Métodos Quantitativos Avaliação I - Individual

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23/10/2023, 10:05 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:655480)
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Prova 25098045
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Nos primeiros anos em que as graduações a distância foram oferecidas no Brasil, há pouco mais 
de uma década, os alunos que a procuravam eram mais velhos. Em geral, desejavam apenas 
conquistar um diploma de ensino superior para conseguir melhores cargos no trabalho ou queriam 
cursar uma segunda graduação e não tinham disponibilidade de tempo para o ensino presencial. Esse 
perfil de alunos vem mudando ano a ano. De acordo com análises do Censo EAD Brasil 2010, a 
maioria dos matriculados em cursos de educação a distância ainda estuda e trabalha. Observe os 
dados e, em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ao analisar a pesquisa, a definição do problema a ser pesquisado trata “o que” vamos analisar na 
tabela. Neste caso, seria o perfil de alunos do ensino presencial e ensino a distância.
( ) A pesquisa demonstrada na figura trata apenas dos cursos de graduação a distância.
( ) A imagem a seguir refere-se à apresentação dos dados para que possa obter informações 
referentes aos dados pesquisados.
( ) A pesquisa define como delimitação do problema todas as fases da vida escolar de um indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - V - F.
C V - V - F - F.
D
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V - F - V - F.
Nenhuma pesquisa pode ser 100% precisa. Um desastre notável foi o resultado das eleições 
gerais de 1992, quando as pesquisas de opinião afirmavam que o Partido Trabalhista ganharia 
confortavelmente e, no entanto, os conservadores retomaram ao poder. Existem várias maneiras 
diferentes de ocorrerem erros e existem passos que podem ser dados para tentar evitá-los. Sobre o 
exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Erro de resposta.
II- Erro de amostragem.
III- Erro de falta de resposta.
IV- Erro de delineamento.
( ) Quando um meio de comunicação divulga os resultados das pesquisas sobre intenção de voto, 
sempre informam o percentual de pessoas que não quiseram opinar sobre o assunto.
( ) Uma escola está interessada em saber quantos de seus alunos fumam ou já fumaram. Como a 
escola tem muitos estudantes, foi escolhida a sala do primeiro ano do ensino médio para representar a 
escola. Obviamente, o resultado da pesquisa será tendencioso, pois prioriza apenas uma faixa etária. 
( ) O questionário socioeconômico de uma escola pergunta qual é a renda média da família do 
estudante, em salários mínimos. Muitas famílias podem responder que recebem valores menores aos 
de fato recebidos para ter acesso a bolsas de estudos, enquanto outras podem ficar constrangidas e dão 
valores superiores aos valores reais. 
( ) Se a amostra fosse composta por cinco pessoas, três respondessem "não" e duas respondessem 
"sim", concluiríamos que a população não consumiu bebida alcoólica na última semana. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - IV - I - II.
B III - IV - II - I.
C I - II - IV - III.
D IV - III - I - II.
Essa etapa é atingida tendo como base a apresentação dos dados onde são construídas as tabelas 
ou gráficos para que se consiga extrair informações a respeito dos dados apurados. Nessa etapa pode-
se tirar conclusões a respeito do objetivo da pesquisa. Como é o nome dessa etapa da pesquisa?
A Crítica dos dados.
B Análise dos dados.
C Apuração dos dados.
D Interpretação dos dados.
Desejando-se saber a hora que se deitam e que se levantam os alunos de uma escola da região 
serrana, realizou-se um estudo em que participaram 250 alunos, dentre os 2.580 alunos da escola. 
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Sobre a que se refere esse tipo de pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
A À região.
B À escola.
C Ao horário de deitar e levantar.
D Aos alunos.
Toda e qualquer ação estatística deve estar centrada em objetivos claros. Estando estes objetivos 
definidos, buscam-se os dados que os satisfaçam, sejam eles primários ou secundários. Dados 
primários são aqueles que foram prospectados sem que tenha havido um estudo preliminar acerca da 
amostra em específico, ou seja, são dados originais. Dados secundários são aqueles que estão a nossa 
disposição, oriundos de outros estudos. São fontes de dados secundários: Internet, bancos de dados, 
cadastros, jornais, revistas, filmes, entre outros. Com relação às maneiras para se obter os dados de 
uma pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
A Direta ou indireta.
B Discreta ou indiscreta.
C Direta ou transposta.
D Simples ou composta.
Em estatística, amostra é o conjunto de elementos extraídos de um conjunto maior, chamado 
população. É um conjunto constituído por indivíduos (famílias ou outras organizações), 
acontecimentos ou outros objetos de estudo que o investigador pretende descrever ou para os quais 
pretende generalizar as suas conclusões ou resultados. Com relação aos tipos de amostra, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Amostras aleatórias simples é quando qualquer elemento da população tem a mesma 
probabilidade de ser escolhida.
( ) Amostras por conveniência: é o tipo de amostra que se obtém com maior facilidade 
disponibilizada pela população.
( ) Amostras ponderadas: para se obter esse tipo de amostra, é de exclusividade a utilização da 
tabela de números aleatórios.
( ) Amostragem por grupos: são levados em consideração grupos com características distintas, não 
podendo conter nenhuma característica em comum, podendo interferir no resultado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - F - V - V.
C V - V - F - F.
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D F - V - V - F.
O termo população é empregado em Estatística quando queremos nos referir a todos os 
indivíduos ou todo o conjunto de objetos (automóveis produzidos por uma montadora, por exemplo) 
do grupo que iremos estudar. É exemplo de população:
A Os consumidores de uma determinada marca entrevistados em um supermercado.
B Os eleitores entrevistados pelo IBOPE em certo número de municípios do Brasil.
C Alguns alunos do curso de administração de uma faculdade.
D Todos os universitários brasileiros do curso de administração.
Após ser feita a análise, acontece a última fase do método que corresponde à interpretação dos 
dados obtidos. Nesta etapa podem ser feitas previsões a respeito do comportamento futuro dos dados, 
ou mesmo uma extrapolação de conclusões. Nessa fase é importante ter em mente que qualquer 
conclusão tirada da interpretação de dados está sujeita a certo grau de incerteza. Qual é nome desta 
etapa que é a última fase da pesquisa?
A Crítica dos dados.
B Apuração dos dados.
C Apresentação dos dados.
D Interpretação dos dados.
As séries estatísticas obedecem a um padrão de construção. Portanto, uma série ou uma tabela 
de frequências necessita de alguns cuidados especiais. Sobre esses cuidados, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Linhas, divisórias horizontais e verticais e corpo.
B Título, cabeçalho, coluna indicadora, corpo, traços, fontes, notas e chamada.
C Fonte, divisórias, cabeçalho, corpo, notas e título.
D Totalização, fonte, cabeçalho, traços e notas.
As séries estatísticas consistem na apresentação das informações (variáveis estatísticas) por 
meio de tabelas. As séries estatísticas são classificadas de acordo com o fator que estiver variando. 
Referente às séries estatísticas e suas atribuições, analise as sentenças a seguir:
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I- As séries históricas ou temporais são aquelas em que a variável apresentada é o local onde o 
fenômeno é apresentado.
II- As séries específicascorrespondem àquelas em que a variável é o fato observado.
III- As séries geográficas referem-se aos locais em que as variáveis são observadas.
IV- As séries históricas ou temporais são aquelas em que a variável apresentada é o valor monetário.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
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