse currículo possa ser validado e, como resultado, prepará- los para se adequarem à sociedade vigente. Nesse sentido, o currículo deve-lhes ser útil para a manutenção das diferenças. e. Para crianças de lares desfavorecidos, a participação ativa na escola pode ser a única oportunidade de adquirirem conhecimento poderoso e serem capazes de caminhar, ao menos intelectualmente, para além de suas circunstâncias locais e particulares. 06/07/2023, 11:42 Currículo e Planejamento na Educação Básica: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=294587&cmid=3195 2/9 Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir, a respeito da educação em tempo integral. ( ) Mais tempo na escola é suficiente para que o estudante se desenvolva nas diferentes dimensões humanas. ( ) É necessário reinventar a organização escolar, de modo a qualificar os tempos escolares. ( ) Os tempos e os espaços educativos precisam ser planejados. ( ) É necessário uma busca pela inter-relação permanente entre o tempo Kairós e o tempo Kronos. ( ) Quando o estudante passa o dia todo na escola, ele passa a sentir-se desafiado a aprender mais. ( ) O espaço destinado à aprendizagem é apenas a sala de aula. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das afirmativas. a. V, V, V, F, F, V b. V, F, F, V, F, V c. F, V, F, F, V, F d. F, V, V, V, F, F e. F, V, V, V, V, F 06/07/2023, 11:42 Currículo e Planejamento na Educação Básica: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=294587&cmid=3195 3/9 Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Sobre a BNCC, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) Tem caráter normativo para todas as escolas que ofertam educação básica no país. ( ) Considera, segundo o documento, os princípios éticos, estéticos que visam à formação integral do sujeito da aprendizagem. ( ) Afirma a necessidade de superar encaminhamentos que desenvolvam apenas a dimensão cognitiva do ser humano. ( ) Estabelece conhecimentos, habilidades e competências a serem desenvolvidas ao longo da educação básica. ( ) Haja visto que a BNCC é o próprio currículo, os currículos elaborados pelos sistemas de ensino e os PPPs das escolas não precisam de adequação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das afirmativas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das afirmativas. a. F, V, F, V, F b. F, V, V, V, V c. V, F, V, F, V d. V, V, V, V, F e. V, V, V, F, F 06/07/2023, 11:42 Currículo e Planejamento na Educação Básica: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=294587&cmid=3195 4/9 Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Sobre a concepção de educação integral na BNCC, é correto afirmar que: a. na BNCC, existe a afirmação de que o estudante no espaço escolar pode escolher qual dimensão desenvolverá. b. não existe na BNCC afirmações sobre a formação humana na perspectiva da educação integral. c. afirma a necessidade de a escola considerar as diferentes dimensões humanas. d. a formação humana proposta na BNCC considera que o professor deve escolher um aspecto da formação para trabalhar com os alunos. e. a BNCC afirma que todos os sujeitos devem ter acesso ao mesmo currículo e desenvolver-se da mesma forma. 06/07/2023, 11:42 Currículo e Planejamento na Educação Básica: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=294587&cmid=3195 5/9 Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do trecho a seguir. No art. 206, inciso VI, da nossa Constituição e na LDB, institui-se ___________________, estabelecendo- se a necessária participação dos profissionais na elaboração do PPP e da comunidade em conselhos escolares e em outros mecanismos em que os sujeitos possam ter voz e vez na organização dos processos educativos (BRASIL, 2004a). a. o princípio da gestão democrática na educação básica em todos os sistemas de ensino e nas escolas públicas do país. b. o acesso aos conhecimentos da Língua Portuguesa e da Matemática, pois por meio desses os sujeitos conseguem trabalho. c. o acesso ao desenvolvimento de competências que preparam os sujeitos para o mercado de trabalho. d. o acesso à pseudoparticipação, visto que essa é essencial na consolidação do direito à educação. e. o acesso dos estudantes à cultura, tendo em vista que existem sujeitos que não a tem. 06/07/2023, 11:42 Currículo e Planejamento na Educação Básica: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=294587&cmid=3195 6/9 Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) O conhecimento científico, histórico e cultural é condição para que haja ensino. ( ) Conforme Sacristán (2017), sem conhecimentos científicos há esvaziamento da função social da escola. ( ) É relevante que a escola questione a origem do conhecimento a ser trabalhado. ( ) É importante fragmentar e não considerar o contexto histórico do conhecimento. ( ) O planejamento deve ocorrer de forma articulada: relacionar os saberes prévios dos estudantes ao conhecimento científico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das afirmativas. a. V, V, V, F, V b. F, V, F, V, V c. V, F, V, F, V d. F, V, V, F, V e. V, V, F, V, F 06/07/2023, 11:42 Currículo e Planejamento na Educação Básica: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=294587&cmid=3195 7/9 Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Sobre o Projeto Político Pedagógico e o currículo em ação, é correto afirmar que: a. o PPP é documento formal, mas, sobretudo, instrumento teórico-metodológico de intervenção na escola pela comunidade educativa. b. o PPP é documento burocrático, mas, sobretudo, é instrumento para estar na secretaria da escola para atender às demandas do sistema de ensino. c. o PPP é documento burocrático, mas, sobretudo, é instrumento para estar somente nos arquivos da escola, caso seja necessário consultá-lo. d. o PPP é documento formal, mas, sobretudo, é instrumento para estar disponível somente na sala da diretora, devido às demandas da sua função. e. O PPP é um documento formal, dessa forma, não é necessário que esteja presente na escola, pois é mais teórico do que prático. Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Assinale a alternativa que completa corretamente aslacunas do trecho a seguir. Conforme defendem Moreira e Candau, o educador tem________________, pois é o grande artífice do currículo que se materializa na escola, uma vez que é ele quem, no cotidiano da sala de aula,_________________________ os saberes socialmente construídos a que o aluno tem _______________________(BRASIL, 2007). a. um papel neutro / observa, registra e repete / o direito de se conformar. b. um papel técnico / executa, reproduz e verifica / o dever de se ajustar. c. uma postura passiva / assimila, cumpre e determina / o dever de memorizar. d. um papel ativo / articula, planeja e transpõe / direito de se apropriar. e. uma postura autoritária / determina, explica e informa / o dever de repetir. 06/07/2023, 11:42 Currículo e Planejamento na Educação Básica: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=294587&cmid=3195 8/9 Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Observe a imagem e assinale a alternativa correta em relação ao currículo escolar nela expresso. a. Nessa imagem, pode-se observar um currículo em ação, em que a cópia, a repetição e a assimilação passiva se fazem presentes. b. Nessa imagem, pode-se observar um currículo em ação que propicia o individualismo e a meritocracia, pois não há espaço para interação. c. Nessa imagem, pode-se observar um currículo em ação, em que os estudantes têm uma postura de resistência em relação à autoridade do professor. d. Nessa imagem, pode-se observar a possibilidade de interação entre os sujeitos, com diálogo, trabalho em equipe e de se aprender com os pares. e. Nessa imagem, pode-se observar um currículo tradicional, em que o professor tem uma postura autoritária em relação aos estudantes. 06/07/2023, 11:42 Currículo e Planejamento na Educação Básica: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=294587&cmid=3195 9/9 Terminar revisão Ambiente Virtual de Aprendizagem | Faculdade Focus atendimento@faculdadefocus.com.br Faculdade Focus Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 No que se refere à abrangência do PPP, segundo Vasconcellos (2002), marque a alternativa correta. a. Os projetos e todas as ações educativas precisam estar alinhadas com os pressupostos teóricos/metodológicos dispostos no documento. b. Os projetos e as ações educativas podem estar alinhados com propostas que o grêmio estudantil defende, mas que não coadunam com o documento c. Os projetos e as ações educativas podem estar alinhados com propostas que a equipe gestora determinar, mas que não coadunam com o documento d. Os projetos e ações educativas podem estar alinhadas com propostas que os professores considerem interessantes, mas que não coadunam com o documento. e. Os projetos e as ações educativas podem estar alinhados com propostas que as famílias defendem, mas que não coadunam com o documento. Seguir para... Contate o suporte do site Resumo de retenção de dados https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/view.php?id=3195 https://ava.faculdadefocus.edu.br/ mailto:atendimento@faculdadefocus.com.br https://www.facebook.com/faculdadefocus https://www.linkedin.com/school/faculdadefocus/ https://www.youtube.com/user/FOCUSCONCURSOS https://www.instagram.com/faculdadefocus/ https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/page/view.php?id=3193&forceview=1 https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/url/view.php?id=2286&forceview=1 https://ava.faculdadefocus.edu.br/user/contactsitesupport.php https://ava.faculdadefocus.edu.br/admin/tool/dataprivacy/summary.php
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