ADMINISTRAÇÃO - ANÁLISE E ELABORAÇÃO DE PROJETOS - QUESTIONÁRIO 2

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ADM INISTRAÇÃO - ANÁLISE E ELABORAÇÃO DE PROJETOS - 
QUESTIONÁRIO 2 
 
PERGUNTA 1 
1. De acordo com o Guia PMBOK (2017, p. 69): o gerenciamento da integração 
do projeto inclui os processos e as atividades para identificar, definir, combinar, 
unificar e coordenar os vários processos e atividades de gerenciamento de 
projeto dentro dos grupos de processos de gerenciamento do projeto. No 
contexto de gerenciamento de projetos, a integração inclui características de 
unificação, consolidação, comunicação e inter-relacionamentos. Estas ações 
devem ser aplicadas desde o início do projeto até a sua conclusão, porém o 
gerenciamento da integração do projeto inclui fazer escolhas sobre: 
 
I. Alocação de recursos; 
II. Balanceamento de demandas concorrentes; 
III. Exame de todas as abordagens alternativas; 
IV. Adaptação dos processos para atender aos objetivos pessoais do gestor do 
projeto; 
V. Gerenciamento das interdependências entre as áreas de conhecimento em 
gerenciamento de projetos. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
a. I e II. 
 
b. I e III. 
 
c. I, II e III. 
 
d. I, II, III e V. 
 
e. Todas estão corretas. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 2 
1. A área de conhecimento do gerenciamento da integração do projeto requer 
combinar os resultados de todas as outras áreas de conhecimento. Conforme 
vimos no nosso LT, esses caminhos progressivos em processos de integração 
incluem, mas não estão restritos ao(a): 
 
I. Uso de ferramentas automatizadas: o volume de dados e informações que os 
gerentes de projeto precisam integrar torna necessária a utilização de um 
sistema de informações de gerenciamento de projetos (SIGP) e ferramentas 
automatizadas para coletar, analisar e utilizar informações para atender aos 
objetivos do projeto e realizar os benefícios dele. 
II. Uso de ferramentas visuais de gerenciamento: algumas equipes de projeto 
usam ferramentas visuais de gerenciamento, em vez de planos e outros 
documentos escritos, para capturar e supervisionar os elementos críticos do 
projeto. Tornar elementos-chave do projeto visíveis para toda a equipe fornece 
uma visão geral em tempo real do status do projeto, facilita a transferência de 
conhecimentos e capacita os membros da equipe e outras partes interessadas 
a ajudar a identificar e resolver problemas. 
III. Gerenciamento do conhecimento do projeto: a força de trabalho cada vez 
mais móvel e transitória exige um processo mais rigoroso para identificar o 
conhecimento em todo o ciclo de vida do projeto e transferi-lo para o público-
alvo, para que o conhecimento não seja perdido. 
IV. Expandir as responsabilidades do gerente do projeto: os gerentes de projeto 
estão sendo instados a iniciar e finalizar o projeto, com o desenvolvimento 
de business case e o gerenciamento de benefícios. Historicamente, essas 
atividades têm sido responsabilidade da gerência e do escritório de 
gerenciamento de projetos, mas os gerentes de projeto estão colaborando mais 
frequentemente com eles para melhor cumprir os objetivos do projeto e 
entregar benefícios. Os gerentes de projeto também estão envolvidos numa 
identificação e engajamento mais abrangentes das partes interessadas. Isso 
inclui gerenciar as interfaces com os vários departamentos funcionais e 
operacionais, além do pessoal de gerenciamento sênior. 
V. Metodologias híbridas: algumas metodologias de gerenciamento de projetos 
estão evoluindo para incorporar com sucesso novas práticas aplicadas. 
Exemplos incluem o uso de práticas ágeis e de outras práticas iterativas; 
técnicas de análise de negócios para o gerenciamento de requisitos; 
ferramentas para a identificação de elementos complexos em projetos; e 
métodos de gerenciamento de mudança organizacional para preparar a 
transição dos resultados do projeto para a organização. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
a. I e II. 
 
b. I e III. 
 
c. I, II e III. 
 
d. I, II, III e V. 
 
e. Todas estão corretas. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 3 
1. O gerenciamento do escopo estabelece como o escopo será definido, 
desenvolvido, monitorado, controlado e validado. Segundo Sotille et al. (2010, 
p. 24), podemos dizer que: 
 
I. O escopo do produto está relacionado ao conjunto de características e 
funções que descrevem o que a empresa faz, por exemplo: um produto, serviço 
ou resultado, seja ele parcial ou final. 
II. Está intimamente relacionado aos requisitos e especificações fornecidos 
pelo cliente e por outras partes interessadas, os quais podem ser mais ou 
menos detalhados. 
III. Ele é desenvolvido pela equipe do projeto junto ao próprio cliente. 
IV. O escopo do projeto refere-se ao trabalho que deve ser realizado para 
entregar um produto, serviço ou resultado com as características e funções 
especificadas. 
V. A conclusão do escopo do projeto é comparada ao plano de gerenciamento 
do projeto e a conclusão do escopo do produto é comparada aos requisitos do 
produto. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
a. I e II. 
 
b. I e III. 
 
c. I, II e IV. 
 
d. II, III, IV e V. 
 
e. Todas estão corretas. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 4 
1. As organizações optam por investir em prevenção de defeitos, devido aos 
benefícios ao longo da vida do produto. Como os projetos são temporários, 
decisões sobre o CDQ (Custo de Qualidade) ao longo do ciclo de vida de um 
produto com frequência são a preocupação do gerenciamento de programas, 
do gerenciamento de portfólio ou de operações. A seguir estão os cinco níveis 
de gerenciamento da qualidade cada vez mais eficaz: 
 
I. Em geral, a abordagem mais cara é deixar que o cliente encontre os defeitos. 
Ela pode resultar em problemas de garantia, recalls, perda de reputação e 
custos de retrabalho. 
II. Detectar e corrigir os defeitos antes que as entregas sejam enviadas para o 
cliente como parte do processo controlar a qualidade. O processo controlar a 
qualidade tem custos relacionados, que são principalmente aqueles de 
avaliação e os internos de falhas. 
III. Usar a garantia da qualidade para examinar e corrigir o processo em si, em 
apenas defeitos especiais. 
IV. Incorporar a qualidade no planejamento e design do projeto e do produto. 
V. Criar uma cultura na organização que esteja ciente e comprometida com 
100% de qualidade em processos e produtos. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
a. I e II. 
 
b. I e III. 
 
c. I, II e IV. 
 
d. II, III, IV e V. 
 
e. Todas estão corretas. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 5 
1. O plano de gerenciamento da qualidade pode incluir, entre outros, os seguintes 
componentes: 
 
I. Padrões da qualidade que serão usados pelo projeto. 
II. Objetivos da qualidade do projeto. 
III. Papéis e responsabilidades da qualidade. 
IV. Entregas do projeto e processos sujeitos à revisão da qualidade. 
V. Atividades de controle da qualidade e gerenciamento da qualidade planejada 
para o projeto. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
a. I e II. 
 
b. I e III. 
 
c. I, II e IV. 
 
d. II, III, IV e V. 
 
e. Todas estão corretas. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 6 
1. A comunicação é a troca de informações, intencional ou involuntária. As informações trocadas podem 
estar em forma de ideias (por meio das quais pensamos), instruções (esclarecimentos) ou emoções 
(provocadas por algum estímulo). Os mecanismos pelos quais as informações são trocadas podem ser: 
 
I. Em forma escrita via papel. 
II. Falados somente de maneira presencial. 
III. Formais ou informais: por exemplo, um memorando ou escrita em mídia social. 
IV. Por meio de gestos: tom de voz e expressões faciais. 
V. Escolha de palavras: muitas vezes, há mais de uma palavra para expressar uma ideia; pode haver 
diferenças sutis no significado de cada uma dessas palavras e expressões. 
Estão incorretas as afirmações: 
 
a. I e II. 
 
b. I e III. 
 
c. I, II e IV. 
 
d. II, III, IV e V. 
 
e. Todas estão corretas. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 7 
1. O gerenciamento do cronograma do projeto inclui os processos necessários 
para gerenciar o término pontual do projeto. Os processos de gerenciamentodo cronograma do projeto são: 
 
I. Planejar o gerenciamento do cronograma: é o estabelecimento das políticas, 
dos procedimentos e da documentação para o planejamento, desenvolvimento, 
gerenciamento, execução e controle do cronograma do projeto. 
II. Definir as atividades: é a identificação e documentação das ações 
específicas a serem realizadas para produzir as entregas do projeto. 
III. Sequenciar as atividades: é o processo de identificação e documentação 
dos relacionamentos entre as atividades do projeto. 
IV. Estimar as durações das atividades: trata-se do processo de estimativa do 
número de períodos de trabalho que serão necessários para terminar 
atividades essenciais com os recursos estimados. 
V. Desenvolver o cronograma: aqui se trata do processo de análise de 
sequências de atividades, durações, requisitos de recursos e restrições de 
cronograma para criar o modelo de cronograma do projeto para execução, 
monitoramento e controle. 
VI. Controlar o cronograma: monitoramento do status do projeto para atualizar 
o cronograma do projeto e gerenciar mudanças na sua linha de base. 
 
Estão incorretas as afirmações: 
 
a. I e II. 
 
b. I e III. 
 
c. I, II e IV. 
 
d. II, III, IV e V. 
 
e. Não existe afirmação incorreta. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 8 
1. Conforme o Guia PMBOK (2017, p. 231), “o gerenciamento dos custos do projeto inclui os processos 
usados em planejamento, estimativa, orçamento, financiamento, gerenciamento e controle dos custos, 
para que o projeto possa ser realizado dentro do orçamento aprovado”. Os processos de gerenciamento 
dos custos do projeto são: 
 
I. Planejar o gerenciamento dos custos: é o processo de definir como os custos do projeto serão estimados, 
orçados, gerenciados, monitorados e controlados. 
II. Estimar os custos: é o processo de desenvolver uma aproximação dos recursos monetários necessários 
para terminar o trabalho do projeto. 
III. Determinar o orçamento: é o processo que agrega os custos estimados de atividades individuais ou 
pacotes de trabalho para estabelecer uma linha de base dos custos autorizada. 
IV. Controlar os custos: é o processo de monitoramento do status do projeto para atualizar custos e 
gerenciar mudanças da linha de base dos lucros. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
a. I e II. 
 
b. I e III. 
 
c. I, II e IV. 
 
d. I, II e III. 
 
e. Todas estão corretas. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 9 
1. A quantidade e o tipo de detalhes adicionais que apoiam a estimativa de recursos variam por área de 
aplicação. Independentemente do nível de detalhe, a documentação de suporte deve fornecer um 
entendimento claro e completo a respeito de como a estimativa de recursos foi decorrente. Os detalhes de 
suporte para estimativas de recursos podem incluir: 
 
I. Método usado para desenvolver o orçamento. 
II. Recursos usados para desenvolver o orçamento (como informações de projetos anteriores 
semelhantes). 
III. Premissas associadas ao orçamento. 
IV. Restrições conhecidas. 
V. Faixa de estimativas e nível de confiança da estimativa. 
 
Estão incorretas as afirmações: 
 
a. I e II. 
 
b. I e III. 
 
c. I, II e V. 
 
d. I, II e III. 
 
e. Todas estão corretas. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 10 
1. O vendedor pode ser visto como um licitante, depois como a fonte selecionada 
e, finalmente, como o fornecedor ou vendedor contratado. O licitante vencedor 
poderá gerenciar o trabalho como um projeto. Nesses casos, conforme o Guia 
PMBOK (2017, p. 462): 
 
I. O vendedor torna-se o cliente para subcontratados, fornecedores e 
prestadores de serviços e, portanto, é uma parte interessada essencial do 
projeto do ponto de vista do comprador. 
II. A equipe de gerenciamento do projeto do comprador pode estar envolvida 
em todos os processos de realizar o trabalho ou prestar os serviços. 
III. Os termos e condições do contrato e a especificação do trabalho das 
aquisições (ET) tornam-se entradas principais para muitos dos processos de 
gerenciamento do vendedor. O contrato pode realmente conter as entradas 
(por exemplo, entregas mais importantes, marcos principais, objetivos de 
custos) ou pode limitar as opções da equipe do projeto (por exemplo, a 
aprovação do comprador para decisões referentes à mobilização e 
desmobilização de recursos muitas vezes é necessária em projetos de 
integração de TI). A ET de aquisição pode ter outros nomes, como 
especificação técnica do trabalho. 
IV. O próprio vendedor pode se tornar comprador de produtos, serviços e 
materiais de custo mais baixo de subcontratados e outros fornecedores. 
 
Estão incorretas as afirmações: 
 
a. I e II. 
 
b. I e III. 
 
c. I, II e IV. 
 
d. I, II e III. 
 
e. Todas estão corretas.