Educação e relações de gênero a escola e o combate à violência de gênero

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Educação e relações de gênero: a escola e o combate à violência de gênero
Professor(a): Emanuela Patrícia de Oliveira (Mestrado acadêmico)
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“O que fica explícito é que a discriminação que aparece nos processos de recrutamento,
seleção, promoção, treinamento e demissão é influenciada por um elemento decisivo: a
ideia de que há um lugar para a (o) negra (o) no mercado de trabalho. Os critérios para o
estabelecimento desse ‘lugar’, muito bem demarcado no imaginário de profissionais de
Recursos Humanos, encarregados e chefias raramente constam dos manuais das empresas,
porém, essa visão de um ‘lugar de negra’ é também amplamente compartilhada pelas
empresas, sindicatos, pelo Estado, enfim por amplos segmentos da sociedade.”
Fonte: BENTO, Maria Aparecida Silva. Raça e gênero no mercado de trabalho. In: ROCHA,
Maria Isabel Baltar da (Org.). Trabalho e gênero: mudanças, permanências e desafios.
Campinas: ABEP/NEPO e CEDEPLAR/UFMG: Ed. 34, 2000, p. 301.
O texto apresentado retrata que a inserção da mulher negra no mercado de trabalho é
diretamente afetada por:
Alternativas:
princípios de equidade de direitos.
sistemas de cotas.
aspectos da democracia racial.
mecanismos de racismo institucional.  CORRETO
esforços de enfrentamento da discriminação racial corporativa.
Código da questão: 37509
Os padrões de gênero são estabelecidos culturalmente, portanto, não estão relacionados
às esferas do que é tido como natural ou universal no que se refere ao comportamento e à
sexualidade de homens e mulheres. Nesse sentido, cabe à escola:
Alternativas:
não problematizar aspectos relativos à orientação sexual dos indivíduos.
abordar a sexualidade no que se refere apenas às questões sobre a saúde sexual e
reprodutiva.
combater a imposição da ideologia de gênero.
evitar conteúdos sobre a identidade de gênero considerando a moral e a religião como
princípios fundamentais das relações humanas.
a análise e o debate sobre os padrões exclusivamente heteronormativos de corpos,
mentes, identidades e sexualidades dos indivíduos.  CORRETO
Código da questão: 37533
“O envolvimento dos homens no processo de reprodução está mediado por um traço da
cultura de gênero que, ao atribuir a responsabilidade da reprodução às mulheres,
Resolução comentada:
O texto apresentado retrata que a inserção da mulher negra no mercado de trabalho
é diretamente afetada por mecanismos de racismo institucional.
Resolução comentada:
Cabe à escola a análise e o debate sobre os padrões exclusivamente
heteronormativos de corpos, mentes, identidades e sexualidades dos indivíduos.
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indiretamente a define como não masculina, o que produziria resistência, por parte dos
homens, em realizar atividades identificadas como reprodutivas.” 
VILLELA, Wilza Vieira; ARILHA, Margareth. Sexualidade, gênero e direitos sexuais e
reprodutivos. In: BERQUÓ, Elza (Org). Sexo & Vida: panorama da saúde reprodutiva no
Brasil. Campinas, SP: Ed. Da UNICAMP, 2003, p. 126
Diante do que foi apresentado no texto, é correto dizer que:
Alternativas:
a sociedade define papéis igualitários para homens e mulheres no que se refere a questões
reprodutivas.
a igualdade de gênero está presente na distribuição social das atividades relacionadas à
reprodução.
prevalece um controle feminino sobre o corpo masculino.
a cultura de gênero não tem influência social sobre a maternidade e a paternidade.
o estigma biológico demarca os papéis que são ou não atribuídos à mulher na sociedade, o
que potencializa a desigualdade entre os gêneros.  CORRETO
Código da questão: 37528
A ampliação do debate sobre as formas de dominação e subordinação de mulheres de
raças e condições socioeconômicas diferentes é recente no movimento feminista brasileiro.
Sobre esse cenário, análise as afirmações a seguir:
I. Embora tardia, a incorporação das demandas de mulheres negras pelo feminismo foi
muito importante, dado que no Brasil prevalece a negação do preconceito e da
discriminação a despeito dos indicadores de desigualdades raciais.
PORQUE
II. O mito da democracia racial foi e ainda é bastante aceito no Brasil, tornando mais
complexa a compreensão das relações que se dão entre negros e brancos e mais difícil o
entendimento de como isso se agrava no caso da mulher negra.
Indique a alternativa correta:
Alternativas:
As afirmações I e II são falsas.
As afirmações I e II são verdadeiras.  CORRETO
As afirmações I e II são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
A afirmação I é verdadeira e a II é falsa.
A afirmação I é falsa e a II é verdadeira.
Código da questão: 37511
A teoria ___________ defende uma concepção de sexualidade, segundo a qual cada
indivíduo pode adotar, a qualquer momento, a posição de um ou do outro sexo, o que
inclui suas roupas, seus comportamentos, suas fantasias e seus delírios.
A alternativa que preenche corretamente a lacuna é:
Alternativas:
Resolução comentada:
O estigma biológico demarca intensamente os papéis atribuídos (ou não) à mulher
na sociedade, o que potencializa a desigualdade entre os gêneros.
Resolução comentada:
As afirmações I e II são verdadeiras.
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8)
cristã.
binária.
heterossexual.
queer.  CORRETO
homofóbica.
Código da questão: 37519
No Brasil, o mito da democracia racial tem como consequência um cenário de:
Alternativas:
igualdade entre as mulheres.
equidade racial.
negação das desigualdades raciais e do racismo.  CORRETO
sociedade sem racismo cotidiano.
a ausência do racismo institucionalizado.
Código da questão: 37506
Na teoria de Émile Durkheim, a escola tem a função de intermediar a ____________ que a
sociedade exerce sobre o indivíduo.
Qual alternativa preenche corretamente a lacuna?
Alternativas:
educação.
emancipação.
liberdade.
coerção.  CORRETO
ideologia.
Código da questão: 37530
.“Cadê meu celular? / Eu vou ligar pro um oito zero / Vou entregar teu nome / E explicar
meu endereço / Aqui você não entra mais / Eu digo que não te conheço / E jogo água
fervendo / Se você se aventurar / Eu corro solto o cachorro / E, apontando pra você / Eu
grito: péguix guix guix guix / Eu quero ver / Você pular, você correr / Na frente dos vizinhos /
Cê vai se arrepender de levantar / A mão pra mim”.
O trecho da música Maria da Vila Matilde, composta por Douglas Germano e interpretada
por Elsa Soares, apresenta uma referência crítica à:
Alternativas:
falta de respeito da mulher pelo homem.
Resolução comentada:
A lacuna é corretamente preenchida pela expressão queer.
Resolução comentada:
No Brasil, o mito da democracia racial tem como consequência um cenário de
negação das desigualdades raciais e do racismo.
Resolução comentada:
Na teoria de Émile Durkheim, a escola tem a função de intermediar a coerção que a
sociedade exerce sobre o indivíduo.
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Central de Atendimento à Mulher, já que a equidade de direitos entre homens e mulheres
já está consolidada socialmente.
forma como o conceito de gênero é prejudicial às relações sociais.
organização feminista das mulheres e da sociedade.
violência doméstica contra a mulher.  CORRETO
Código da questão: 37512
No que se refere às discussões educacionais em torno do gênero, analise as afirmações a
seguir:
I. O conceito de gênero é um elemento organizador da sociedade e cultura.
PORTANTO
II. A abordagem das questões de gênero nas escolas é fundamental para promover o
respeito às diferenças e aos direitos humanos.
Selecione a alternativa correta:
Alternativas:
A afirmação I é verdadeira e a II é falsa.
A afirmação I é falsae a II é verdadeira.
As afirmações I e II são falsas.
As afirmações I e II são exemplos da doutrinação ideológica de gênero.
As afirmações I e II são verdadeiras.  CORRETO
Código da questão: 37536
A orientação das atividades sexuais ou dos sentimentos em relação a pessoas do
mesmo sexo é corretamente denominada:
Alternativas:
homossexualidade.  CORRETO
homossexualismo.
ideologia de gênero.
heteronormatividade.
homofobia.
Código da questão: 37518
Resolução comentada:
O trecho da música Maria da Vila Matilde, composta por Douglas Germano e
interpretada por Elsa Soares, apresenta uma referência crítica à violência doméstica
contra a mulher.
Resolução comentada:
As afirmações I e II são verdadeiras.
Resolução comentada:
A orientação das atividades sexuais ou dos sentimentos em relação a pessoas do
mesmo sexo é corretamente denominada homossexualidade.
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