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25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 1/14 Iniciado em sexta-feira, 25 ago. 2023, 19:00 Estado Finalizada Concluída em sexta-feira, 25 ago. 2023, 20:01 Tempo empregado 1 hora 1 minuto Notas 15,00/20,00 Avaliar 7,50 de um máximo de 10,00(75%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Agora você vai reconhecer os sinais dos animais. Marque a alternativa correspondente ao significado dos sinais representados a seguir: Escolha uma opção: A. Gato, jacaré, leão. B. Girafa, macaco, vaca. C. Macaco, tigre, cachorro. D. Leão, onça pintada, macaco. E. Cachorro, elefante, vaca. Sua resposta está correta. Questão 12 - LIBRAS - AP2.2 A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 87. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2021. A resposta correta é: Cachorro, elefante, vaca. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 2/14 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Agora você vai reconhecer os sinais dos seguintes verbos. Assinale a alternativa correta Escolha uma opção: A. Namorar, cantar, correr. B. Amar, namorar, correr. C. Cantar, correr, namorar. D. Dançar, cantar, caminhar E. Brincar, ler, trabalhar. Sua resposta está correta. Questão 13 - LIBRAS - AP2.2 A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 87-89. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2021. A resposta correta é: Brincar, ler, trabalhar. Podemos definir tradução/interpretação como uma "transposição de significados" entre textos e falas e/ou sinais de um idioma para outro. Um dos primeiros escritores a desenvolver uma teoria que explicasse as funções, princípios de um tradutor e o que seria a tradução, foi: Escolha uma opção: A. Ernest Huet. B. Quadros. C. Stumpf. D. Étienne Dolet. E. Charles Michel de L'Épée. Sua resposta está incorreta. Questão 15 - LIBRAS - ap2.1 Nesta questão é importante entender que a tradução e interpretação é uma função antiga que envolve no mínimo duas línguas e que podem ser línguas escritas ou faladas. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 63. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2021. A resposta correta é: Étienne Dolet. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 3/14 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com a Declaração do Alto Comissariado da ONU para os Direitos Humanos na Cerimônia de Abertura do Congresso Mundial, a participação é um princípio fundamental dos direitos humanos. No entanto, sem acesso adequado à interpretação em língua de sinais, educação bilíngue e o reconhecimento da língua de sinais como língua, há importantes barreiras para o pleno exercício por pessoas surdas de seus direitos humanos. Reafirmando a importância da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, especificamente: I___ Artigo 9: possibilitar às pessoas com deficiência participar plenamente em todos os aspectos da vida, incluindo acesso à informação e comunicação, incluindo fornecimento de intérpretes profissionais de língua de sinais; II___ Artigo 21: reconhecer e promover o uso de línguas de sinais; III___ Artigo 24: garantir que a educação de crianças surdas seja ministrada nas línguas mais adequada para o indivíduo e no ambiente que maximiza o desenvolvimento acadêmico e social e empregando professores que são qualificados em língua de sinais; IV___ Parágrafo único. Os Municípios poderão optar, ainda, por se integrar ao sistema estadual de ensino ou compor com ele um sistema único de educação básica. Escolha uma opção: A. II e III. B. I, II, III e IV. C. IV apenas. D. I, II e III. E. I apenas. Sua resposta está correta. Questão 8 - LIBRAS AP - 1.2 Feedback: Nesta questão é essencial compreender que os direitos das pessoas com deficiência são garantidos por meio de Leis e decretos específicos para o atendimento especializado para com estas pessoas. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 51. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021. A resposta correta é: I, II e III. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 4/14 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Esse tipo de surdez não, necessariamente, acompanha uma diminuição da sensitividade auditiva, mas se manifesta por graus diversos de dificuldade de compreensão de informações sonoras devido às alterações nos mecanismos de processamento da informação sonora no sistema nervoso central. Marque a opção que corresponde ao tipo de surdez descrita acima. Escolha uma opção: A. Surdez Condutiva. B. Surdez. C. Surdez Central. D. Surdez Mista. E. Surdez Sensório-Neural. Sua resposta está incorreta. Questão 6 - LIBRAS AP - 1.2 Feedback: Nesta questão é essencial compreender que existem graus de surdez como também tipos diferentes de surdez que comprometem o indivíduo surdo. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 47. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021. A resposta correta é: Surdez Central. . Interferência na transmissão do som desde o conduto auditivo externo à orelha interna, conhecida como cóclea. A cóclea possui sua capacidade funcional normal, mas não é estimulada pela vibração sonora, que poderá ocorrer com o aumento da intensidade do estímulo sonoro. Marque a opção que corresponde ao tipo de surdez descrita acima. Escolha uma opção: A. Surdez Mista. B. Surdez Central. C. Surdez. D. Surdez Condutiva. E. Surdez Sensório-Neural. Sua resposta está correta. Questão 5 - LIBRAS AP - 1.2 Feedback: Nesta questão é essencial compreender que existem graus de surdez como também tipos diferentes de surdez que comprometem o indivíduo surdo. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 47. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021. A resposta correta é: Surdez Condutiva. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 5/14 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com a Lei 10.436/02, as instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva. Assinale a alternativa correta que corresponde a essa determinação. Escolha uma opção: A. Seleção, adaptação e fornecimento de próteses auditivas ou aparelho de amplificação sonora, quando indicados. B. Ações de prevenção e desenvolvimento de programas de saúde visual. C. Orientação à família sobre a importância para a criança surda ter acesso ao Braille e à Língua Portuguesa. D. Acompanhamento neurológico e terapia ocupacional. E. Ações de reabilitação oral-auditiva. Sua resposta está correta. Questão 6 - LIBRAS - AP2.2 Nesta questão é importante entender que a língua de sinais traz diretrizes a serem seguidas no que diz respeito a inclusão social dos surdos. A resposta se encontra na Lei n° 10.436/02 disponível no link: . A resposta correta é: Seleção, adaptação e fornecimento de próteses auditivas ou aparelho de amplificação sonora, quando indicados. O II Congresso Internacional sobre a Instrução de Surdos, ocorrido em Milão no anode 1880, foi um fato marcante na história da educação de surdos por ter determinado o uso do método oralista e a proibição da língua de sinais no processo educacional da pessoa surda. Dos nomes listados abaixo, assinale o considerado criador do método oralista. Escolha uma opção: A. Alexander Graham Bell B. Thomas Hopkins Gallaudet C. William Stokoe D. Samuel Heinicke E. Oliver Sacks Sua resposta está correta. Questão 7 - LIBRAS AP1.1 Feedback: Nesta questão é importante ressaltar que vários educadores tinham a visão de que os surdos só poderiam se integrar na sociedade baseado nas línguas orais. Porém um deles ficou conhecido como o criador do método do oralismo. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 26. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021. A resposta correta é: Samuel Heinicke 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 6/14 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Mesmo para os profissionais da área da saúde como os fonoaudiólogos, os quais possuem conhecimento sobre o ouvido, porém não conhecem o surdo, sua cultura e comunidade. Para a maioria deles os surdos devem aprender a falar e serem oralizados. Diante desta afirmativa marque a alternativa que corresponde a realidade linguística dos surdos. Escolha uma opção: A. Eles conseguem comunicar-se e desenvolver-se através das línguas orais sem necessidade de uma língua gestual. B. Todas as alternativas estão corretas. C. A comunidade surda comunica-se através da fala, da escrita, e do alfabeto manual. D. Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS. E. O único meio de interação dos surdos com a sociedade é aprender a língua oral do país. Sua resposta está correta. Questão 2 - LIBRAS AP - 1.2 Feedback: Nesta questão é essencial compreender que as pessoas surdas interagem no mundo por meio de suas especificidades linguísticas. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 43. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021. A resposta correta é: Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS. Agora vamos relembrar as condições climáticas Marque a alternativa correspondente ao significado dos sinais representados abaixo: Escolha uma opção: A. Chover, trovejar, nevar. B. Chover, frio, relâmpago. C. Chuva, frio, calor. D. Nevar, frio, chover. E. Relâmpago, nevar, trovejar. Sua resposta está correta. Questão 14 - LIBRAS - AP2.2 : A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 88. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2021. A resposta correta é: Chuva, frio, calor. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 7/14 Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Vamos relembrar o sinal de algumas frutas para poder identificá-las Assinale a alternativa que corresponde ao significado dos sinais representados a seguir: Escolha uma opção: A. Laranja, limão, maracujá. B. Laranja, uva, banana. C. Maçã, laranja, uva. D. Melão, abacate, uva. E. Maçã, banana, laranja. Sua resposta está correta. Questão 15 - LIBRAS - AP2.2 A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 86. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2021. A resposta correta é: Laranja, limão, maracujá. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 8/14 Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à implantação da filosofia oralista. Considere as seguintes asserções e marque a alternativa correta. I___ Diante do grande avanço educacional dos surdos e sua adaptação ao método oralista, os surdos baniram as línguas de sinais progressivamente dando vazão a oralização. PORQUE II___ A Filosofia oralista ganhou espaço no âmbito educacional voltado para os surdos, a qual perdurou por mais ou menos cem anos, por isso as línguas de sinais ficaram em desuso pelos surdos nos ambientes formais, no entanto os surdos continuaram se comunicando em particular através das línguas de sinais. Escolha uma opção: A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. E. As asserções I e II são proposições falsas. Sua resposta está correta. Questão 2 - LIBRAS AP1.1 Feedback: Nesta questão é essencial compreender que a partir do congresso de Milão houve uma mudança na forma de ensinar os surdos a qual prejudicou o desenvolvimento educacional dos surdos. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 27. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 9/14 Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 14 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 O Decreto n° 5.626/2005, em seu Art. 13, postula que o ensino da língua portuguesa como segunda língua deve ser incluído na grade curricular dos cursos de formação de professores que irão atuar desde o ensino infantil ao superior, assim como nos cursos de licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa. Dessa forma, assinale a alternativa que condiz com o método que é utilizado na educação dos surdos para o ensino da língua de sinais como primeira língua (L1) e a língua portuguesa como segunda (L2). Escolha uma opção: A. Bimodal. B. Bilíngue. C. Comunicação total. D. Bimodalismo. E. Gestualista. Sua resposta está correta. Questão 5 - LIBRAS - AP2.2 Nesta questão é importante entender que a língua de sinais é a língua essencial para instruir o aluno surdo e para seu desenvolvimento, e que a língua portuguesa é essencial para o desenvolvimento social e educacional dos surdos como segunda língua. A resposta se encontra no Decreto n° 5.626 disponível no link: . A resposta correta é: Bilíngue. Os Estudos Surdos em Educação podem ser pensados como um território de investigação educacional e de proposições políticas que, através de um conjunto de concepções linguísticas, culturais, comunitárias e de identidades, definem uma particular aproximação - e não uma apropriação - com o conhecimento e com os discursos sobre a surdez e o mundo dos surdos. Marque a opção que corresponde ao autor desta citação. Escolha uma opção: A. Karnopp B. William Stokoe C. Souza D. Huet E. Skliar Sua resposta está incorreta. Questão 15 - LIBRAS AP1.1 Feedback: Nesta questão é importante ressaltar que esse autor escreveu várias obras sobre os surdos e nelas expressa seu conhecimento sobre o desenvolvimento linguístico e social dos surdos. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, Maura Corcini. Surdez & Educação. 2. ed. rev. ampl. - Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011. cap. 1, p. 23. ISBN 978-85-7526-283-2. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021. A resposta correta é: Skliar 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 10/14 Questão 15 Incorreto Atingiu0,00 de 1,00 Sobre a Lei Federal n° 10.436/2002 a lei de Libras, analise as assertivas e assinale a alternativa correta. I___ É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. II___ Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. III___ O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, conforme legislação vigente. IV___ A Língua Brasileira de Sinais - Libras poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa. Escolha uma opção: A. I, II, III e IV. B. Apenas I e II. C. Apenas III e IV. D. Apenas I, II e III. E. Apenas II e III. Sua resposta está incorreta. Questão 1 - LIBRAS - AP2.2 Nesta questão é importante entender que a língua de sinais é bastante antiga, porém só foi reconhecida recentemente através da Lei n° 10.436/02 e que esta traz diretrizes para o cumprimento da mesma. A resposta se encontra disponível no link: . A resposta correta é: Apenas I, II e III. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 11/14 Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Baseando-nos na trajetória histórica da educação de surdos no mundo, podemos dizer que a divergência entre Samuel Heinicke e Charles Michel de L'Épée se dá pelo fato de: Escolha uma opção: A. L'Épée propor que a educação para surdos, baseada prioritariamente no uso de sinais livre de qualquer influência da gramática da língua oral, enquanto que Heinicke propunha um método combinado, sinais e oralidade, mas que se inclinava mais para o uso da oralidade. B. Todas as alternativas estão corretas. C. Heinicke e L'Épée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara mais ao uso da datilologia. D. L'Épée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a gramática da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defende o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas, enquanto que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral. E. Heinicke e L'Épée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara exclusivamente ao uso de sinais, tal qual é ainda trabalhado atualmente. Sua resposta está correta. Questão 8 - LIBRAS AP1.1 Feedback: Nesta questão é importante ressaltar que houve várias divergências em relação as filosofias voltadas para educação dos surdos, reflita sobre os defensores desses métodos para entender melhor o assunto. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 24. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021. A resposta correta é: L'Épée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a gramática da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defende o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas, enquanto que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 12/14 Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Dessa vez você vai identificar respectivamente os sinais dos alimentos. Analise as figuras abaixo e assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: A. Macarrão, churrasco, feijão. B. Batata, churrasco, feijão. C. Churrasco, feijão, arroz. D. Feijão, batata, macarrão. E. Arroz, feijão, macarrão. Sua resposta está correta. Questão 11 - LIBRAS - AP2.2 A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 85. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2021. A resposta correta é: Arroz, feijão, macarrão. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 13/14 Questão 18 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Existem fatores que podem dificultar o desenvolvimento do surdo, podemos citar: I___ Período em que a surdez é descoberta; II___ Encaminhamentos equivocados; III___ Filosofias, pensamentos educacionais equivocados; IV___ O envolvimento da família com a educação do filho; V___ Metodologia educacional escolhida, entre outros. Marque a opção correta. Escolha uma opção: A. II, III e IV. B. II e V. C. I, II, III, IV e V. D. I e II. E. I, II e V. Sua resposta está incorreta. Questão 4 - LIBRAS AP - 1.2 Feedback: Nesta questão é essencial compreender que existem questões que dificultam a aquisição da linguagem, como também prejudicam o desenvolvimento da criança surda. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 45. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021. A resposta correta é: I, II, III, IV e V. 25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 14/14 Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Apresenta regras e combinações, entre parâmetros de configuração de mão, movimento, localização e orientação das palmas das mãos na formação dos sinais. Os sinais de pontuação como vírgulas, ponto final, de exclamação, interrogação, são realizados através das expressões faciais. Preposições e outras classes de palavras são inseridas na sinalização por meio dos movimentos. Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: A. Nível fonológico. B. Expressões faciais. C. Morfologia. D. Sintaxe. E. Sistema linguístico. Sua resposta está correta. Questão 12 - LIBRAS - ap2.1 Nesta questão é importante entender que as línguas de sinais americanas possuem sua própria estrutura linguística. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 59. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2021. A resposta correta é: Nível fonológico. William Stokoe é uma figura reconhecida mundialmente no contexto da surdez, suas pesquisas contribuíram para o avanço e reconhecimento das línguas de sinais, sua área de pesquisa é a: Escolha uma opção: A. Antropologia. B. Linguística. C. Fonoaudiologia D. Teologia. E. Física. Sua resposta está correta. Questão 1 - LIBRAS AP1.1 Feedback: Nesta questão é importante entender que as pesquisas de William Stokoe marcaram o reconhecimento das línguas de sinais. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 28-29. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021. A resposta correta é: Linguística. https://virtual.uninta.edu.br/mod/lti/view.php?id=1044146 https://virtual.uninta.edu.br/mod/lti/view.php?id=1044146