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O Jogo de Empresa é considerado um jogo vivencial e, nesse modelo de atividade, o erro acontece quase que a todo o momento. Então, a correr risco ao tomar decisão deve ser incentivado. Encorajar é uma das principais ações do facilitador; porém, o facilitador comete erros. Das alternativas a seguir, qual NÃO é uma do facilitador?
a . Usar o jogo pelo jogo.
b. Assumir uma postura agressiva inflexível e agressiva perante o grupo.
c. Aplicar jogos sem planejamento prévio.
d. Pensar que já sabe tudo sobre jogos e não se atualizar.
e. Encorajar as ações.

Kopittke (1989) traz algumas classificações para Jogos de Empresas. Entre elas, temos Jogos Empresariais Gerais. Das opções a seguir, qual não tem característica de Jogos Empresariais Gerais?
I – Jogos que trabalhem linha de produção e vendas.
II - Jogos que exploram todas as áreas de uma empresa, trabalhando desde a linha de produção, como a questão comercial, financeira, Recursos Humanos etc.
III – Jogos que buscam, em princípio, trabalhar a capacidade de tomar decisão e agir na hora certa, com olhar holístico, e não necessariamente em um setor específico.
a. Somente a II está errada.
b. Somente a I está correta.
c. Somente a III está errada.
d. Somente a II está correta.
e. Somente a I está errada.

Em relação ao papel do facilitador de um jogo empresarial, NÃO é correto dizer que:
a . A condução do jogo deve ser de forma que possibilite às pessoas a descoberta e a expressão de suas reais necessidades.
b. O facilitador deve adotar postura assertiva, favorecendo um clima de confiança e abertura entre os participantes.
c. Cabe ao facilitador criar condições favoráveis à manutenção de um clima grupal desafiador e baseado na competição, buscando vencer sempre que puder.
d. O facilitador é aquele que conduz o jogo, faz com que todos entendam o que e por que deve ser feito.
e. Cabe ao facilitador fazer com que o grupo sinta que suas contribuições são importantes e que foram consideradas.

Alguns métodos direcionam o como atuar com ensino utilizando Jogos de Empresas. Um desses métodos é o Método Diretivo Teórico. Das alternativas a seguir, qual seria uma característica desse método?
a. É possível avaliar o treinando durante o curso; o feedback é direto, visível e mensurável.
b. A partir de certos momentos, indicados pelo facilitador, os grupos interagem e se inicia uma nova dinâmica.
c. É uma abordagem que permite ao participante experimentar o que foi repassado.
d. O participante tem uma atuação passiva, de ouvinte.
e. Os participantes trocam experiências e defendem ideias a partir de um tema proposto pelo facilitador do jogo.

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O Jogo de Empresa é considerado um jogo vivencial e, nesse modelo de atividade, o erro acontece quase que a todo o momento. Então, a correr risco ao tomar decisão deve ser incentivado. Encorajar é uma das principais ações do facilitador; porém, o facilitador comete erros. Das alternativas a seguir, qual NÃO é uma do facilitador?
a . Usar o jogo pelo jogo.
b. Assumir uma postura agressiva inflexível e agressiva perante o grupo.
c. Aplicar jogos sem planejamento prévio.
d. Pensar que já sabe tudo sobre jogos e não se atualizar.
e. Encorajar as ações.

Kopittke (1989) traz algumas classificações para Jogos de Empresas. Entre elas, temos Jogos Empresariais Gerais. Das opções a seguir, qual não tem característica de Jogos Empresariais Gerais?
I – Jogos que trabalhem linha de produção e vendas.
II - Jogos que exploram todas as áreas de uma empresa, trabalhando desde a linha de produção, como a questão comercial, financeira, Recursos Humanos etc.
III – Jogos que buscam, em princípio, trabalhar a capacidade de tomar decisão e agir na hora certa, com olhar holístico, e não necessariamente em um setor específico.
a. Somente a II está errada.
b. Somente a I está correta.
c. Somente a III está errada.
d. Somente a II está correta.
e. Somente a I está errada.

Em relação ao papel do facilitador de um jogo empresarial, NÃO é correto dizer que:
a . A condução do jogo deve ser de forma que possibilite às pessoas a descoberta e a expressão de suas reais necessidades.
b. O facilitador deve adotar postura assertiva, favorecendo um clima de confiança e abertura entre os participantes.
c. Cabe ao facilitador criar condições favoráveis à manutenção de um clima grupal desafiador e baseado na competição, buscando vencer sempre que puder.
d. O facilitador é aquele que conduz o jogo, faz com que todos entendam o que e por que deve ser feito.
e. Cabe ao facilitador fazer com que o grupo sinta que suas contribuições são importantes e que foram consideradas.

Alguns métodos direcionam o como atuar com ensino utilizando Jogos de Empresas. Um desses métodos é o Método Diretivo Teórico. Das alternativas a seguir, qual seria uma característica desse método?
a. É possível avaliar o treinando durante o curso; o feedback é direto, visível e mensurável.
b. A partir de certos momentos, indicados pelo facilitador, os grupos interagem e se inicia uma nova dinâmica.
c. É uma abordagem que permite ao participante experimentar o que foi repassado.
d. O participante tem uma atuação passiva, de ouvinte.
e. Os participantes trocam experiências e defendem ideias a partir de um tema proposto pelo facilitador do jogo.

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Pergunta 1 (0.16 pontos)
 
Salvo
O Jogo de Empresa é considerado um jogo vivencial e, nesse modelo de atividade, o erro acontece quase que a todo o momento. Então, a correr risco ao tomar decisão deve ser incentivado. Encorajar é uma das principais ações do facilitador; porém, o facilitador comete erros. Das alternativas a seguir, qual NÃO é uma do facilitador?
Opções de pergunta 1:
	
		a) 
	Aplicar jogos sem planejamento prévio.
	
		b) 
	Encorajar as ações.
	
		c) 
	Assumir uma postura agressiva inflexível e agressiva perante o grupo.
	
		d) 
	Pensar que já sabe tudo sobre jogos e não se atualizar.
	
		e) 
	Usar o jogo pelo jogo.
Pergunta 2 (0.16 pontos)
 
Salvo
Kopittke (1989) traz algumas classificações para Jogos de Empresas. Entre elas, temos Jogos Empresariais Gerais. Das opções a seguir, qual não tem característica de Jogos Empresariais Gerais?
I – Jogos que trabalhem linha de produção e vendas.
II - Jogos que exploram todas as áreas de uma empresa, trabalhando desde a linha de produção, como a questão comercial, financeira, Recursos Humanos etc.
III – Jogos que buscam, em princípio, trabalhar a capacidade de tomar decisão e agir na hora certa, com olhar holístico, e não necessariamente em um setor específico.
Assim, é CORRETO dizer que:
Opções de pergunta 2:
	
		a) 
	Somente a I está errada.
	
		b) 
	Somente a III está errada.
	
		c) 
	Somente a II está errada.
	
		d) 
	Somente a II está correta.
	
		e) 
	Somente a I está correta.
Pergunta 3 (0.16 pontos)
 
Salvo
Em relação ao papel do facilitador de um jogo empresarial, NÃO é correto dizer que:
Opções de pergunta 3:
	
		a) 
	O facilitador deve adotar postura assertiva, favorecendo um clima de confiança e abertura entre os participantes.
	
		b) 
	A condução do jogo deve ser de forma que possibilite às pessoas a descoberta e a expressão de suas reais necessidades.
	
		c) 
	O facilitador é aquele que conduz o jogo, faz com que todos entendam o que e por que deve ser feito.
	
		d) 
	Cabe ao facilitador criar condições favoráveis à manutenção de um clima grupal desafiador e baseado na competição, buscando vencer sempre que puder.
	
		e) 
	Cabe ao facilitador fazer com que o grupo sinta que suas contribuições são importantes e que foram consideradas.
Pergunta 4 (0.16 pontos)
 
Salvo
Alguns métodos direcionam o como atuar com ensino utilizando Jogos de Empresas. Um desses métodos é o Método Diretivo Teórico. Das alternativas a seguir, qual seria uma característica desse método?
Opções de pergunta 4:
	
		a) 
	A partir de certos momentos, indicados pelo facilitador, os grupos interagem e se inicia uma nova dinâmica.
	
		b) 
	O participante tem uma atuação passiva, de ouvinte.
	
		c) 
	É possível avaliar o treinando durante o curso; o feedback é direto, visível e mensurável.
	
		d) 
	É uma abordagem que permite ao participante experimentar o que foi repassado.
	
		e) 
	Os participantes trocam experiências e defendem ideias a partir de um tema proposto pelo facilitador do jogo.

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