Estácio Alunos MATEMATICA

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AAvvaalliiaannddoo
AApprreennddiizzaaddoo
TTeessttee sseeuu ccoonnhheecciimmeennttoo aaccuummuullaaddoo
Disc.: CCOONNTT.. MMEETT.. EE PPRRÁÁTTIICCAA DDOO EENNSS.. DDAA MMAATTEEMMÁÁTTIICCAA     
Aluno(a): IISSAAMMAARRAA SSOOUUSSAA SSAANNTTAANNAA 220022110099335533445544
Acertos: 11,,66 ddee 22,,00 0066//1100//22002233
Acerto: 00,,22  / 00,,22
Para que uma criança compreenda os diferentes valores que um algarismo pode ter é fundamental que ela
experimente alguns procedimentos. AAssssiinnaallee aa aalltteerrnnaattiivvaa qquuee iiddeennttii��ccaa ooss pprroocceeddiimmeennttooss nneecceessssáárriiooss ppaarraa
aa ccoommpprreeeennssããoo ddooss ddiiffeerreenntteess vvaalloorreess ddee uumm aallggaarriissmmoo..
Copiar os números do quadro
Escrever o mesmo número muitas vezes
Agrupar e fazer contagens com materiais
Recitar repetidamente os números
Fazer ditado de números
Respondido em 06/10/2023 17:38:36
GGaabbaarriittoo
CCoommeennttaaddoo
Acerto: 00,,22  / 00,,22
A professora Lucia colocou o seguinte problema para a sua turma de 1º. ano: Um carrinho tem 4 rodas. Quantas
rodas têm 4 carrinhos? Um dos alunos da professora Lucia somou os termos apresentados no problema desta
forma: 4 rodas + 4 carrinhos => 4 + 4= 8 A solução da criança mostra que ela desconhece a ação da operação que
envolve esse problema. IIddeennttii��qquuee aa aalltteerrnnaattiivvaa qquuee aapprreesseennttaa aa ooppeerraaççããoo ee rreessppeeccttiivvaa aaççããoo qquuee aa ccrriiaannççaa
ddeessccoonnhheeccee..
Multiplicação como raciocínio combinatório
Adição como ação de juntar ou reunir
Multiplicação como arranjo retangular
Adição como ação de acrescentar
Multiplicação como adição de parcelas iguais
Respondido em 06/10/2023 17:39:22
Explicação:
Questão11a
Questão22a
Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/
1 of 1 06/10/2023, 17:45
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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