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16/09/2023, 13:47 Unidade 5: Exercício final da unidade: DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL HUMANO E DA LIDERANÇA NAS ORGANIZA… https://online.instructure.com/courses/3813/quizzes/85702 1/7 Unidade 5: Exercício final da unidade Entrega Sem prazo Pontos 100 Perguntas 5 Limite de tempo 60 Minutos Tentativas permitidas 2 Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 3 minutos 80 de 100 Pontuação desta tentativa: 80 de 100 Enviado 16 set em 13:47 Esta tentativa levou 3 minutos. Exercício final da unidade 5 Analise e responda. Você verá os resultados no final do período de realização do teste. Estude cuidadosamente as explicações para qualquer pergunta que você responda incorretamente. Esse feedback ajudará a redirecioná-lo no início do seu aprendizado se um conceito não estiver claro. Fazer o teste novamente 0 / 20 ptsPergunta 1 Se observarmos a literatura especializada em gestão por competências, veremos que o conceito de competências essenciais pode ser entendido de diferentes modos. A terceira fase de competências em gestão de recursos humanos se baseia na ideia de identificar as principais competências necessárias para se obter uma vantagem competitiva. https://online.instructure.com/courses/3813/quizzes/85702/history?version=1 https://online.instructure.com/courses/3813/quizzes/85702/take?user_id=26519 16/09/2023, 13:47 Unidade 5: Exercício final da unidade: DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL HUMANO E DA LIDERANÇA NAS ORGANIZA… https://online.instructure.com/courses/3813/quizzes/85702 2/7 Considerando o excerto acima, assinale a alternativa correta. Para utilizar gestão por competência é preciso focar no desenvolvimento. ocê respondeuocê respondeu Os processos organizacionais padronizados não precisam de mudanças. As organizações mais tecnológicas são mais aptas à gestão por competências. Instituições públicas não funcionam bem por gestão de competências. A gestão por competência é indicada para empresas privadas. esposta corretaesposta correta De acordo com a leitura “Alinhando estratégia e competências”, da lição 2, as organizações podem se adequar à gestão por competências, ou seja, qualquer organização pode estabelecer um novo processo de gestão, contanto que esteja disposto a lidar com o desenvolvimento organizacional e com o aprendizado. Assim, não é uma questão da natureza da organização, mas de estar apta à aplicação da técnica. 20 / 20 ptsPergunta 2 Definição do que é conhecimento é algo difícil e perseguido pelos filósofos. Para Platão, o conhecimento é uma “crença verdadeira e justificada”. Para outros autores, para que se tenha a gênese do conhecimento, é necessário o estabelecimento de uma relação entre sujeito e objeto (CHAUI, 2010). CHAUI, M. Convite à filosofia. 14. ed. São Paulo: Ática, 2010. 16/09/2023, 13:47 Unidade 5: Exercício final da unidade: DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL HUMANO E DA LIDERANÇA NAS ORGANIZA… https://online.instructure.com/courses/3813/quizzes/85702 3/7 Sobre o conhecimento e a gestão do conhecimento, assinale a alternativa correta. O conhecimento pode ser entendido como o aprendizado adquirido pela experiência. Correto!Correto! O conhecimento pode ser entendido como o aprendizado adquirido pela atitude no trabalho. O conhecimento pode ser entendido como o aprendizado adquirido pela prática do trabalho. O conhecimento pode ser entendido como o aprendizado adquirido pela prática cotidiana. O conhecimento pode ser entendido como o aprendizado adquirido pelo estudo formal. O conhecimento diz respeito ao aprendizado teórico ganho por um indivíduo. Assim, o conhecimento é adquirido por meio do estudo formal, de cursos, de leituras e de formações que demonstram a teoria por trás do trabalho. 20 / 20 ptsPergunta 3 É preciso entender como criar organizações do conhecimento que possam ser gerenciadas de forma que seja possível aprimorar o processo de construção, o uso adequado e a manutenção das competências organizacionais. A grande questão passa a ser: como gerenciar organizações do conhecimento de 16/09/2023, 13:47 Unidade 5: Exercício final da unidade: DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL HUMANO E DA LIDERANÇA NAS ORGANIZA… https://online.instructure.com/courses/3813/quizzes/85702 4/7 forma que as competências organizacionais sejam criadas? (SANCHEZ, 2001). SANCHEZ, R. Managing knowledge into competence: the five learning cycles of the competent organization. In: SANCHEZ, R. (ed.). Knowledge management and organizational competence. Oxford: Oxford University Press, 2001. Levando em consideração o excerto acima, avalie os itens a seguir. I. Indivíduos criam conhecimento na organização. II. Indivíduos e o grupo compartilham conhecimento. III. Grupos heterogêneos geram maior carga de conhecimento. IV. O conhecimento individual dificilmente se torna grupal. É correto o que se afirma em: I e II, apenas. IV, apenas I, II e III, apenas. Correto!Correto! III e IV, apenas. I, II, III e IV. O conhecimento nas organizações começa a ser desenvolvido por meio do aprendizado individual. Em seguida, esse conhecimento é compartilhado entre os membros das equipes de trabalho, gerando novidades. Assim, pode-se dizer que a organização aprende e inova. 20 / 20 ptsPergunta 4 A relação entre gestão do conhecimento e gestão por competências pode ser compreendida à proporção em que se observam e analisam-se seus objetos de estudo. A primeira se 16/09/2023, 13:47 Unidade 5: Exercício final da unidade: DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL HUMANO E DA LIDERANÇA NAS ORGANIZA… https://online.instructure.com/courses/3813/quizzes/85702 5/7 preocupa em estabelecer políticas e métodos que visam gerenciar o conhecimento organizacional. A segunda se ocupará com o gerenciamento dos recursos que se desenvolvem na organização. Nesse sentido, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A gestão do conhecimento possibilita o desenvolvimento organizacional. PORQUE II. A gestão do conhecimento faz a gestão da informação necessária para a mudança organizacional. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Correto!Correto! Quando compreendemos a importância da gestão do conhecimento, podemos compreender como as organizações podem desenvolver-se por meio dela. O conhecimento diz respeito a todos. 16/09/2023, 13:47 Unidade 5: Exercício final da unidade: DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL HUMANO E DA LIDERANÇA NAS ORGANIZA… https://online.instructure.com/courses/3813/quizzes/85702 6/7 20 / 20 ptsPergunta 5 Nesse processo, enfatiza-se a importância do papel da área de gestão de pessoas no desenvolvimento da estratégia da organização, pois as suas funções de atração, desenvolvimento e retenção de talentos devem estar condizentes com as competências necessárias à realização dos objetivos organizacionais (FLEURY; FLEURY, 2004). FLEURY, M. T. L.; FLEURY, A. C. C. Alinhando estratégia e competências. Revista de administração de empresas, São Paulo, v. 44, n. 1, p. 44-57, mar. 2004. Nesse sentido, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O desenvolvimento organizacional depende do desenvolvimento individual. PORQUE II. O alinhamento entre objetivos individuais e organizacionais fomenta a aprendizagem contínua. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Correto!Correto! As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.16/09/2023, 13:47 Unidade 5: Exercício final da unidade: DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL HUMANO E DA LIDERANÇA NAS ORGANIZA… https://online.instructure.com/courses/3813/quizzes/85702 7/7 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Ambas as afirmações estão corretas e relacionadas. Isso pode ser explicado pelo fato de que a organização é formada por um conjunto de pessoas com objetivos diversos. É estratégico que esses vários objetivos estejam alinhados, promovendo engajamento. Pontuação do teste: 80 de 100