Estácio_ Alunos-1

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18/10/2023 16:51 Estácio: Alunos
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Avaliando
Aprendizado
 
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: EDUCAÇÃO ESPECIAL   
Aluno(a): ELENILDA DE PAULA DA SILVA 202003428477
Acertos: 2,0 de 2,0 18/10/2023
Acerto: 0,2  / 0,2
(Adaptado de Prefeitura de Morro Agudo, SP, 2020)
Considere a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva para responder à
questão: segundo essa Política, entre os transtornos funcionais especí�cos, estão dislexia, disortogra�a,
disgra�a, discalculia, entre outros; e os transtornos globais do desenvolvimento referem-se aos alunos com:
 Autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil.
Síndromes genéticas, doenças degenerativas e doenças autoimunes.
Hiperatividade, hipersensibilidade e irritabilidade.
Transtorno de atenção, distúrbios de comportamento e automutilação.
De�ciências adquiridas, surdez, cegueira e doenças crônicas.
Respondido em 18/10/2023 16:30:14
Explicação:
A resposta certa é: Autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil.
Acerto: 0,2  / 0,2
Em um espaço acessível (ambiente urbano ou edi�cação), todos os usuários podem ingressar, circular e utilizar
todos os ambientes e não apenas parte deles. A esse respeito, entende-se a acessibilidade a pessoas com
de�ciência como
a equiparação nas possibilidades de uso.
 o dimensionamento de espaços para acesso preferencial de pessoas com de�ciência.
a �exibilidade no uso.
o mínimo esforço físico.
o uso simples e intuitivo.
Respondido em 18/10/2023 16:37:32
Explicação:
 Questão1
a
 Questão2
a
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Justi�cativa: O direito de ir e vir garantido na Constituição Federal de 1988 pressupõe a equidade das oportunidades
em todas as situações. No entanto, não está excluído desse direito o acesso preferencial para as pessoas com
de�ciência. Somente é inclusiva uma sociedade que promove a autonomia, nesse sentido, a equiparação das
possiblidades não pode negar a existência das diferenças, o que não signi�ca sob hipótese alguma segregar. Os
espaços para acesso preferencial de pessoas com de�ciência, ao serem projetados e construídos, devem estar
fundamentados no princípio da equidade e não da limitação de uso,  como apontam as opções que destacam o uso
simples e intuitivo, mínimo esforço físico e �exibilidade no uso.
Acerto: 0,2  / 0,2
Quando nos deparamos com um aluno com de�ciência física em nossa sala de aula é interessante sabermos sua
história.
Marque a alternativa que melhor explica essa a�rmação:
Seu endereço é muito importante para saber como ele vai para casa.
 Conversar com seus pais num diálogo aberto para saber qual o tipo de de�ciência, sua rotina, se toma
algum medicamento, qual necessidade, caso haja, entre outras informações.
Conversar com os pais sobre qual disciplina ele tem di�culdade e o que ele não poderá fazer.
O que ele faz nas horas vagas para se distrair: vídeo game, vai ao shopping, pratica esporte, entre outros.
Saber quais são suas di�culdades.
Respondido em 18/10/2023 16:38:05
Explicação:
Conversar com seus pais num diálogo aberto para saber qual o tipo de de�ciência, sua rotina, se toma algum
medicamento, qual necessidade, caso haja, entre outras informações.
Acerto: 0,2  / 0,2
Qual a�rmação está INCORRETA ao se referir às características do transtorno desa�ador opositivo?
 Com frequência perde a calma, mas acata as regras estabelecidas pelos professores.
As di�culdades temperamentais estão relacionadas com problemas de regulação emocional.
A criança normalmente culpa os outros por seu mau comportamento.
O transtorno causa prejuízo no estabelecimento de relações sociais.
Mesmo em passeios, em festas e no clube, apresenta comportamento raivoso e ressentido.
Respondido em 18/10/2023 16:38:44
Explicação:
A resposta certa é: Com frequência perde a calma, mas acata as regras estabelecidas pelos professores.
Acerto: 0,2  / 0,2
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é uma das condições para que a inclusão de fato ocorra. A
partir de 2008 a política nacional de educação especial, na perspectiva da educação inclusiva, de�niu que é
função do professor do AEE:
Decidir pela promoção ou retenção de alunos com de�ciência que estudam em classes comuns.
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
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Desenvolver atividades pedagógicas diferenciadas com alunos que possuem necessidades especiais
enquanto o professor da sala de aula trabalha com os demais alunos.
Oferecer o atendimento clínico aos alunos com diagnóstico clínico.
Oferecer aulas de reforço escolar aos alunos com de�ciência.
 Oferecer o AEE, prioritariamente, na sala de recursos multifuncionais da própria escola ou em outra
escola de ensino regular.
Respondido em 18/10/2023 16:41:46
Explicação:
A resposta correta é: Oferecer o AEE, prioritariamente, na sala de recursos multifuncionais da própria escola ou em
outra escola de ensino regular.
Acerto: 0,2  / 0,2
No projeto político-pedagógico (PPP), podem-se prever estudos sobre ações pedagógicas para os discentes
contemplados pelo atendimento educacional especializado. Em relação ao processo de avaliação, é CORRETO
a�rmar que:
O uso de provas bimestrais é a única forma de avaliação adequada.
O processo de avaliação dos alunos deve ser pontual, e não contínuo.
O PPP deve propor uma avaliação quinzenal dos alunos que participam do atendimento educacional
especializado.
O processo de avaliação deve ser igual para todos os alunos.
 A avaliação é um processo contínuo.
Respondido em 18/10/2023 16:44:49
Explicação:
A resposta correta é: A avaliação é um processo contínuo.
Acerto: 0,2  / 0,2
(Prefeitura de Cananéia, SP, 2020)
Paulo é um aluno cego que cursa o 9º ano do Ensino Fundamental. A escola utiliza todos os recursos para que ele
tenha acesso pleno ao currículo e às atividades escolares. No entanto, muitos professores apresentam imagens
em suas aulas e não realizam a áudio-descrição. Pela LBI (Lei nº 13.146/2015), isso é caracterizado como
barreiras:
 Nas comunicações e na informação.
Didático-pedagógicas.
Ambientais.
Tecnológicas.
Atitudinais.
Respondido em 18/10/2023 16:46:03
Explicação:
A resposta certa é: Nas comunicações e na informação.
 Questão6
a
 Questão7
a
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Acerto: 0,2  / 0,2
Vygotsky teve uma vida curta, mas longo e imenso foi seu legado para a educação. Muitos são os temas por ele
aprofundado: linguagem, interação, motivação, a formação da mente, entre outros. Sobre a concepção de
aprendizagem e desenvolvimento a partir do pensamento de Vygotsky, analise as a�rmativas:
I- O ser humano, para crescer biologicamente, cognitivamente e socialmente, precisa do envolvimento com
atividades e objetos de seu grupo social e sua cultura desde o nascimento.
II- Somente na juventude, por meio da interação com o outro, o ser humano atribui sentido ao que está em seu
redor e se constitui sujeito.
III- A partir dos signi�cados construídos nas relações sociais interpsíquicas, o sujeito desenvolve internamente
as suas funções mentais superiores, atribuindo um signi�cado intrapsíquico.
IV- Os signos e os instrumentos são bases para a interação, que é a apropriação desses instrumentos a partir do
contato, da mediação propriamente dita entre os sujeitos.
Está correto o que se a�rma em
I e II.
I, II e IV.
 I, III e IV.
I e III.
II, III e IV.
Respondido em 18/10/2023 16:31:28
Explicação:
Justi�cativa: Para Vygotsky, os fatores biológicos, cognitivos e sociais são necessários ao crescimento e
desenvolvimento do sujeito desde a mais tenra idade e não somente a partir da juventude, e esses fatores estão
diretamente ligados às suas vivências sociais e culturais. Portanto, são fatores que favorecem a interação desde o
nascimento possibilitando a formação do sujeitoe a constituição de sentido e signi�cados à sua vida. Dessa forma, as
relações intrapsíquicas têm sentidos construídos a partir das relações sociais interpsíquicas.
Acerto: 0,2  / 0,2
Quando vemos uma pessoa se locomovendo em uma cadeira de rodas na rua, não sabemos se sua de�ciência é
congênita ou adquirida.
Relacione a indicação dos números com o tipo de de�ciência e marque a resposta correspondente:
1. De�ciência congênita
2. De�ciência adquirida
(   ) Acidente vascular cerebral (AVC) aos 55 anos, perdeu parcialmente os movimentos do lado esquerdo.
(   ) Paralisia cerebral, na maioria dos casos.
(   ) Desnutrição materna.
(   ) Amputação das pernas por acidente de trabalho.
1, 2, 1,2.
2, 2, 2, 1.
 2, 1, 1, 2.
2, 1, 1, 1.
 Questão8
a
 Questão9
a
18/10/2023 16:51 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
2, 2, 1, 1.
Respondido em 18/10/2023 16:32:55
Explicação:
2, 1, 1, 2.
Acerto: 0,2  / 0,2
Indique qual das características a seguir NÃO se encontra no TEA.
 Inicia relação com os colegas da turma
Hiporreatividade a estímulos sensoriais
Compreensão reduzida da fala
Expressa ecolalia
Resistência a mudar de turma
Respondido em 18/10/2023 16:33:09
Explicação:
A resposta certa é: Inicia relação com os colegas da turma
 Questão10
a