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PROVA N1 MEP 1 - AFYA

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Prévia do material em texto

CURSO DE MEDICINA NOTA FINAL
Aluno:
Componente Curricular: N1 Específica 2021.2_1º período
Professor (es):
Período: 202102 Turma: Data: 09/10/2021
N1_MEP I_PROVA 3
RELATÓRIO DE DEVOLUTIVA DE PROVA
PROVA 04042 - CADERNO 001
1ª QUESTÃO
Código da questão: 34086
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: 1ª avaliação
Enunciado:
“A partir da emergência da pandemia da Covid-19, associada ao Coronavírus
SARS-CoV-2, a ciência continua em ebulição. Na busca por respostas urgentes,
medidas de controle e propostas terapêuticas que minimizem o rápido avanço da
doença pelo mundo e impeçam a ocorrência de tantos óbitos estão sendo
realizadas. Estima-se que na metade do mês de dezembro de 2020, cerca de
83.227 artigos científicos relacionados ao tema Covid-19 já tenham sido
publicados desde a primeira descrição da doença”. (DUARTE, 2020, modificado).
No que tange à pesquisa científica, esta deve ser realizada de forma planejada,
sendo o método de abordagem do problema o que caracteriza o aspecto
científico da investigação. Sua finalidade é descobrir respostas para questões
mediante a aplicação do método científico.
Baseando-se no fragmento acima, avalie as afirmativas a seguir em relação ao
rigor da pesquisa científica. 
I. A pesquisa sempre parte de um problema, de uma interrogação, uma situação
para a qual o repertório de conhecimento disponível não gera resposta
adequada. 
II.Toda pesquisa baseia-se em uma teoria que serve como ponto de partida para
a investigação.
III.Para solucionar um problema, são levantadas hipóteses que podem ser
confirmadas ou refutadas pela pesquisa. 
IV. A pesquisa científica não pode gerar subsídios para o surgimento de novas
teorias.
Assinale a alternativa que contém todas as afirmações corretas.
Alternativas: (alternativa A) (CORRETA) 
I, II e III
(alternativa B)
II, III e IV
(alternativa C)
I, III e IV
(alternativa D)
I, II e IV
Grau de dificuldade: Fácil
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Resposta comentada:
Toda pesquisa científica deve gerar subsídios para o surgimento de novas teorias.
REFERÊNCIAS
GREENHALGH, T. Como Ler Artigos Científicos. Fundamentos da Medicina
Baseada em Evidências. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2015.
DUARTE, Rafeal. A Covid-19 também contaminou o rigor científico?. PEBMED, 2020.
Disponível em: https://pebmed.com.br/a-covid-19-tambem-contaminou-o-rigor-
cientifico/. Acesso em 21/09/21
Feedback: --
Filtros da questão: [Áreas de Conhecimento]
Métodos de Estudo e Pesquisa 1
[Semanas]
Semana 1
2ª QUESTÃO
Código da questão: 33626
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: 1ª avaliação
Enunciado:
O estudo foi um ensaio clínico randomizado por conglomerados, realizado em
amostra de pessoas com Diabetes Mellitus tipo 2, cadastradas e acompanhadas
clinicamente em oito unidades básicas de saúde com o intuito de avaliar a melhora
do controle glicêmico. Além de possuir o diagnóstico de DM tipo 2, os critérios de
inclusão foram ter idade entre 30 e 70 anos. Os participantes foram alocados
aleatoriamente em dois grupos: intervenção (n = 231) e controle (n = 239). O
grupo intervenção participou do programa educativo: educação em grupo e visita
domiciliar. Simultaneamente, o grupo controle foi acompanhado individualmente.
Após nove meses de seguimento, permaneceram no estudo 341 usuários, 171 no
grupo controle e 170 no grupo intervenção. O modelo do programa educativo
desenvolvido foi efetivo para a melhora do controle glicêmico dos participantes do
grupo intervenção. 
[Adaptado de Torres, Heloísa de Carvalho et al. Evaluation of the effects of a
diabetes educational program: a randomized clinical trial. Revista de Saúde Pública
[online]. 2018, v. 52 [Acessado 19 Setembro 2021] , 8. Disponível em:
https://doi.org/10.11606/S1518-8787.2018052007132]
Considerando o estudo apresentado acima, avalie as afirmações a seguir a
respeito do PICO do estudo.
I. População: composta por indivíduos com diabetes tipo 2 de 30 a 70 anos.
II. Intervenção: os participantes fizeram parte de um programa educativo.
III. Controle: os participantes no grupo de controle não receberam intervenção
enão foram acompanhados.
IV. Outcome (Desfecho): Obter melhoria do controle glicêmico dos participantes.
É correto o que se afirma em:
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Alternativas: (alternativa A) (CORRETA) 
I, II e IV.
(alternativa B)
I e II.
(alternativa C)
I, II e III.
(alternativa D)
II, III e IV.
Grau de dificuldade: Fácil
Resposta comentada:
A única afirmativa incorreta é a sobre o controle. O grupo de controle recebeu
“acompanhamento individualmente”.
REFERÊNCIAS 
Torres, Heloísa de Carvalho et al. Evaluation of the effects of a diabetes educational
program: a randomized clinical trial. Revista de Saúde Pública [online]. 2018, v. 52
[Acessado 19 Setembro 2021] , 8. Disponível em: https://doi.org/10.11606/S1518-
8787.2018052007132]
Feedback: --
Filtros da questão: [Áreas de Conhecimento]
Métodos de Estudo e Pesquisa 1
[Semanas]
Semana 7
3ª QUESTÃO
Código da questão: 33565
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: 1ª avaliação
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Enunciado:
Leia e analise o resumo do artigo científico abaixo:
Resumo:
Criança de nove anos, sexo feminino, com Síndrome de Down, cardiopatia
congênita e prematuridade, história de perda ponderal significativa e febre
intermitente vespertina há seis meses. Há uma semana, apresentou
intensificação da febre, tosse produtiva e desconforto respiratório leve. RT-PCR
para SARS-CoV-2 em swab de nasofaringe detectável, radiografia de tórax com
infiltrado alveolar difuso, tomografia de tórax com consolidações, focos de
escavação, micronódulos sólidos em padrão de árvore em brotamento
principalmente em lobos superior e inferior direitos. Teste rápido molecular para
Mycobacterium tuberculosis detectável em lavado gástrico. Após início de
tratamento específico, a paciente exibiu melhora clínica e de padrão respiratório
e recebeu alta hospitalar após 72 horas afebril.
Apesar do extenso comprometimento pulmonar, a paciente não necessitou de
suporte ventilatório invasivo e apresentou um desfecho satisfatório em curto
prazo. Portanto, a relevância da associação de tuberculose e COVID-19 e outras
comorbidades na faixa etária pediátrica ainda permanecem incertas.
Julgue as assertivas a seguir:
I.O estudo mencionado tem caráter quantitativo e o seu tipo é experimental, pois
o pesquisador intervém na realidade encontrada e comprova a eficiência da
prática desenvolvida.
II. O estudo mencionado é qualitativo e o seu tipo é observacional, pois o
pesquisador não intervém na realidade encontrada; ele observa, descreve e
discute o relato de caso.
III. O tipo de estudo mencionado tem baixa relevância científica comparada com
uma revisão sistemática, pois descreve a realidade encontrada em um
determinado paciente.
É correto o que se afirma em:
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Alternativas: (alternativa A)
 I e III, apenas
(alternativa B)
I, II e III
(alternativa C)
I e II, apenas
(alternativa D) (CORRETA) 
II e III, apenas
Grau de dificuldade: Médio
Resposta comentada:
RESPOSTA COMENTADA
I. Falsa, porque o estudo não é experimental, ou seja, o pesquisador não intervém
na realidade encontrada.
II. Verdadeira, porque o estudo é observacional, pois o pesquisador não intervém
na realidade encontrada; ele observa, descreve e discute o relato de caso.
III. Verdadeira, porque o relato de caso é considerado um estudo com baixa
relevância científica pois descreve a realidade encontrada em um determinado
paciente. A revisão sistemática é um estudo realizado sistematicamente com a
relevância científica encontrada em diversos estudos originais
REFERÊNCIAS
STEFANUTO, P. P. G. et al. COVID-19 in a child with down syndrome and
extensive pulmonary tuberculosis: a case report. Revista Brasileira de
Saúde Materno Infantil[online]. 2021, v. 21, n. Suppl 2 [Acessado 17 Setembro
2021] , pp. 553-557. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/1806-
9304202100S200013>. Epub 30 Jun 2021. ISSN 1806-9304.
https://doi.org/10.1590/1806-9304202100S200013.
 
ALMEIDA FILHO, N & BARRELO, M.L. Epidemiologia & Saúde - Fundamentos,
Métodos e Aplicações. Grupo GEN, 2011. 978-85-277-2119-6. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/978-85-277-2119-6/. Acesso em:
2021 set. 17.
Feedback: --
Filtros da questão: --
4ª QUESTÃO
Código da questão: 34422
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: 1ª avaliação
Enunciado:
Uma pesquisa em 5 cidades da América Latina está acompanhando pacientes
diagnosticados com a doença pulmonar obstrutiva crônica (dpoc) para avaliar a
função respiratória, comorbidades e mortalidade ao longo do tempo. O
delineamento do estudo é constituído de pacientes do período de 2002 a 2004.
Após alguns anos, foi feito um novo acompanhamento dos mesmos pacientes. Os
exames de espirometria foram realizados após treinamento dos observadores,
alcançando alta qualidade.
Com base no texto acima, identifique o tipo de estudo epidemiológico realizado.
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Alternativas: (alternativa A) (CORRETA) 
Estudo do tipo observacional, analítico aplicando uma coorte prospectiva.
(alternativa B)
Estudo do experimental, do tipo ensaio clínico randomizado controlado.
(alternativa C)
Estudo do tipo observacional, transversal, qualitativo.
(alternativa D)
Estudo do tipo observacional, caso-controle, retrospectivo.
Grau de dificuldade: Médio
Resposta comentada:
RESPOSTA COMENTADA
No estudo de coorte os dados são obtidos de grupos equiparados que foram
expostos ou não (controles) há uma nova tecnologia, fator prognóstico ou fator de
risco. Num coorte prospectivo, as coortes são identificadas em um ponto no
tempo (como o momento do Nascimento, residência em uma localização
específica, exposição a determinado fator de risco) e acompanhadas a partir de
então para o registro de desfechos de saúde;
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Analisar estudos observacionais e experimentais, reconhecendo seus tipos e
características.
OBJETIVOS
Identificar os métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa na área da saúde.
REFERÊNCIAS
de, ALMEIDA FILHO, N. e BARRETO, Mauricio L. Epidemiologia & Saúde -
Fundamentos, Métodos e Aplicações. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/978-85-277-
2119-6/. Acesso em: 2021 set. 14.
Feedback: --
Filtros da questão: [Áreas de Conhecimento]
Métodos de Estudo e Pesquisa 1
[Semanas]
Semana 6
5ª QUESTÃO
Código da questão: 33643
Tipo da questão: Discursiva
Unidade de avaliação: 1ª avaliação
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Enunciado:
Gamba et al (2004), em uma investigação adotaram como objeto de estudo
pacientes diagnosticados com Diabetes Mellitus tipo 2, divididos em dois grupos de
estudo. Em um grupo foram incluídos pacientes diabéticos que passaram por
procedimentos de Amputação de Extremidade Inferior (AEI) e no outro pacientes
também diabéticos que não tiveram AEI. O estudo consistiu em analisar dados
sociodemográficos como cor, escolaridade e ocupação; hábitos de vida como uso
de tabaco, álcool no presente ou no passado e a frequência; características clínicas
como presença da hipertensão arterial e tratamento, tipo de tratamento do
diabetes, nível glicêmico dentre outros e características relativas às informações
de educação em saúde em DM como orientação recebidas sobre o DM, frequência
à consulta de enfermagem. A partir da coleta de dados os pesquisadores
analisaram a correlação entre ambos os grupos e as variáveis investigadas
buscando associação entre as mesmas e a ocorrência de AEI por meio de testes
estatísticos.
Em relação ao enquadramento epidemiológico do estudo descrito, explique qual o
desenho adotado na presente pesquisa e justifique sua resposta descrevendo as
especificidades desse tipo de estudo.
Alternativas: --
Grau de dificuldade: Difícil
Resposta comentada: O delineamento do estudo é do tipo Caso-Controle, pois busca comparar dois
grupos, sendo um portador de um quadro clínico (caso) e outro similar não doente
(controle). A partir do enquadramento dos grupos faz-se a coleta de dados de
modo que as variáveis coletadas serão correlacionadas com a ocorrência do caso
clínico em questão.
Feedback: --
Filtros da questão: [Áreas de Conhecimento]
Métodos de Estudo e Pesquisa 1
[Semanas]
Semana 6
6ª QUESTÃO
Código da questão: 33956
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: 1ª avaliação
Enunciado:
 Alunos do curso de medicina estão participando de uma roda de conversa sobre
saúde feminina na Unidade Básica de Saúde Felicidade. O assunto em pauta são
os "fogachos", ondas de calor muito comuns durante o período da menopausa.
Uma das participantes diz que mal sente estes efeitos, pois desde o início dos
sintomas ela começou a tomar chá de folhas de amora, um "santo remédio" de
acordo com todas as mulheres mais velhas da sua família. A médica da UBS
comenta com os alunos que os efeitos da folha da amora ainda são pouco
estudados, mas que, na prática, ela costuma ver resultados incríveis com o uso do
chá, provavelmente porque as folhas são ricas em isoflavona, reconhecidamente
eficiente contra os sintomas climatéricos. 
Chegando na sala de aula, o professor de MEP perguntou aos alunos a que
conclusão eles poderiam chegar, acerca dos tipos de conhecimento observados na
discussão acima. Portanto, identifique a alternativa correta.
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Alternativas: (alternativa A)
O uso do chá de folhas de amora para alívio dos sintomas da menopausa faz parte
do conhecimento filosófico, porém, como foi de certa forma validado por conter
compostos previamente testados e tidos como eficazes, pode ser adotado
livremente.
(alternativa B)
O uso do chá de folhas de amora para alívio dos sintomas da menopausa faz parte
do conhecimento científico, já que um dos seus compostos foi previamente
testado e tido como eficaz, desta forma, ele pode ser adotado sem restrições.
(alternativa C) (CORRETA) 
O uso do chá de folhas de amora para alívio dos sintomas da menopausa faz parte
do conhecimento popular, porém foi de certa forma validado por conter compostos
previamente testados e tidos como eficazes, mas a segurança das doses ainda
precisa ser testada.
(alternativa D)
O uso do chá de folhas de amora para alívio dos sintomas da menopausa faz parte
do conhecimento filosófico, pois é fundado na experiência do dia-a-dia e não na
experimentação científica, por isso deve ser avaliado com cuidado, pois a
segurança das doses ainda precisa ser testada.
Grau de dificuldade: Fácil
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Resposta comentada:
A alternativa A apresenta a única conclusão correta, pois o uso do chá de amora,
na situação exposta no problema é um conhecimento passado de geração para
geração, portanto popular (ou do senso comum). Embora evidências empíricas e a
prática diária tragam indícios da sua eficácia, ainda não existem evidências
científicas robustas que suportem seu uso e nem que determinem em que dose
este é eficaz e seguro. Ou seja, sua eficácia ainda não foi avaliada utilizando a
metodologia científica. Isso não impede que este seja indicado por médicos para o
alívio destes sintomas, com base em evidências da eficácia de um dos seus
compostos (isoflavona), comuns a outros produtos naturais. Porém, pelo princípio
da parcimônia, não havendo estudos específicos sobre a eficácia e segurança de
doses seu uso e indicação devem ser sempre cuidadosos. O conhecimento
empírico tem duas características centrais: a primeira é que não tem comprovação
científica e a segunda é que resulta da experiência e da observação de pessoas,
sem um sistema definido de validação. Isso não significa que é um conhecimento
inválido.Esse tipo de saber oferece muitas respostas aos problemas do cotidiano e
é a base de muitos dos fatos hoje cientificamente comprovados. 
Embora o uso dos chás seja baseado em experiências prévias mas não em
experimentos, guardando uma certa semelhança com o conhecimento filosófico,
diferente deste, a hipótese de que ele seja eficaz pode ser cientificamente testada,
embora, conforme o exposto na situação acima, ainda não tenha sido.
 
O conhecimento filosófico é valorativo, pois seu ponto de partida consiste em
hipóteses, que não poderão ser submetidas à observação, por esse motivo, o
conhecimento filosófico é não verificável, já que os enunciados das hipóteses
filosóficas, ao contrário do que ocorre no campo da ciência, não podem ser
confirmados nem refutados.
 
O conhecimento científico é real (factual), porque lida com ocorrências ou fatos.
Suas proposições ou hipóteses têm sua veracidade ou falsidade conhecida através
da experiência e não apenas por meio da razão, como ocorre no conhecimento
filosófico. É sistemático, visto que se trata de um saber ordenado logicamente,
formando um sistema de ideias (teoria) e não conhecimentos dispersos e
desconexos. Possui a característica da verificabilidade, a tal ponto que as
afirmações (hipóteses) que não podem ser comprovadas não pertencem ao
âmbito da ciência. Constitui-se em conhecimento falível, em virtude de não ser
definitivo, absoluto ou final e, por isso, é aproximadamente exato: novas
proposições e o desenvolvimento de técnicas podem reformular o acervo de
teoria existente.
 
Assim, mesmo que um dos compostos encontrado nas folhas da amora seja
comprovadamente eficaz contra os sintomas da menopausa, se ainda não há
estudos suficientes que que avaliem se a eficácia do composto se mantém quando
as folhas são utilizadas na forma de chá, se não existem outros compostos
potencialmente nocivos nelas em determinadas doses ou situações, seu uso e
recomendação ainda são baseado em conhecimento popular, não científico.
MARCONI MA, LAKATOS EM. Fundamentos de Metodologia Científica. 8. ed.
São Paulo: Atlas, 2019. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597010770/cfi/6/2!/4/2@0:0
Feedback: --
Filtros da questão: [Áreas de Conhecimento]
Métodos de Estudo e Pesquisa 1
[Semanas]
Semana 4
7ª QUESTÃO
Código da questão: 33963
000040.42001f.377e43.cdc434.186615.c8a492.b0d128.422a0 Pgina 9 de 15
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: 1ª avaliação
Enunciado:
Sabemos que a publicação científica é a forma mais requisitada para a validação
do nosso trabalho de pesquisa. Muitos são os requisitos que temos que observar
quando decidimos produzir um trabalho que esteja apto à publicação. Desde a
escolha da revista ou periódico onde queremos expor nosso trabalho, até a forma
pela qual este trabalho será apresentado ao público. Existem vários tipos de
artigos científicos, porém os mais comuns são: artigo original, artigo de revisão e
relato de caso.
De posse dessa informação, analise e classifique os trechos de artigos científicos
abaixo como sendo exemplos de artigo original (A), artigo de revisão (B) ou relato
de caso (C).
( ) Muitos pacientes com a doença do coronavírus 2019 (COVID-19) apresentam
comorbidades relacionadas à síndrome metabólica (SM) durante o curso da
doença. Realizou-se uma pesquisa nas bases de dados PubMed e Google Scholar
até 1º de junho de 2020 usando as palavras-chave COVID-19, síndrome
metabólica, e os seguintes termos: obesidade, diabetes, fígado, NAFLD,
hipertensão, doença cardiovascular, cloroquina, hidroxicloroquina, medicamentos
antirretrovirais e tratamento do coronavírus. Pacientes com distúrbios metabólicos
como obesidade, diabetes, doenças cardiovasculares e hepáticas podem enfrentar
um risco maior de infecção por COVID-19, afetando muito o desenvolvimento e o
prognóstico da doença.
( ) Camundongos C57black/6 foram alimentados com uma dieta rica em gordura
contendo 30% de gordura, por 10 semanas. Após a eutanásia, a morfologia do
fígado foi examinada por coloração HE e a inflamação foi determinado pela
quantificação das citocinas pró-inflamatórias IL-6, TNF-α e IL-1β. A expressão
gênica das isoformas PGC-1 foi avaliada por PCR em tempo real por Western
blotting. A dieta rica em gordura levou a um estado de esteatohepatite não
alcoólica. Os camundongos exibiram um aumento dos níveis de citocinas pró-
inflamatórias e diminuição do conteúdo de PGC-1α.
( ) Um homem de 38 anos, usuário crônico de cocaína, álcool e cigarros,
apresentava urina vermelha, oligúria, pernas e pálpebras inchadas, além dos
sintomas urêmicos, anorexia, êmese e confusão mental. Foi internado com lesão
renal aguda e realizou seis sessões de hemodiálise durante os primeiros 16 dias
de internação, e depois foi transferido para um hospital terciário para investigação
diagnóstica. Os testes de ANF (fator antinuclear), ANCA, anti-DNA, sorologia para
vírus da hepatite B, C e HIV foram negativos. Uma biópsia percutânea renal
revelou glomerulonefrite crescente, com leve atrofia tubular. O paciente foi
submetido à pulsoterapia com metilprednisolona (por três dias) e ciclofosfamida.
Em seguida, ele manteve a prednisona diária e a ciclofosfamida intravenosa
mensal e evoluiu com melhora progressiva da função renal.
( ) Musa cavendish, comumente conhecida como banana, é uma fruta com
propriedades nutricionais e terapêuticas. Investigou-se a composição química e o
efeito citotóxico in vitro do extrato de casca verde de M. cavendish (MHE) sobre
células cancerosas pela primeira vez. Identificaram-se 12 compostos de diferentes
classes no extrato, incluindo derivados de ácidos fenólicos, flavonóides agliconas,
flavonóides glicosídeos e catecolaminas. Os resultados indicaram que o MHE
exerce, após 48 horas de tratamento um efeito antiproliferativo acentuado a partir
da dose de 100 μg/mL em todas as linhas celulares testadas. A partir do estudo,
sugere-se que o MHE pode ser usado como uma fonte de novo medicamento com
atividade anticâncer.
A sequência correta é
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Alternativas: (alternativa A) (CORRETA) 
B, A, C, A.
(alternativa B)
A, B, C, C.
(alternativa C)
A, B, B, C.
(alternativa D)
A, A, B, C.
Grau de dificuldade: Médio
Resposta comentada:
Artigo original: Trabalho advindo de dados experimentais tem grande valor
científico, principalmente para aqueles autores que conseguem registrar patente
sobre um novo produto ou métodos eficientes para diagnóstico e terapia de
doenças.
Artigo de revisão: É aquele que tem por função provar ou desacreditar o que foi
originalmente descrito em um artigo de outro tipo. A proposta é levantar o máximo
de informações a respeito de um determinado tema.
Relato de caso: Propõe-se a identificar um problema, analisar as evidências,
desenvolver argumentos lógicos, avaliar e propor soluções. O objeto do estudo de
caso é qualquer unidade individual. Pode ser uma pessoa, um grupo, uma
comunidade, uma organização etc.
CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Person
Prentice Hall, 2007.
GREENHALGH, T. Como Ler Artigos Científicos. Fundamentos da Medicina Baseada
em Evidências. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2015.
Lakatos, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 8 ed. São Paulo: Atlas,
2019.
Feedback: --
Filtros da questão: [Áreas de Conhecimento]
Métodos de Estudo e Pesquisa 1
[Semanas]
Semana 3
8ª QUESTÃO
Código da questão: 34380
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: 1ª avaliação
Enunciado:
A base estatística Journal Citation Reports (JCR) da editora Clarivate Analytics é um
recurso que permite avaliar e comparar publicações científicas utilizando dados de
citações extraídos de revistas acadêmicas e técnicas e o impacto destas na
comunidade científica indexadas pela coleção principal da Web of Science. O Fator
de Impacto é a principal métrica que qualifica as publicações científicas com base
nas citações que ela recebe. Dois alunos, ao final do TCC, resolverampublicar seu
artigo final em uma das revistas das escolas do grupo Afya e, por isso,
investigaram as publicações e citações de duas revistas. A Revista Científica Afya
(RCA) publicou nos últimos dois anos 55 artigos e obteve 220 citações, nesse
mesmo período. Por outro lado, a revista Saberes Interdisciplinares, publicou 120
artigos e obteve 80 citações.
Avaliando os dados apresentados sobre as duas revistas científicas, identifique a
alternativa correta.
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Alternativas: (alternativa A) (CORRETA) 
A Revista Científica Afya possui o maior fator de impacto, já que o número de
citações é maior que o número de artigos publicados.
(alternativa B)
A Revista Científica Afya possui o menor fator de impacto, já que o número de
publicações é menor que o número de citações.
(alternativa C)
A Revista Saberes Interdisciplinares possui o maior fator de impacto, já que o
número de artigos é maior que o número de citações.
(alternativa D)
A Revista Saberes Interdisciplinares possui o maior fator de impacto, já que possui
número maior de artigos publicados.
Grau de dificuldade: Difícil
Resposta comentada:
O Fator de Impacto é calculado dividindo o número total de citações dos artigos
publicados nos dois anos anteriores pelo número total dos artigos presentes no
periódico no mesmo período. Portanto, como o número de citações da Revista
Científica Afya é maior que o número de publicações, o número será maior que o
da Revista Saberes Interdisciplinares. Portanto, a RCA possui maior fator de
impacto.
CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Person
Prentice Hall, 2007.
GREENHALGH, T. Como Ler Artigos Científicos. Fundamentos da Medicina Baseada
em Evidências. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2015.
Lakatos, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 8 ed. São Paulo: Atlas,
2019.
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Métodos de Estudo e Pesquisa 1
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Semana 2
9ª QUESTÃO
Código da questão: 34187
Tipo da questão: Discursiva
Unidade de avaliação: 1ª avaliação
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Enunciado:
Mário, fumante há mais de 30 anos, deseja parar de fumar devido aos malefícios que o
cigarro causa à saúde. Um amigo dele conseguiu parar de fumar utilizando antidepressivos.
Mario se pergunta se deveria tentar isso.
Sobre a descrição acima, faça o que se pede.
a) Construa a questão clínica para o problema de Mário.
b) Estabeleça quais são os componentes da estratégia PICO do problema de Mário.
Alternativas: --
Grau de dificuldade: Difícil
Resposta comentada:
a) “Antidepressivos podem auxiliar fumantes (de longa data) a pararem de fumar”?
b) P=fumantes (há muito tempo)
I=uso de antidepressivo
C=nada
O=cessação do hábito de fumar
GLAZIOU, Paul.; DEL MAR, Chris; SALISBURY, Janet. Prática Clínica baseada em evidências:
livro de exercícios. 2ª. ed. Porto Alegre: Artmed, 2010.
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Semana 7
10ª QUESTÃO
Código da questão: 34138
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: 1ª avaliação
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Enunciado:
O infarto agudo do miocárdio (IAM) é uma das doenças cardiovasculares
responsável pelo maior índice de mortalidade e morbidade no mundo. Seus
sintomas mais comuns são: dor no tórax, taquicardia, fadiga, náuseas, vômitos,
dispneia, transpiração excessiva, anemia e suor frio. Seu diagnóstico é feito por
meio do exame eletrocardiograma, que examina a atividade elétrica do coração;
exames laboratoriais, tais como hemograma, lipidograma, glicemia entre outros,
que investigam fatores de riscos e consequências físicas a partir dos sintomas,
além de anamnese. 
Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:
I) Atualmente, existem tratamentos inovadores que permitem que os cardiopatas
tenham mais qualidade de vida, evitando internações e outras complicações.
PORQUE
II) A ciência aplicada é voltada para a aplicação de conhecimentos já existentes
para a aquisição de novos conhecimentos e resolução de problemas básicos. A
tecnologia não é controlada pela ciência básica ou pela aplicada e sim utilizada
pelas duas para facilitar a resolução de problemas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas: (alternativa A)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
(alternativa B)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
(alternativa C)
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
(alternativa D) (CORRETA) 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da
I.
Grau de dificuldade: Médio
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Resposta comentada:
RESPOSTA COMENTADA
Resposta correta letra A: A ciência básica caracteriza-se pelos conhecimentos
sobre o IAM e a pesquisa aplicada caracteriza-se pela descoberta de tratamentos
inovadores para melhorar a qualidade de vida da população e aumentar a
resolução dos problemas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Conceitos básicos de pesquisa, ensino e extensão
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Diferenciar os projetos de pesquisa, ensino e extensão
REFERÊNCIAS
Organização Mundial da Saúde [OMS] (2017). As 10 principais causas de
morte. Retrieved from http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs310/en/
 MERTINS, S. M., KOLANKIEWICZ, A. C. B., ROSANELLI, C. L. S. P., LORO, M. M., POLI,
G., WINKELMANN, E. R., & PANNEBECKER, J. M. (2016). Prevalencia de factores de
riesgo en pacientes con infarto agudo de miocardio. Avances en Enfermería, 34(1),
30-38. DOI: 10.15446/av.enferm.v34n1.37125. 
 NIVALDETE, S.A.; VITAL, Luísa; CASTRO, Elisa. Crença sobre as causas do infarto
agudo do miocárdio. Psic., Saúde & Doenças, Lisboa , v. 21, n. 2, p. 250-261, 
ago. 2020 . Disponível em <http://scielo.pt/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1645-00862020000200002&lng=pt&nrm=iso>. acessos
em 17 set. 2021.
 
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[Semanas]
Semana 5
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