Logo Passei Direto
Buscar

prova 2

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

O que deve ser considerado para que uma prova prática seja eficiente?


a. Relatório científico.
b. Pesquisa prévia apresentada.
c. Teoria estudada.
d. Tempo.
e. Habilidades.

Vieira (2002), a formação deveria dotar o professor de instrumentos intelectuais que sejam úteis ao ___________________________________


a. Aluno e a comunidade escolar.
b. Projeto político pedagógico.
c. Modo de enxergar a inovação curricular.
d. Conhecimento e à interpretação das situações complexas em que se situa.
e. Portfólio profissional.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

O que deve ser considerado para que uma prova prática seja eficiente?


a. Relatório científico.
b. Pesquisa prévia apresentada.
c. Teoria estudada.
d. Tempo.
e. Habilidades.

Vieira (2002), a formação deveria dotar o professor de instrumentos intelectuais que sejam úteis ao ___________________________________


a. Aluno e a comunidade escolar.
b. Projeto político pedagógico.
c. Modo de enxergar a inovação curricular.
d. Conhecimento e à interpretação das situações complexas em que se situa.
e. Portfólio profissional.

Prévia do material em texto

Avaliação, Teoria e Prática
Iniciado em sábado, 29 Jul 2023, 19:44
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 29 Jul 2023, 20:01
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Questão 1
Correto
Bloom (1983, p. 9) postula que “a avaliação é a coleta sistemática de dados a �m de veri�car se de fato certas mudanças estão
ocorrendo no aprendiz, bem como veri�car a quantidade ou grau de mudança ocorrido em cada aluno”. Nesse caso,
a avaliação formativa tem a função de:
Escolha uma opção:
a. Segmentar os instrumentos de testagem, afunilando os aprendizes no que tange os seus níveis de apreensão do conteúdo.
b. Fornecer um feedback informativo à
medida que o aluno evolui, ou apresenta
di�culdades nas etapas de estudo dos
componentes considerados importantes
na unidade de aprendizagem.
 Nesse caso, a avaliação formativa tem a função de fornecer um feedback
informativo à medida que o aluno evolui, ou apresenta di�culdades nas
etapas de estudo dos componentes considerados importantes na unidade de
aprendizagem.
c. Enquadrar o aluno em meio à média classi�catória dos mais bem avaliados, posicionando-o relativamente em sua pontuação.
d. Retornar um score signi�cativo para se medir o grau de aprendizagem, traduzindo-o para a linguagem numérica.
e. Nivelar os alunos por baixo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Fornecer um feedback informativo à medida que o aluno evolui, ou apresenta di�culdades nas etapas de
estudo dos componentes considerados importantes na unidade de aprendizagem.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 2
Correto
Questão 3
Correto
Para Machado (2001), se o Gestor, executar seu papel de mediador do ensino transparente e democrático na instituição escolar,
abrirá portas para a sua equipe envolver os demais segmentos escolares no processo do ensino e aprendizagem. Esse é o princípio
da escola democrática. Mas, de que maneira você enxerga que o envolvimento do ambiente externo e demais atores da instituição
educacional poderão interferir positivamente no sistema de avaliação?
Escolha uma opção:
a. Devido ao fato de se proporcionar um comparativo do score deste aluno com o cenário regional e nacional do ensino.
b. Pelo fato de a escola ser mais bem avaliada pelos órgãos de regulação do ensino.
c. Em virtude da relação direta entre o rendimento do aluno e a organização administrativa da escola.
d. Porque um aluno bem avaliado terá a�nidade com questões gerenciais da escola.
e. Por trazer à tona a realidade do aluno,
que é re�etida no contexto externo na
escola e seus atores, além de
proporcionar uma avaliação mais
abrangente e transversal.
 O envolvimento do ambiente externo e dos demais atores da escola no processo
avaliativo traz à tona a realidade do aluno, o que contribui direta e indiretamente
para um melhor processo avaliativo e de construção da aprendizagem de forma
transversal.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Por trazer à tona a realidade do aluno, que é re�etida no contexto externo na escola e seus atores, além de
proporcionar uma avaliação mais abrangente e transversal.
O que a autora Nérici (1993) argumenta sobre as perguntas objetivas (múltipla escolha)?
Escolha uma opção:
a. São importantes e cobrem a extensão da
matéria.
 Argumenta que as perguntas "objetivas" são importantes componentes das
provas, pois só elas conseguiriam cobrir a extensão da matéria, enquanto as
discursivas serviriam para veri�car a profundidade do conhecimento.
b. Analisam a prática pedagógica do professor.
c. Contribuem apenas para a memorização.
d. Veri�cam a profundidade de conhecimento.
e. Contribuem com os relatórios realizados em sala.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: São importantes e cobrem a extensão da matéria.
https://aula.fael.edu.br/
Questão 4
Correto
Questão 5
Correto
O que deve ser considerado para que uma prova prática seja e�ciente?
Escolha uma opção:
a. Relatório cientí�co.
b. Pesquisa prévia apresentada.
c. Teoria estudada.
d. Tempo.  Deve-se levar em conta a questão do tempo para a e�cácia deste método
avaliativo. O avaliador não deve gerar um clima de ansiedade e apreensão, pois
pode bloquear a capacidade desse aluno desenvolver o que é proposto.
(LAFOURCAD, 1981).
e. Habilidades.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Tempo.
Carvalho (2003) indica que [...] as atividades desenvolvidas pelo gestor são como um conjunto de processos e estratégias que
facilitam a re�exão dos professores sobre a sua prática. A organização do trabalho do gestor é de suma importância para a
escola. Dentro deste contexto, assinale a alternativa que traz a ação gerencial mais relevante para a melhoria da qualidade
do processo avaliativo e de ensino-aprendizagem, no âmbito do corpo docente:
Escolha uma opção:
a. Provimento de tecnologias para apoio ao ensino.
b. Formação inicial e continuada.  Nesse contexto, até então existente, evidencia-se a necessidade do gestor
de encaminhar e consolidar mudanças na perspectiva de se obter uma
formação inicial e continuada dos docentes na realidade atual.
c. Informatização dos procedimentos administrativos.
d. Provimento de tecnologias para apoio à aprendizagem e avaliação.
e. Normatização de procedimentos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Formação inicial e continuada.
https://aula.fael.edu.br/
Questão 6
Correto
Questão 7
Correto
Também no que diz respeito ao conceito de avaliação formativa, Fernandes (2006) refere a importância de avaliação formativa. Um
dos contextos que tem sido referência na avaliação formativa é a de_________________________, respondendo __________________.
Escolha uma opção:
a. Colaborar para o projeto político pedagógico / as necessidades da escola.
b. Pertencer ao grupo de alunos / a contextualização da atividade pedagógica.
c. Alterar resultados signi�cativos / as qualidades dos alunos.
d. Elaborar adaptações curriculares / as
necessidades especiais dos alunos.
 Um dos contextos que tem sido referência na avaliação formativa é a de
elaborar adaptações curriculares, respondendo às necessidades especiais dos
alunos. Daí a importância da regulação como uma das suas características
principais.
e. Desconsiderar o princípio evolutivo da aprendizagem / aos questionamentos dos pais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Elaborar adaptações curriculares / as necessidades especiais dos alunos.
Luckesi (2011, p. 60) a�rma que:  O Projeto Político, que con�gura nossos sonhos e desejos de emancipação humana por
intermédio da escola, necessita de um projeto pedagógico como um dos seus mediadores teóricos, ou seja, uma proposta
pedagógica que traduza nossos anseios �losó�cos e políticos em compreensões e orientações práticas e executáveis. Diante da
assertiva de Luckesi, podemos a�rmar que:
Escolha uma opção:
a. O projeto político de cada instituição precisa
ser construído coletivamente, numa
concepção democrática e articulada com a
realidade de cada Estado, cidade e bairro.
 Diante da assertiva de Luckesi, podemos a�rmar que o projeto político de
cada instituição precisa ser construído coletivamente, numa concepção
democrática e articulada com a realidade de cada Estado, cidade e bairro.
b. O projeto político de cada instituição precisa focar nas questões avaliativas em detrimento do desenvolvimento da
aprendizagem e da formação do cidadão.
c. O projeto político da instituição precisa ser construído pelo próprio aluno, sem a interferência do corpo docente e técnico-
administrativo da instituição.
d. Os projetos político e político pedagógico de uma instituição devem ser escritos por todos, no entanto, as questões
institucionais e diretrizes dos órgãos reguladores devem prevalecer sobre a coletividade interna e externa da instituição em
praticamente sua totalidade.
e. O projeto político de cada instituição precisa ser construído pelo professor, que detém o conhecimento necessário para tal.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O projetopolítico de cada instituição precisa ser construído coletivamente, numa concepção democrática e
articulada com a realidade de cada Estado, cidade e bairro.
https://aula.fael.edu.br/
Questão 8
Correto
Questão 9
Correto
Segundo Masetto (2010, p.111), o seminário, cuja etimologia está ligada à semente, sementeira, vida nova e ideias novas, é uma
técnica riquíssima de aprendizagem, que permite ao aluno desenvolver sua capacidade de:
I. Pesquisa e produção de conhecimento.
II. Introspecção e imersão.
III. Comunicação e organização.
IV. Fundamentação de ideias.
V. Desenvolvimento de habilidades práticas.
VI. Elaboração de relatório de pesquisa, de forma coletiva.
Escolha uma opção:
a. I – III – IV – VI.  A alternativa correta é a que traz a seguinte associação de
assertivas convergentes com o pensamento de Masetto (2010,
p.111): I – III – IV – VI.
b. Todas as assertivas estão de acordo com o pensamento de Masetto (2010, p.111).
c. Nenhum das assertivas está de acordo com o pensamento de Masetto (2010, p.111).
d. I – II.
e. I – IV – VI.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I – III – IV – VI.
Carvalho (2003) defende que o desenvolvimento do professor deve estar intimamente relacionado com o desenvolvimento do
trabalho do Gestor, e este com o desenvolvimento e a_________________.
Escolha uma opção:
a. Avaliação.
b. Produção de portfólios.
c. Inovação Curricular.  Carvalho (2003) defende que o desenvolvimento do professor deve estar
intimamente relacionado com o desenvolvimento do trabalho do Gestor, e
este com o desenvolvimento e a inovação curricular.
d. Prática.
e. PPP.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Inovação Curricular.
https://aula.fael.edu.br/
Questão 10
Correto
Vieira (2002), a formação deveria dotar o professor de instrumentos intelectuais que sejam úteis ao
___________________________________.
Escolha uma opção:
a. Aluno e a comunidade escolar.
b. Projeto político pedagógico.
c. Modo de enxergar a inovação curricular.
d. Conhecimento e à
interpretação das
situações complexas em
que se situa.
 Desta maneira, como acrescenta Vieira (2002), a formação deveria dotar o professor de
instrumentos intelectuais que sejam úteis ao conhecimento e à interpretação das situações
complexas em que se situa e, por outro lado,  envolver os professores em tarefas de formação
comunitária para dar à educação escolarizada a dimensão de vínculo entre o saber intelectual
e a realidade social, com a qual deve manter estreita relações. 
e. Portfólio pro�ssional.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Conhecimento e à interpretação das situações complexas em que se situa.
Atividade Anterior
Seguir para...
https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/view.php?id=70086&forceview=1
https://aula.fael.edu.br/

Mais conteúdos dessa disciplina