CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Disc.: CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL 
Acertos: 9,0 de 10,0 10/02/2023 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Leia a situação de uma sala de aula: 
No momento da roda de conversa as crianças começam a chorar e algumas preferem 
ficar em silêncio. O professor da pré-escola diz para a toda turma que as crianças que 
choram estão atrapalhando a atividade e que as que estão em silêncio são as corretas. 
Como relação à atitude deste professor podemos dizer que ele: 
 
 
Poderia explicar para a turma a necessidade de amadurecer, pois em breve 
estarão numa turma com crianças maiores que não podem mais chorar. 
 Ignorou a insatisfação de parte da turma e não dialogou com aquelas 
manifestações de sentimentos. Valorizou um comportamento em detrimento do 
outro e não compreendeu a diversidade de sentimentos presentes durante a 
rodinha. 
 
Atuou de maneira correta. A hora da rodinha não é para chorar. O choro 
atrapalha muito e mostra uma falta de atenção por parte dos alunos. 
 
Não agiu de forma correta, pois deveria parar toda a atividade e ser mais duro 
com as crianças que estavam chorando. 
 
Reforçou o silêncio necessário para a pré-escola e ensinou os alunos que não 
estão mais em idade de chorar. Ensinou para a turma que os sentimentos 
precisam ser guardados para outros momentos. 
Respondido em 10/02/2023 15:14:44 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Ignorou a insatisfação de parte da turma e não dialogou com aquelas 
manifestações de sentimentos. Valorizou um comportamento em detrimento do outro e não 
compreendeu a diversidade de sentimentos presentes durante a rodinha. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Leia as afirmações abaixo: 
( 1 ) Valorizar o silêncio e as crianças sentadas. 
( 2 ) Favorecer a liberdade de exploração do espaço e de interação. 
( 3 ) Valorizar a movimentação e as danças orientadas ou espontâneas do grupo. 
( 4 ) Cada criança possui seu ritmo e sua forma de expressar sua corporeidade. 
Com relação à corporeidade das crianças numa sala de aula da pré-escola, quais das 
afirmações que você acabou de ler estão corretas? 
 
 
1 e 3. 
 
1, 3 e 4. 
 
1, 3. 
 2, 3 e 4. 
 
1 e 4. 
Respondido em 10/02/2023 15:15:47 
 
Explicação: 
A resposta certa é: 2, 3 e 4. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Analise o fragmento de texto a seguir: 
''Por volta dos dois ou três meses, expressões emocionais de ambos os parceiros podem 
acompanhar o estabelecimento de protoconversações. Nos primeiros seis meses de vida 
do bebê, este padrão de comunicação desenvolve-se, passando a apresentar 
características e expectativas de reciprocidade, o que não ocorre na relação com 
objetos. As emoções são utilizadas nestas trocas não como reguladoras propriamente 
do self infantil, mas como pistas para o contato interpessoal e relacionamento.'' 
(Fonte: NOGUEIRA, S. E.; MOURA, M. L. S. Intersubjetividade: perspectivas teóricas e 
implicações para o desenvolvimento infantil inicial. Revista Brasileira de Crescimento e 
Desenvolvimento Humano, São Paulo, v. 17, n. 2, p. 131, ago. 2007.) 
Esse trecho afirma que há uma participação ativa dos bebês em estabelecer 
protoconversações reativas ao adulto que com ele conversa. Sobre o desenvolvimento 
da fala, analise as afirmativas a seguir: 
I. A criança deve ter contato apenas com a pessoa adulta de referência para não 
aprender palavras erradas. 
II. A interação social é um componente necessário para a criança adquirir os atos de 
fala. 
III. O desenvolvimento da fala requer um cuidado especial, já que o sistema linguístico 
é complexo e estático. 
IV. As relações da criança com os adultos são fundamentais para o desenvolvimento 
das habilidades linguísticas. 
V. As crianças apresentam intenções comunicativas desde seus primeiros meses de 
vida. 
Das afirmativas primordiais para a constituição do trabalho pedagógico na creche, estão 
corretas: 
 
 II, IV e V. 
 
I, II e III. 
 
III, IV e V. 
 
II, III e IV. 
 
I, IV e V. 
Respondido em 10/02/2023 15:17:06 
 
Explicação: 
A resposta certa é: II, IV e V. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
As funções materna e paterna possuem um papel central no desenvolvimento do 
psiquismo da criança, pois organizam o equilíbrio entre seu mundo interno e a realidade 
externa. Assinale a alternativa que melhor define essas funções: 
 
 
A função paterna é de responsabilidade exclusiva do pai. 
 
A função paterna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e 
emocional por meio dos cuidados e da relação íntima afetuosa. A função 
materna se insere na relação por meio do limite e da espera. 
 A função materna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e 
emocional por meio de cuidados e da relação íntima afetuosa. A função paterna 
se insere na relação por meio do limite e da espera. 
 
A função materna é de responsabilidade exclusiva da mãe. 
 
As funções materna e paterna se assemelham, pois são realizadas pelos pais da 
criança em espaços domésticos e familiares. 
Respondido em 10/02/2023 15:18:50 
 
Explicação: 
A resposta certa é: A função materna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e 
emocional por meio de cuidados e da relação íntima afetuosa. A função paterna se insere na 
relação por meio do limite e da espera. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Depois de realizar seus estudos, pense na função da tecnologia na sala de aula. Sobre 
ela, é correto afirmar que... 
 
 Constitui um suporte para práticas pedagógicas coerentes na educação infantil. 
 
É um instrumento que direciona todas as práticas de sala de aula. 
 
Não fornece subsídios para uma prática que integre a diversidade cultural. 
 
Prova que um docente possui uma inclinação moderna. 
 
A tecnologia é a ferramenta principal da sala de aula na educação infantil. 
Respondido em 10/02/2023 15:20:34 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Constitui um suporte para práticas pedagógicas coerentes na educação 
infantil. 
 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Leia as afirmações a seguir e diga quais são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação à 
organização da sala de aula na educação infantil. 
( ) Deve criar memórias positivas nos alunos. 
( ) Estimula as trocas. 
( ) Fomenta os processos de escolhas. 
( ) É mais fácil para o trabalho do professor. 
Podemos dizer que: 
 
 
Verdadeiro, falso, falso, falso. 
 
Verdadeiro, verdadeiro, verdadeiro e falso. 
 
Falso, verdadeiro, verdadeiro, verdadeiro. 
 Todas as alternativas são verdadeiras. 
 Falso, verdadeiro, falso, verdadeiro. 
Respondido em 10/02/2023 15:22:34 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Falso, verdadeiro, falso, verdadeiro. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre a brincadeira, enquanto um dos eixos norteadores das práticas pedagógicas na 
educação infantil, assinale a alternativa incorreta. 
 
 
O educador também deve ser sujeito brincante junto com as crianças. 
 
É brincando que as crianças recriam, ressignificam, representam e interpretam a 
realidade em que vivem. 
 A brincadeira requer necessariamente um brinquedo. 
 
O brincar também faz parte da natureza humana. 
 
Cabe às instituições escolares, de creche e pré-escola, oportunizar brincadeiras 
e momentos lúdicos diversificados. 
Respondido em 10/02/2023 15:23:42 
 
Explicação: 
A resposta certa é: A brincadeira requer necessariamente um brinquedo. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Qual dos documentos a seguir não é um marco legal que embasa a Base Nacional 
Comum Curricular? 
 
 
Diretrizes Curriculares Gerais para a Educação Básica de 2010. 
 
Constituição Federal de 1988. 
 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9.394/96). 
 Indicadores de Qualidade na Educação. 
 
Plano Nacional de Educação de 2014. 
Respondido em 10/02/2023 15:25:11 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Indicadores de Qualidadena Educação. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza (CE) - Assistente 
de Educação Infantil ¿ questão adaptada). As práticas pedagógicas na Educação Infantil 
devem promover diversas aprendizagens e possibilidades de desenvolvimento. Dentre 
as opções abaixo, marque a que está INCORRETA em relação às práticas pedagógicas 
que devem ocorrer na Educação Infantil. 
 
 
Recriem, em contextos significativos para as crianças, relações quantitativas, 
medidas, formas e orientações espaço-temporais. 
 
Incentivem a curiosidade, a exploração, o encantamento, o questionamento, a 
indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, 
ao tempo e à natureza. 
 
Favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo 
domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, 
plástica, dramática e musical. 
 Ampliem a confiança e a participação das crianças apenas nas atividades 
individuais. Atividades coletivas não são importantes. 
 
Promovam experiências que possibilitem a construção da identidade e de 
pertencimento cultural. 
Respondido em 10/02/2023 15:26:29 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Ampliem a confiança e a participação das crianças apenas nas atividades 
individuais. Atividades coletivas não são importantes. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Campo Bom (RS) Professor - Educação Infantil). 
Sobre o desenho na infância não é correto afirmar: 
 
 
O desenho forma e consolida novas memórias. 
 
Desenhar é um ato de cultura. 
 
Todo desenho é uma manifestação da função simbólica e um ato de criação. 
 As características do desenho infantil não acompanham o desenvolvimento 
biológico da criança. 
 
O desenho revela a função imaginativa da criança. 
Respondido em 10/02/2023 15:28:13 
 
Explicação: 
A resposta certa é: As características do desenho infantil não acompanham o desenvolvimento 
biológico da criança.