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Projetos Educacionais e Interdisciplinares - IFRS 1.6 Teste seus conhecimentos – Módulo 1 Iniciado em domingo, 6 ago 2023, 15:02 Estado Finalizada Concluída em domingo, 6 ago 2023, 15:12 Tempo empregado 10 minutos 4 segundos Notas 14,00/15,00 Avaliar 9,33 de um máximo de 10,00(93%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quando se pensa num currículo numa perspectiva pós-moderna, pensa-se em como são construídos os saberes particulares, quais práticas discursivas constroem os sentidos que as pessoas dão às coisas. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No trabalho com projetos, o aprender é um simples ato de memorização e o ensinar significa mais repassar conteúdos prontos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quando elaboramos um projeto interdisciplinar é importante que se acrescente perguntas como: quais ações serão executadas para envolver os demais professores que não estão nessa equipe? Quais ações serão executadas para envolver no projeto o máximo possível de disciplinas? Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O currículo é considerado como um artefato social e cultural, ou seja, ele não é um elemento neutro de transmissão de conteúdos impostos por interesses particulares de alguns grupos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Observando os referenciais de Nogueira ( 2001, p.136-139), para implantação de um projeto interdisciplinar, faça a correspondência: Escolha do tema, problema e/ou objeto de investigação do projeto, lembrando que este tema necessita ser pesquisado como objeto de interesse também dos alunos. Resposta 1 1ª etapa Avaliação de um projeto interdisciplinar. Resposta 2 4ª etapa O acompanhamento do projeto deve seguir um cronograma, levando-se em consideração os horários disponíveis de cada membro, pois sabemos que a maioria dos professores possui uma carga horária sobressalente, e a impossibilidade da realização desses encontros podem comprometer seriamente o desenvolvimento do projeto. Resposta 3 3ª etapa Planejamento dos objetivos, ações, atividades. Esta etapa é o “coração” do projeto. Resposta 4 2ª etapa Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a ordem correta do V ou F. ( ) um projeto interdisciplinar não depende apenas do processo de integração das disciplinas, da possibilidade da pesquisa, ou da escolha de um tema e/ou problema a ser trabalhado, mas principalmente da atitude interdisciplinar dos membros envolvidos. ( ) O sistema educacional tem arraigado em seu planejamento a prática de determinar o conteúdo para que professores e alunos executem ( ) Vitor Paro aponta que a escola deve se preocupar mais com o conhecimento em si, com a transmissão de conteúdos, deixando de lado assuntos que não sejam pertinentes à escola. ( ) A escola ao englobar os conceitos da cultura, se torna um lugar vivo, rico em emoções, educando para a felicidade e harmonia ( ) O projeto de diferencia da execução de simples atividades por estabelecer objetivos, metas, planejamento, rotas, investigações, levantamento de hipóteses, replanejamento, avaliações intermediárias e final Escolha uma opção: a. V V F F F b. F V F V F c. V V F V V d. V F F V V Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ao assumir uma postura Resposta interdisciplinar o professor transcende sua própria especialidade e acata as contribuições das outras áreas de conhecimento. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O currículo, não é parte integrante das relações de classe, etnia, gênero, e não se constitui em relações de poder. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Na postura interdisciplinar o professor mantém sua própria especialidade e informa seus conhecimentos a outras áreas de conhecimento. Ele percebe que se constrói um saber a partir de uma única ramificação ou disciplina. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Coloque V ou F: ( ) Trabalho em equipe ou de equipe é quando um grupo define uma temática e cada um contribui com sua disciplina, fazendo esforços individuais para resolver um problema. ( ) O primeiro passo é a formação da equipe, que deve ser composta por professores das várias disciplinas para planejar; estabelecer os pontos de partida e chegada; promover troca de informações; realizar comunicações de descobertas e aquisições; avaliar etapas do processo; replanejar para corrigir rotas; entre outras atividades. ( ) é importante que cada integrante da equipe tenha adotado a postura interdisciplinar, postura essa que envolve: a disposição em aprender, a humildade de apresentar suas dificuldades em certos assuntos e a abertura ao novo. Escolha uma opção: a. F F F b. V V V c. F V V d. V V F Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A interdisciplinaridade surgiu na França e na Itália nos anos 60, em uma época que os movimentos estudantis reivindicavam uma educação mais eficaz e integradora. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 12 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Associe as colunas: Trabalho das diferentes áreas de conhecimento em cooperação e troca, aberto ao diálogo e ao planejamento Resposta 1 Pluridisciplinaridade Este termo é utilizado quando a integração de diferentes conteúdos, seja de uma mesma disciplina ou de várias, são apresentados ao educando sem a preocupação de integração Resposta 2 Interdisciplinaridade Este termo é utilizado quando se estabelece um tema comum para várias disciplinas Resposta 3 Multidisciplinaridade Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Um projeto Resposta interdisciplinar não depende apenas do processo de integração das disciplinas, da possibilidade da pesquisa, ou da escolha de um tema e/ou problema a ser trabalhado, mas principalmente da atitude interdisciplinar dos membros envolvidos. Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O currículo envolve todos os aspectos que compõem organização social da qual a instituição escolar está envolvida. Ele passa a representar os jogos de interesse de diferentes grupos, o poder de determinadas classes sociais, enfim, ele é moldado conforme o “pensamento” que circunda o meio social e político de determinada sociedade Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão John Dewey (1859-1952), defendia a relação da vida com a sociedade, dos meios com os fins e da teoria com a prática. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 2.10 Teste seus conhecimentos – Módulo 2 Iniciado em domingo, 6 ago 2023, 15:13 Estado Finalizada Concluída em domingo, 6 ago 2023, 15:22 Tempo empregado 8 minutos 14 segundos Notas 14,00/15,00 Avaliar 9,33 de um máximo de 10,00(93%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A falta de recursos tecnológicos pode trazer grande prejuízo ao se tornar frequente. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os projetos de ensino auxiliam no processo de ensino-aprendizagem, e são atividades que partem primeiramente dos professores. Escolha uma opção:Verdadeiro Falso Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O cronograma compreende todas as atividades a serem executadas e a data de início e conclusão de cada uma, mas é preciso ter cuidado, pois as atividades não podem ser executadas paralelamente. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Gerenciar é planejar, organizar e controlar as atividades e processos do projeto para que os recursos possam ser aproveitados da melhor maneira possível. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No desenvolvimento de todos os tipos de projetos estudados podem existir dificuldades. A maioria dessas dificuldades tem origem em um planejamento que foi alterado durante a execução do projeto. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O objetivo geral é a especificação clara do problema que o projeto irá solucionar, e o que será feito para solucionar o problema. É necessário escrever parágrafos detalhados para apresentar várias ideias. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quando o projeto for em equipe, não é necessário conhecer as necessidades e perspectivas de cada um, basta que cada um faça sua tarefa separadamente. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão São tipos de projetos: projeto acadêmico, projeto de pesquisa, projeto de ensino e projeto de trabalho. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Resposta gerenciar é planejar, organizar e controlar as atividades e processos do projeto para que os recursos possam ser aproveitados da melhor maneira possível. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para construir um projeto deve existir uma motivação. Essa motivação pode ser um problema, uma necessidade ou uma oportunidade visualizada por quem teve a ideia do projeto. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Não é importante referenciar qualquer material que seja utilizado Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Observe as ações que deram certo e as ações que deram errado. Essas são algumas boas práticas que podem melhorar a eficiência da elaboração do projeto. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O escopo delimita o que uma coisa é e o que ela não é. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quando falamos em projeto escolar estamos relacionando todas as ações pedagógicas que ajudam a desenvolver melhor as disciplinas curriculares, aquelas que você estuda durante todo o ano letivo, e aos planos de ensino. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Um projeto é um conjunto de atividades ou processos executados para atingir determinado objetivo, tendo recursos infinitos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso
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