Buscar

Simulados das avaliações_ Revisão da tentativa II Libras


Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 1/14
Iniciado em sexta-feira, 25 ago. 2023, 19:00
Estado Finalizada
Concluída em sexta-feira, 25 ago. 2023, 20:01
Tempo
empregado
1 hora 1 minuto
Notas 15,00/20,00
Avaliar 7,50 de um máximo de 10,00(75%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Agora você vai reconhecer os sinais dos animais. Marque a alternativa correspondente ao significado dos sinais representados a seguir:
Escolha uma opção:
A. Gato, jacaré, leão.
B. Girafa, macaco, vaca.
C. Macaco, tigre, cachorro.
D. Leão, onça pintada, macaco.
E. Cachorro, elefante, vaca.
Sua resposta está correta.
Questão 12 - LIBRAS - AP2.2
A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 87. Disponível em: . Acesso em: 25
ago. 2021.
A resposta correta é: Cachorro, elefante, vaca.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 2/14
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Agora você vai reconhecer os sinais dos seguintes verbos. Assinale a alternativa correta
Escolha uma opção:
A. Namorar, cantar, correr.
B. Amar, namorar, correr.
C. Cantar, correr, namorar.
D. Dançar, cantar, caminhar
E. Brincar, ler, trabalhar.
Sua resposta está correta.
Questão 13 - LIBRAS - AP2.2
A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 87-89. Disponível em: . Acesso em:
25 ago. 2021.
A resposta correta é: Brincar, ler, trabalhar.
Podemos definir tradução/interpretação como uma "transposição de significados" entre textos e falas e/ou sinais de um idioma para outro.
Um dos primeiros escritores a desenvolver uma teoria que explicasse as funções, princípios de um tradutor e o que seria a tradução, foi:
Escolha uma opção:
A. Ernest Huet.
B. Quadros.
C. Stumpf.
D. Étienne Dolet.
E. Charles Michel de L'Épée.
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - LIBRAS - ap2.1
Nesta questão é importante entender que a tradução e interpretação é uma função antiga que envolve no mínimo duas línguas e que podem
ser línguas escritas ou faladas. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral,
2016. cap. 2, p. 63. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2021.
A resposta correta é: Étienne Dolet.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 3/14
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com a Declaração do Alto Comissariado da ONU para os Direitos Humanos na Cerimônia de Abertura do Congresso Mundial, a
participação é um princípio fundamental dos direitos humanos. No entanto, sem acesso adequado à interpretação em língua de sinais,
educação bilíngue e o reconhecimento da língua de sinais como língua, há importantes barreiras para o pleno exercício por pessoas surdas de
seus direitos humanos. Reafirmando a importância da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu
Protocolo Facultativo, especificamente:
I___ Artigo 9: possibilitar às pessoas com deficiência participar plenamente em todos os aspectos da vida, incluindo acesso à informação e
comunicação, incluindo fornecimento de intérpretes profissionais de língua de sinais;
II___ Artigo 21: reconhecer e promover o uso de línguas de sinais;
III___ Artigo 24: garantir que a educação de crianças surdas seja ministrada nas línguas mais adequada para o indivíduo e no ambiente que
maximiza o desenvolvimento acadêmico e social e empregando professores que são qualificados em língua de sinais;
IV___ Parágrafo único. Os Municípios poderão optar, ainda, por se integrar ao sistema estadual de ensino ou compor com ele um sistema
único de educação básica.
Escolha uma opção:
A. II e III.
B. I, II, III e IV.
C. IV apenas.
D. I, II e III.
E. I apenas.
Sua resposta está correta.
Questão 8 - LIBRAS AP - 1.2
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que os direitos das pessoas com deficiência são garantidos por meio de Leis e decretos
específicos para o atendimento especializado para com estas pessoas. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M.
Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 51. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021.
A resposta correta é: I, II e III.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 4/14
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Esse tipo de surdez não, necessariamente, acompanha uma diminuição da sensitividade auditiva, mas se manifesta por graus diversos de
dificuldade de compreensão de informações sonoras devido às alterações nos mecanismos de processamento da informação sonora no
sistema nervoso central. Marque a opção que corresponde ao tipo de surdez descrita acima.
Escolha uma opção:
A. Surdez Condutiva.
B. Surdez.
C. Surdez Central.
D. Surdez Mista.
E. Surdez Sensório-Neural.
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - LIBRAS AP - 1.2
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que existem graus de surdez como também tipos diferentes de surdez que comprometem
o indivíduo surdo. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 47. Disponível
em: . Acesso em: 23 ago. 2021.
A resposta correta é: Surdez Central.
. Interferência na transmissão do som desde o conduto auditivo externo à orelha interna, conhecida como cóclea. A cóclea possui sua
capacidade funcional normal, mas não é estimulada pela vibração sonora, que poderá ocorrer com o aumento da intensidade do estímulo
sonoro. Marque a opção que corresponde ao tipo de surdez descrita acima.
Escolha uma opção:
A. Surdez Mista.
B. Surdez Central.
C. Surdez.
D. Surdez Condutiva.
E. Surdez Sensório-Neural.
Sua resposta está correta.
Questão 5 - LIBRAS AP - 1.2
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que existem graus de surdez como também tipos diferentes de surdez que comprometem
o indivíduo surdo. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 47. Disponível
em: . Acesso em: 23 ago. 2021.
A resposta correta é: Surdez Condutiva.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 5/14
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com a Lei 10.436/02, as instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir
atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva. Assinale a alternativa correta que corresponde a essa
determinação.
Escolha uma opção:
A. Seleção, adaptação e fornecimento de próteses auditivas ou aparelho de amplificação sonora, quando indicados.
B. Ações de prevenção e desenvolvimento de programas de saúde visual.
C. Orientação à família sobre a importância para a criança surda ter acesso ao Braille e à Língua Portuguesa.
D. Acompanhamento neurológico e terapia ocupacional.
E. Ações de reabilitação oral-auditiva.
Sua resposta está correta.
Questão 6 - LIBRAS - AP2.2
Nesta questão é importante entender que a língua de sinais traz diretrizes a serem seguidas no que diz respeito a inclusão social dos surdos.
A resposta se encontra na Lei n° 10.436/02 disponível no link: .
A resposta correta é: Seleção, adaptação e fornecimento de próteses auditivas ou aparelho de amplificação sonora, quando indicados.
O II Congresso Internacional sobre a Instrução de Surdos, ocorrido em Milão no anode 1880, foi um fato marcante na história da educação de
surdos por ter determinado o uso do método oralista e a proibição da língua de sinais no processo educacional da pessoa surda. Dos nomes
listados abaixo, assinale o considerado criador do método oralista.
Escolha uma opção:
A. Alexander Graham Bell
B. Thomas Hopkins Gallaudet
C. William Stokoe
D. Samuel Heinicke
E. Oliver Sacks
Sua resposta está correta.
Questão 7 - LIBRAS AP1.1
Feedback: Nesta questão é importante ressaltar que vários educadores tinham a visão de que os surdos só poderiam se integrar na sociedade
baseado nas línguas orais. Porém um deles ficou conhecido como o criador do método do oralismo. Você poderá aprofundar o conhecimento
no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 26. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021.
A resposta correta é: Samuel Heinicke
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 6/14
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Mesmo para os profissionais da área da saúde como os fonoaudiólogos, os quais possuem conhecimento sobre o ouvido, porém não
conhecem o surdo, sua cultura e comunidade. Para a maioria deles os surdos devem aprender a falar e serem oralizados. Diante desta
afirmativa marque a alternativa que corresponde a realidade linguística dos surdos.
Escolha uma opção:
A. Eles conseguem comunicar-se e desenvolver-se através das línguas orais sem necessidade de uma língua gestual.
B. Todas as alternativas estão corretas.
C. A comunidade surda comunica-se através da fala, da escrita, e do alfabeto manual.
D. Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS.
E. O único meio de interação dos surdos com a sociedade é aprender a língua oral do país.
Sua resposta está correta.
Questão 2 - LIBRAS AP - 1.2
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que as pessoas surdas interagem no mundo por meio de suas especificidades linguísticas.
A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 43. Disponível em: . Acesso em: 23
ago. 2021.
A resposta correta é: Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS.
Agora vamos relembrar as condições climáticas Marque a alternativa correspondente ao significado dos sinais representados abaixo:
Escolha uma opção:
A. Chover, trovejar, nevar.
B. Chover, frio, relâmpago.
C. Chuva, frio, calor.
D. Nevar, frio, chover.
E. Relâmpago, nevar, trovejar.
Sua resposta está correta.
Questão 14 - LIBRAS - AP2.2
: A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 88. Disponível em: . Acesso em: 25
ago. 2021.
A resposta correta é: Chuva, frio, calor.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 7/14
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Vamos relembrar o sinal de algumas frutas para poder identificá-las Assinale a alternativa que corresponde ao significado dos sinais
representados a seguir:
Escolha uma opção:
A. Laranja, limão, maracujá.
B. Laranja, uva, banana.
C. Maçã, laranja, uva.
D. Melão, abacate, uva.
E. Maçã, banana, laranja.
Sua resposta está correta.
Questão 15 - LIBRAS - AP2.2
A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 86. Disponível em: . Acesso em: 25
ago. 2021.
A resposta correta é: Laranja, limão, maracujá.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 8/14
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à
implantação da filosofia oralista. Considere as seguintes asserções e marque a alternativa correta.
I___ Diante do grande avanço educacional dos surdos e sua adaptação ao método oralista, os surdos baniram as línguas de sinais
progressivamente dando vazão a oralização.
PORQUE
II___ A Filosofia oralista ganhou espaço no âmbito educacional voltado para os surdos, a qual perdurou por mais ou menos cem anos, por isso
as línguas de sinais ficaram em desuso pelos surdos nos ambientes formais, no entanto os surdos continuaram se comunicando em particular
através das línguas de sinais.
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
E. As asserções I e II são proposições falsas.
Sua resposta está correta.
Questão 2 - LIBRAS AP1.1
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que a partir do congresso de Milão houve uma mudança na forma de ensinar os surdos a
qual prejudicou o desenvolvimento educacional dos surdos. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A.
K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 27. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021.
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 9/14
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O Decreto n° 5.626/2005, em seu Art. 13, postula que o ensino da língua portuguesa como segunda língua deve ser incluído na grade
curricular dos cursos de formação de professores que irão atuar desde o ensino infantil ao superior, assim como nos cursos de licenciatura em
Letras com habilitação em Língua Portuguesa. Dessa forma, assinale a alternativa que condiz com o método que é utilizado na educação dos
surdos para o ensino da língua de sinais como primeira língua (L1) e a língua portuguesa como segunda (L2).
Escolha uma opção:
A. Bimodal.
B. Bilíngue.
C. Comunicação total.
D. Bimodalismo.
E. Gestualista.
Sua resposta está correta.
Questão 5 - LIBRAS - AP2.2
Nesta questão é importante entender que a língua de sinais é a língua essencial para instruir o aluno surdo e para seu desenvolvimento, e que
a língua portuguesa é essencial para o desenvolvimento social e educacional dos surdos como segunda língua. A resposta se encontra no
Decreto n° 5.626 disponível no link: .
A resposta correta é: Bilíngue.
Os Estudos Surdos em Educação podem ser pensados como um território de investigação educacional e de proposições políticas que, através
de um conjunto de concepções linguísticas, culturais, comunitárias e de identidades, definem uma particular aproximação - e não uma
apropriação - com o conhecimento e com os discursos sobre a surdez e o mundo dos surdos. Marque a opção que corresponde ao autor
desta citação.
Escolha uma opção:
A. Karnopp
B. William Stokoe
C. Souza
D. Huet
E. Skliar
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - LIBRAS AP1.1
Feedback: Nesta questão é importante ressaltar que esse autor escreveu várias obras sobre os surdos e nelas expressa seu conhecimento
sobre o desenvolvimento linguístico e social dos surdos. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, Maura Corcini. Surdez &
Educação. 2. ed. rev. ampl. - Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011. cap. 1, p. 23. ISBN 978-85-7526-283-2. Disponível em: . Acesso em: 18
ago. 2021.
A resposta correta é: Skliar
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 10/14
Questão 15
Incorreto
Atingiu0,00 de 1,00
Sobre a Lei Federal n° 10.436/2002 a lei de Libras, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I___ É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela
associados.
II___ Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza
visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de
comunidades de pessoas surdas do Brasil.
III___ O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos
cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira
de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, conforme legislação vigente.
IV___ A Língua Brasileira de Sinais - Libras poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa.
Escolha uma opção:
A. I, II, III e IV.
B. Apenas I e II.
C. Apenas III e IV.
D. Apenas I, II e III.
E. Apenas II e III.
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - LIBRAS - AP2.2
Nesta questão é importante entender que a língua de sinais é bastante antiga, porém só foi reconhecida recentemente através da Lei n°
10.436/02 e que esta traz diretrizes para o cumprimento da mesma. A resposta se encontra disponível no link: .
A resposta correta é: Apenas I, II e III.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 11/14
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Baseando-nos na trajetória histórica da educação de surdos no mundo, podemos dizer que a divergência entre Samuel Heinicke e Charles
Michel de L'Épée se dá pelo fato de:
Escolha uma opção:
A. L'Épée propor que a educação para surdos, baseada prioritariamente no uso de sinais livre de qualquer influência da gramática da
língua oral, enquanto que Heinicke propunha um método combinado, sinais e oralidade, mas que se inclinava mais para o uso da
oralidade.
B. Todas as alternativas estão corretas.
C. Heinicke e L'Épée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no processo de
ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara mais ao uso da datilologia.
D. L'Épée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a gramática da
língua oral francesa e com o alfabeto digital, defende o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas, enquanto
que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral.
E. Heinicke e L'Épée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no processo de
ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara exclusivamente ao uso de sinais, tal qual é ainda trabalhado atualmente.
Sua resposta está correta.
Questão 8 - LIBRAS AP1.1
Feedback: Nesta questão é importante ressaltar que houve várias divergências em relação as filosofias voltadas para educação dos surdos,
reflita sobre os defensores desses métodos para entender melhor o assunto. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K.
F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 24. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021.
A resposta correta é: L'Épée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a
gramática da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defende o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas, enquanto
que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 12/14
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dessa vez você vai identificar respectivamente os sinais dos alimentos. Analise as figuras abaixo e assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A. Macarrão, churrasco, feijão.
B. Batata, churrasco, feijão.
C. Churrasco, feijão, arroz.
D. Feijão, batata, macarrão.
E. Arroz, feijão, macarrão.
Sua resposta está correta.
Questão 11 - LIBRAS - AP2.2
A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 85. Disponível em: . Acesso em: 25
ago. 2021.
A resposta correta é: Arroz, feijão, macarrão.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 13/14
Questão 18
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Existem fatores que podem dificultar o desenvolvimento do surdo, podemos citar:
I___ Período em que a surdez é descoberta;
II___ Encaminhamentos equivocados;
III___ Filosofias, pensamentos educacionais equivocados;
IV___ O envolvimento da família com a educação do filho;
V___ Metodologia educacional escolhida, entre outros.
Marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. II, III e IV.
B. II e V.
C. I, II, III, IV e V.
D. I e II.
E. I, II e V.
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - LIBRAS AP - 1.2
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que existem questões que dificultam a aquisição da linguagem, como também prejudicam
o desenvolvimento da criança surda. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p.
45. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021.
A resposta correta é: I, II, III, IV e V.
25/08/2023 20:02 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4607455&cmid=1093378#question-4676937-18 14/14
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Apresenta regras e combinações, entre parâmetros de configuração de mão, movimento, localização e orientação das palmas das mãos na
formação dos sinais. Os sinais de pontuação como vírgulas, ponto final, de exclamação, interrogação, são realizados através das expressões
faciais. Preposições e outras classes de palavras são inseridas na sinalização por meio dos movimentos. Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A. Nível fonológico.
B. Expressões faciais.
C. Morfologia.
D. Sintaxe.
E. Sistema linguístico.
Sua resposta está correta.
Questão 12 - LIBRAS - ap2.1
Nesta questão é importante entender que as línguas de sinais americanas possuem sua própria estrutura linguística. Você poderá aprofundar
o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 59. Disponível em: . Acesso em: 24 ago.
2021.
A resposta correta é: Nível fonológico.
William Stokoe é uma figura reconhecida mundialmente no contexto da surdez, suas pesquisas contribuíram para o avanço e reconhecimento
das línguas de sinais, sua área de pesquisa é a:
Escolha uma opção:
A. Antropologia.
B. Linguística.
C. Fonoaudiologia
D. Teologia.
E. Física.
Sua resposta está correta.
Questão 1 - LIBRAS AP1.1
Feedback: Nesta questão é importante entender que as pesquisas de William Stokoe marcaram o reconhecimento das línguas de sinais. Você
poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 28-29. Disponível em: .
Acesso em: 18 ago. 2021.
A resposta correta é: Linguística.
https://virtual.uninta.edu.br/mod/lti/view.php?id=1044146
https://virtual.uninta.edu.br/mod/lti/view.php?id=1044146

Mais conteúdos dessa disciplina