Jogos de Empresas AS II

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PERGUNTA 1
1. Um Jogo Empresarial proposto para ampliar a capacidade de planejar foi estruturado para que os jogadores: montassem uma empresa e escolhessem o local mais apropriado para tal fim, considerando as especificidades de cada região apontada como candidata. Para essa finalidade, receberiam um capital de 2.500.000,00 de Reais. Escolhido o local, deveriam iniciar o processo de construção da Fábrica, o que levaria três meses. Durante esse processo, deveriam planejar a produção conforme a capacidade contratada e a demanda que desejam atender. As compras de matéria-prima devem atender à capacidade e à programação de produção. Devem contratar pessoas e treiná-las para as operações. Devem definir preços e campanhas para cada uma das regiões que pretendem trabalhar. Nessa operação, os jogadores jogam em grupo e devem atender às áreas da empresa de forma a satisfazer o plano estratégico apontado pelo grupo.
Esse jogo descrito pode ser classificado como:
	
	a.
	Jogo Empresarial Geral.
	
	b.
	Jogo Empresarial Funcional.
	
	c.
	Jogo Empresarial modelado.
	
	d.
	Jogo Empresarial Estrutural.
	
	e.
	Jogo Empresarial sob Medida.
0,16 pontos   
PERGUNTA 2
1. Um dos pontos positivos da atuação com Jogos de Empresas é a possibilidade de imitar a realidade sob diversos aspectos, avaliando possibilidades e resultados das diversas opções. Essa definição corresponde ao conceito de:
	
	a.
	Jogos de Empresas.
	
	b.
	Implementação de jogo.
	
	c.
	Plano Estratégico.
	
	d.
	Simulação.
	
	e.
	Informação estratégica.
0,16 pontos   
PERGUNTA 3
1. Alguns métodos direcionam o como atuar com ensino utilizando Jogos de Empresas. Um desses métodos é o Método Diretivo Teórico. Das alternativas a seguir, qual seria uma característica desse método?
	
	a.
	A partir de certos momentos, indicados pelo facilitador, os grupos interagem e se inicia uma nova dinâmica.
	
	b.
	É uma abordagem que permite ao participante experimentar o que foi repassado.
	
	c.
	Os participantes trocam experiências e defendem ideias a partir de um tema proposto pelo facilitador do jogo.
	
	d.
	O participante tem uma atuação passiva, de ouvinte.
	
	e.
	É possível avaliar o treinando durante o curso; o feedback é direto, visível e mensurável.
0,16 pontos   
PERGUNTA 4
1. Kopittke (1989) traz algumas classificações para Jogos de Empresas. Entre elas, temos Jogos Empresariais Gerais. Das opções a seguir, qual não tem característica de Jogos Empresariais Gerais?
I – Jogos que trabalhem linha de produção e vendas.
II - Jogos que exploram todas as áreas de uma empresa, trabalhando desde a linha de produção, como a questão comercial, financeira, Recursos Humanos etc.
III – Jogos que buscam, em princípio, trabalhar a capacidade de tomar decisão e agir na hora certa, com olhar holístico, e não necessariamente em um setor específico.
Assim, é CORRETO dizer que:
	
	a.
	Somente a I está errada.
	
	b.
	Somente a II está errada.
	
	c.
	Somente a I está correta.
	
	d.
	Somente a III está errada.
	
	e.
	Somente a II está correta.
 
PERGUNTA 1
 
1.
 
Um Jogo Empresarial proposto para ampliar a capacidade de planejar foi estruturado para que 
os jogadores: montassem uma empresa e escolhessem o local mais apropriado para tal fim, 
considerando as especificidades de cada r
egião apontada como candidata. Para essa 
finalidade, receberiam um capital de 2.500.000,00 de Reais. Escolhido o local, deveriam iniciar 
o processo de construção da Fábrica, o que levaria três meses. Durante esse processo, 
deveriam planejar a produção conf
orme a capacidade contratada e a demanda que desejam 
atender. As compras de matéria
-
prima devem atender à capacidade e à programação de 
produção. Devem contratar pessoas e treiná
-
las para as operações. Devem definir preços e 
campanhas para cada uma das reg
iões que pretendem trabalhar. Nessa operação, os 
jogadores jogam em grupo e devem atender às áreas da empresa de forma a satisfazer o 
plano estratégico apontado pelo grupo.
 
 
Esse jogo descrito pode ser classificado como:
 
 
a.
 
Jogo Empresarial Geral.
 
 
b.
 
Jogo Empresarial Funcional.
 
 
c.
 
Jogo Empresarial modelado.
 
 
d.
 
Jogo Empresarial Estrutural.
 
 
e.
 
Jogo Empresarial sob Medida.
 
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pontos
 
 
 
PERGUNTA 2
 
1.
 
Um dos pontos positivos da atuação com Jogos de Empresas é a possibilidade de imitar a 
realidade sob diversos aspectos, avaliando possibilidades e resultados das diversas opções. 
Essa definição corresponde ao conceito de:
 
 
a.
 
Jogos de Empresas.
 
 
b.
 
Implementação de jogo.
 
 
c.
 
Plano Estratégico.
 
 
d.
 
Simulação.
 
 
e.
 
Informação estratégica.
 
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pontos
 
 
 
PERGUNTA 3
 
1.
 
Alguns métodos direcionam o como atuar com ensino utilizando Jogos de Empresas. Um 
desses métodos é o Método Diretivo Teórico. Das alternativas a seguir, qual se
ria uma 
característica desse método?
 
 
a.
 
A partir de certos momentos, indicados pelo facilitador, os grupos interagem e se inicia 
uma nova dinâmica.
 
 
b.
 
É uma abordagem que permite ao pa
rticipante experimentar o que foi repassado.
 
 
c.
 
Os participantes trocam experiências e defendem ideias a partir de um tema proposto 
pelo facilitador do jogo.
 
 
d.
 
O participante tem uma atuação passiva, de ouvinte.
 
 
e.
 
É possível avaliar o treinando durante o curso; o feedback é direto, visível e mensurável.
 
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pontos
 
 
 
PERGUNTA 4
 
1.
 
Kopittke (1989) traz algumas classificações para Jogos de Empresas. Entre elas, temos Jogos 
Empresariais Gerais. Das opções a seguir,
 
qual não tem característica de Jogos Empresariais 
Gerais?
 
 
PERGUNTA 1 
1. Um Jogo Empresarial proposto para ampliar a capacidade de planejar foi estruturado para que 
os jogadores: montassem uma empresa e escolhessem o local mais apropriado para tal fim, 
considerando as especificidades de cada região apontada como candidata. Para essa 
finalidade, receberiam um capital de 2.500.000,00 de Reais. Escolhido o local, deveriam iniciar 
o processo de construção da Fábrica, o que levaria três meses. Durante esse processo, 
deveriam planejar a produção conforme a capacidade contratada e a demanda que desejam 
atender. As compras de matéria-prima devem atender à capacidade e à programação de 
produção. Devem contratar pessoas e treiná-las para as operações. Devem definir preços e 
campanhas para cada uma das regiões que pretendem trabalhar. Nessa operação, os 
jogadores jogam em grupo e devem atender às áreas da empresa de forma a satisfazer o 
plano estratégico apontado pelo grupo. 
 
Esse jogo descrito pode ser classificado como: 
 
a. 
Jogo Empresarial Geral. 
 
b. 
Jogo Empresarial Funcional. 
 
c. 
Jogo Empresarial modelado. 
 
d. 
Jogo Empresarial Estrutural. 
 
e. 
Jogo Empresarial sob Medida. 
0,16 pontos 
PERGUNTA 2 
1. Um dos pontos positivos da atuação com Jogos de Empresas é a possibilidade de imitar a 
realidade sob diversos aspectos, avaliando possibilidades e resultados das diversas opções. 
Essa definição corresponde ao conceito de: 
 
a. 
Jogos de Empresas. 
 
b. 
Implementação de jogo. 
 
c. 
Plano Estratégico. 
 
d. 
Simulação. 
 
e. 
Informação estratégica. 
0,16 pontos 
PERGUNTA 3 
1. Alguns métodos direcionam o como atuar com ensino utilizando Jogos de Empresas. Um 
desses métodos é o Método Diretivo Teórico. Das alternativas a seguir, qual seria uma 
característica desse método? 
 
a. A partir de certos momentos, indicados pelo facilitador, os grupos interagem e se inicia 
uma nova dinâmica. 
 
b. 
É uma abordagem que permite ao participante experimentar o que foi repassado. 
 
c. Os participantes trocam experiências e defendem ideias a partir de um tema proposto 
pelo facilitador do jogo. 
 
d. 
O participante tem uma atuação passiva, de ouvinte. 
 
e. 
É possível avaliar o treinando durante o curso; o feedback é direto, visível e mensurável. 
0,16 pontos 
PERGUNTA 4 
1. Kopittke (1989) traz algumasclassificações para Jogos de Empresas. Entre elas, temos Jogos 
Empresariais Gerais. Das opções a seguir, qual não tem característica de Jogos Empresariais 
Gerais?