Atividade Cultural 3 - Seminário 4

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RELATÓRIO INDIVIDUAL DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR
ATIVIDADE CULTURAL: ( ) 1 ( ) 2 ( ) SASPE ( ) REPOSIÇÃO
Marque um X ao lado a cada atividade.
	Dados do Estudante:
	Nome:	 Mariana Rodrigues da Silva de Oliveira
	Matrícula: 21216080262
	Polo: Barra do Piraí
	E-mail: marianainato@gmail.com
Dados da Atividade
	Mês/ano de realização da atividade:	
	Local de realização da atividade:	
	Componente Curricular de referência: Seminário de Práticas Educativas 4
Apresente um breve relato da atividade e uma reflexão, articulando-a à temática proposta em seu Seminário “INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA”
ORIENTAÇÕES GERAIS
- Apresente, a seguir, o Relatório Crítico Individual da Atividade Cultural que realizou, contendo Título, Introdução, Desenvolvimento (relato da AC + reflexão, articulando-a à temática da disciplina Seminário 4 – INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: discussões e práticas. Articulação entre os demais componentes curriculares do semestre letivo), Considerações finais e Referências.
- Escreva o texto de seu Relatório Crítico Individual 1, utilizando os quadros/ espaços a seguir. Se necessário, amplie-os.
- Os comprovantes (fotografias, declarações, certificados etc.) deverão ser acrescidos ao final deste Relatório 1.
- Depois que o Relatório estiver pronto, salve-o e insira-o na plataforma.
ATENÇÃO: COMO AVALIAMOS?
Em Seminário 4, o índice de aprovação se dá por meio dos conceitos de ATIVIDADE APTA e ATIVIDADE NÃO APTA.
A equipe especificará no feedback de sua atividade.
Por isso, capriche o máximo possível no texto dos Relatórios, considerando todos os Critérios de Avaliação.
 
RELATÓRIO CRÍTICO INDIVIDUAL 
Elementos obrigatórios:
1 - Introdução:
*Nesta seção, explique por que você escolheu esse Código/Tipo de Atividade para realizar esta AC e responda por que ela possibilita uma articulação adequada com o tema INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Redija de 1 a 2 parágrafos.
2 - Desenvolvimento:
*Nesta seção, faça o relato/ narrativa da Atividade sempre articulando-o/a com o tema INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Você pode, por exemplo, fazer referência ao texto que debatemos no Fórum Obrigatório, ou a outros textos disponibilizados na pasta “Biblioteca 2023.1”. Redija de 4 a 6 parágrafos.
3- Considerações finais:
*Nesta seção, faça uma avaliação geral sobre o que você aprendeu com a Atividade. Você pode apresentar aspectos positivos e negativos, por exemplo. Nesta parte você deverá escrever no mínimo um parágrafo articulado à temática proposta em seu Seminário “INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA”.
4-Referências:
*Nesta última seção, liste todas as Referências que foram citadas no Relatório. Para isso, utilize as normas da ABNT (Veja na pasta “material obrigatório”).
INSIRA AQUI O DOCUMENTO COMPROBATÓRIO EXIGIDO PARA O CÓDIGO DA AC REALIZADA (SE APLICA SOMENTE À ATIVIDADE CULTURAL 2) CONSULTE O GUIA DA DISCIPLINA.
Assisti ao vídeo da VII Semana Acadêmica Seminário de Práticas Educativas com o tema Educação e Mercado de Trabalho, organizado pela Jéssica do Nascimento Rodrigues da disciplina de seminário 3, realizado no dia 23/09/2023 ela inicia com uma breve contextualização do curso de pedagogia e qual a finalidade da matéria de seminário. Tem como convidadas a professora e doutora Viviane Merlim e a professora Erika Gonçalves.
Jéssica passa a primeira palavra para a Viviane que vem falando um pouco sobre a trajetória do curso de pedagogia e depois o conceito da educação e entrando no tema da mesa a multidimensionalidade da atuação do pedagogo e a atuação em espaços escolares e não escolares e também fala sobre a sua trajetória escolar. 
Em seguida Erika inicia sua fala sobre o trabalho do pedagogo, suas múltiplas práticas, desafios e contribuições. Fala também sobre como é importante as pessoas saber oque é a pedagogia e cita sua trajetória e suas percepções como pedagoga e termina sua fala com uma reflexão de uma frase de Paulo Freire.
E o professor Ivo inicia um debate sobre os assuntos dialogados, tirando dúvidas e percepções dele e dos alunos no chat. 
Podemos ligar o tema do tema da aula assistida com a temática da aula de seminário 4 quando falamos sobre o papel do pedagogo, todo pedagogo trabalha com a interdisciplinaridade pois ele tem vários papel e funções dentro do conceito educacional. A principal função é colaborar para o processo de ensino e aprendizagem dos alunos e trabalhar com a interdisciplinaridade, ajuda a enriquecer o conhecimento e ampliar o modo de ver e pensar.
Referências:
https://www.youtube.com/watch?v=nmE96IjCsEM&t=27s