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Conteúdo do exercício 
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1. Pergunta 1 
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Leia o texto a seguir: “Costa brasílica, 23 de abril de 1563. Os padres jesuítas Manoel 
da Nóbrega e José de Anchieta, tendo partido de São Vicente, núcleo colonial 
português, chegavam a Iperoig, núcleo de aldeias tupi situado nas imediações do que 
hoje é a cidade de Ubatuba, estado de São Paulo. Vinham em missão diplomática ao 
encontro de Caoquira, um dos chefes que integravam uma coalização de diversos 
grupos tupi — espalhados por um vasto território compreendido entre Bertioga e 
Cabo Frio — unidos em guerra contra os portugueses”.(Fonte: Acesso em: 28 dez 
2019). Eram povos indígenas, opostos aos portugueses, nos tempos coloniais, 
venceram várias batalhas, aniquilaram a capitania do Espírito Santo e ameaçaram 
gravemente a de São Paulo. Mas foram, afinal, derrotados por outros povos 
indígenas,atraídos pelos jesuítas. De que Povo Indígena se trata aqui: 
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1. Os Tupiniquins. 
2. Os Tupy. 
3. Os Tupinambás. 
4. Os Macro-Jê. 
5. Correta: 
Os Tamoios. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
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Leia o texto a seguir: “Atualmente, mais de 160 línguas e dialetos são falados pelos 
povos indígenas no Brasil. Elas integram o acervo de quase sete 
mil línguas faladas no mundo contemporâneo (SIL International, 2009). Antes da 
chegada dos portugueses, contudo, só no Brasil esse número devia ser próximo de 
mil”.(Fonte: https://pib.socioambiental.org/pt/L%C3%ADnguas Acesso em: 28 dez 
2019). Os Povos Indígenas que viram chegar os portugueses no litoral, no século XVI, 
era de um dos troncos linguísticos existentes no Brasil à época e que resistem pelo 
nosso vasto território, atualmente. Eram, aproximadamente, em torno de 1 milhão de 
índios, organizados em diversos de grupos. Podemos dizer que estamos relatando o 
troncode língua indígena: 
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1. Macro-Jê. 
2. Tukano. 
3. Nambikwara. 
4. Correta: 
Tupi. 
Resposta correta 
5. Guarani. 
3. Pergunta 3 
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Leia o texto a seguir: “Outra característica marcante de sua criação literária é o que o 
professor Eduardo de Assis Duarte denomina de ‘brutalismo poético’, pois a violência 
também integra a maioria dos enredos de suas narrativas. O que surpreenderá não 
somente aos novos leitores e leitoras é a maneira como a escritora tece e costura cenas 
de profundo impacto, no que diz respeito à violência urbana, imprimindo a quase 
inexplicável leveza no trato do tema. Esses dois fatores que compõem seu modo de 
criação literária, a meu ver, operam como estratégia e/ou convite para que leitores 
sejam surpreendidos ao se perceberem imersos na história contada. 
”(Fonte:https://www.geledes.org.br/revelacoes-de-olhos- dagua/Acesso em: 29 dez 
2019).Ela é Doutora em literatura. Publica desde 1990. Nasceu em uma favela no 
Brasil. São Obras escritas por ela: Olhos d’Água, PonciáVicêncio, Poemas da 
Recordação e Outros Movimentos. Em um dos seus livros, ela apresenta narrativas 
com histórias de mulheres e homens negros e as lutas contra a violência e a diminuição 
sofridos na sociedade. Podemos dizer que estamos relatando sobre qual importante 
escritora brasileira: 
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1. Carolina Maria de Jesus. 
2. Correta: 
Conceição Evaristo. 
Resposta correta 
3. Maria Firmina dos Reis. 
4. Eliane Potiguar. 
5. Maria Beatriz Nascimento. 
4. Pergunta 4 
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Leia o seguinte texto a seguir e reflita: “O afastamento da sociedade contemporânea 
das propostas políticas de bemestar proporciona situações de vulnerabilidade social 
que fragilizam a sociedade. Este tipo de vulnerabilidade provoca a exclusão social 
(Castells, 1998; Lopes, 2006; Proença, 2005). Kowarick (2003, p. 69) defende que o 
combate às situações de vulnerabilidade é uma função essencial do Estado, sendo os 
programas de intervenções intituladosde inclusão 
social.”. (Fonte:http://www.scielo.br/pdf/sssoc/n106/n106a03.pdf . Acesso em: 
29dez 2019). Para JODELET (1999), A (...)“é produto de duplo processo de construção 
e de exclusão social que, indissoluvelmente ligados como os dois lados de uma folha, 
mantêm sua unidade por meio de um sistema de representações”. (JODELET, 1999). O 
que ela quis dizer com isto? 
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1. Egocentrismo. 
2. Diversidade. 
3. Exclusão. 
4. Correta: 
Alteridade. 
Resposta correta 
5. Desigualdade. 
5. Pergunta 5 
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Leiaotextoaseguir:“OsTeneteharasereferemao sobrenaturaispela designaçãogenéricad
ekaroara,porémos distingue pelo menos em quatro categorias: criadores ou heróis 
culturais (Mahira, Mukwani, Tupã e Zurupari); os donos das florestas, das águas e dos 
rios (Ywan, Maranaywa); os azang, espíritos errantesdos mortos; eosespíritosde 
animais(piwara)”.(Fonte:http://www.revistas.usp.br/revusp/article/view/13451/15
269 Acessoem: 28 dez 2019). 
Quandoosportuguesesaportaram no litoral brasileiro foram confundidos com os 
queridos e cultuados deuses do Povo Tupi. Marque a alternativa que melhor exprime 
quem seria a divindade do povo tupi que foi confundida com aquele povo que chegada 
ao Brasil: 
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1. Tupã chegou como em um trovão e aportado na beira do mar. 
2. Correta: 
Maíra e sua gente que estaria chegando, sobre as ondas do mar. 
Resposta correta 
3. Mukwani, um dos criadores heroicos do povo Tupã. 
4. Um Padre Jesuíta que chegou e foi confundido com Ywan. 
5. Maranaywa, dono das florestas e das águas e dos rios. 
6. Pergunta 6 
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Leia o texto a seguir: “Em 1789, no primeiro dicionário monolíngue do idioma 
português, Antônio Morais e Silva já identificava várias palavras de origem africana, 
como batucar, cafuné, malungo e quiabo, de uso corrente entre os brasileiros. Ao longo 
do século XIX e nas três décadas do seguinte, não faltaram vozes a chamar a atenção 
para a presença africana no português do Brasil “ (Fonte: 
http://funag.gov.br/biblioteca/download/983- 
Influencia_Africana_no_Portugues_do_Brasil_A.pdf.Acesso em: 29dez 2019). 
Sobre as marcas lexicais que portam elementos culturais africanos, 
relacionados aos usos e costumes está a palavra, ___________. Relacionado aos 
ornamentos está a palavra _____________. E ligado as 
relações pessoais de carinho está a palavra ____________.(CASTRO, 2011) 
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1. Fuxico, agogô e lundu 
2. Correta: 
Cochilo, miçanga e dengo. 
Resposta correta 
3. Cafofo, maculelê e tunga 
4. Maracutaia, quitanda e lelé. 
5. Baguela, moringa e Xinbungo. 
7. Pergunta 7 
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Leia o seguinte texto a seguir e reflita: “Ao contrário das 
demaisfamíliasdessetronco,osTupi-Guaranitornaram-se conhecidos historicamente 
por terem sido grupos dessa família (aqui denominados de maneira ampla, como 
Tupinambás), os primeiros a fazer contato com os europeus, no que seria o início do 
período colonial, e também pelo imenso território ocupado por esses grupos então: no 
litoral Atlântico desde o cabo de São Roque, ao norte, até o Trópico de Capricórnio, ao 
sul, assim como extensas áreas do planalto meridional e entorno”. 
(Fonte: http://www.scielo.br/pdf/mana/v21n3/0104-9313-mana-21- 03-
00499.pdf.Acessoem:28dez2019). Segundo Ribeiro, (1995), os grupamentos (...) não 
conseguiram uma unificação através de uma organização política, com o fim de agir 
conjugadamente. O que ela quis dizer com isto? 
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1. Bantus. 
2. Tabajara. 
3. Tapuia. 
4. Correta: 
Tupy. 
Resposta correta 
5. Baniwa. 
8. Pergunta 8 
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Leia o texto a seguir: “Boa noite meu povo que vieram aqui me ver. Com esta 
brincadeira, trazendo grande prazer; Saldo grandes e pequeno, este é o meu dever. Sai 
para cantar boi bonito para o povo ver São João mandou, é pra mim fazer. É de minha 
obrigação eu amostrarmeusaberVivaJesusde 
Nazaré“.(Fonte:http://portal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/ 
Dossie_bumba_meu_boi(1).pdf . Acesso em: 28 dez 2019). Para (RIBEIRO, 1995), as 
festas brasileiras como coroação dos reis, danças que rivalizam comtemas como a caça 
e a guerra e festas do boi foram contribuições originárias da influência dos povos 
______________________. 
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1. Africanos Kongos 
2. Africanos bakongos, 
3. Africanos Sudaneses 
4. Correta: 
Africanos Bantos 
Resposta correta 
5. Antigos Africanos 
9. Pergunta 9 
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Leia o texto a seguir e reflita: “Para a primeira mulher negra, pobre e com pouca 
instrução que dedicou sua vida aos filhos e as letras? Isso porque nem menciono a 
Maria Firmina dois Reis com a magnífica obra Úrsula, essa ainda é menos conhecida. É 
que sobre os malefícios da modernidade tão pulsantes e latentes são contigo mesmo.”. 
(Fonte:https://www.geledes.org.br/um-dialogo-com-carolina-maria- de-jesus/ . 
Acesso em: 28 dez 2019). 
Em uma palavra, ela foi uma escritora vigorosa. Deixou-nos as seguintes obras: Quarto 
de Despejo – Diário de uma favelada, Casa de Alvenaria, Pedaços de fome e Provérbios, 
Diário de Bitita e Meu sonho é escrever – Contos inéditos e outros escritos.De quem 
exatamente estamos falando? 
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1. Maria Beatriz da Silva. 
2. Conceição Evaristo. 
3. Correta: 
Carolina Maria de Jesus. 
Resposta correta 
4. Maria Beatriz Nascimento. 
5. Carlota Evaristo dos Santos. 
10. Pergunta 10 
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Leia o texto a seguir: “O que tenham os brasileiros de singular em relação aos 
portugueses decorre das qualidades diferenciadoras oriundas de suas matrizes 
indígenas e africanas; da proporção particular em que elas se congregam no Brasil; das 
condições ambientais que enfrentaram aqui e ainda, da natureza dos objetos de 
produçãoqueasengajouereuniu(RIBEIRO,2002).“ 
(Fonte:https://www.redalyc.org/pdf/879/87923777009.pdf.Acesso em: 28 dez 
2019).Na Formação do Povo Brasileiro, as suas matrizes de formação do povo 
brasileiro foram constituindo intensos conflitos, foram sendo instituídas relações 
_________________ de poder e situados em três momentos da história do Brasil - a 
______________, a construção do Brasil-nação e a _________________”. (SANTOS, 1999, p. 376). 
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1. Leais, Segunda-República e República Velha. 
2. Dessemelhantes, Monarquia e Democracia. 
3. Iguais, integração e Monarquia. 
4. Correta: 
Desiguais, colonização e República. 
Resposta correta 
5. Díspares, Nova República e Ditadura. 
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