avaliação final discursiva gestão educacional

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27/10/2023, 10:24 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ er-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODgzNjUw Iiw iZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoRGlzY3Vyc2l2YSkgLSBJbmRpdmlkd… 1/2
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) -
Individual (Cod.:883650)
Peso da Avaliação
4,00
Prova
70359797
Qtd. de Questões
2
Nota
9,00
O Projeto Político-Pedagógico - PPP - é um documento que deve ser elaborado e organizado com a 
participação democrática e ativa da comunidade escolar (estudantes, professores, funcionários, equipe 
gestora pais ou responsáveis) e comunidade externa. O PPP não consiste em mais um documento que deve 
ficar guardado, ao contrário, deve ser disponibilizado de diferentes formas. Diante disso, explique o que o 
PPP representa e como ele deve ser elaborado.
Resposta esperada
O PPP representa a função da escola e deve ser elaborado a partir dos dados e informações coletadas
por meio de questionamentos que expressam a realidade social, pedagógica e administrativa,
definindo o que deve ser melhorado.
Minha resposta
O PPP é fundamental no contexto escolar e representa um plano de estratégias que estabelece a
identidade, objetivos, as diretrizes e as ações individuais da instituição e que norteiam o processo
educativo. Sendo assim o PPP se torna uma ferramenta que guia toda a gestão escolar e auxilia a
prática pedagógica. O mesmo deve ser elaborado de forma que envolva algumas características
fundamentais como: Diagnóstico da realidade, considerar o contexto social e realidade do âmbito em
que a instituição se encontra. Identidade da instituição: Estabelecer a missão, visão e valores da
escola. Objetivos e metas: O que a instituição pretende alcançar como escola a curto , médio e longo
prazo. Estratégias pedagógicas: Estratégias promovidas para alcançar a aprendizagem dos alunos.
Dentre outros pontos que se tornam fundamentais segundo a individualidade de cada instituição.
Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter
apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e
estudos.
A gestão democrática exige, acima de tudo, uma mudança de postura, em que a comunidade escolar 
passa a agir como cogestora e não apenas como mera receptora ou fiscalizadora. Na gestão democrática, 
pais e alunos, professores e demais funcionários assumem sua parte de responsabilidade pelo projeto da 
escola. Descreva pelo menos duas razões que justifiquem a importância da implantação da gestão 
democrática na escola.
Resposta esperada
A formação do aluno para a cidadania e a questão do ensino são duas importantes razões para a
implantação da gestão democrática na escola. Com relação à formação do aluno para a cidadania,
deve-se mostrar aos alunos, pelo exemplo, o aprendizado do que é democracia - algo que está a
serviço da comunidade. Com relação ao ensino, a gestão democrática abre novas possibilidades para o
cumprimento dos objetivos gerais e específicos, de maneira participativa, estreitando laços entre
professores e alunos, aumentando a aprendizagem e o conhecimento mútuo. Além destes dois,
podemos citar também: trocas de informações e decisões; busca pela qualidade da educação;
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Rebeca dos Santos
Pedagogia (4890821) 
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transparência (colocar a comunidade escolar sempre a par do destino dado aos recursos financeiros da
escola).
Minha resposta
A gestão democrática na escola é fundamental por várias razões, pois promove uma abordagem mais
inclusiva, participativa e responsável na administração educacional. Aqui estão duas razões que
justificam a importância da implantação da gestão democrática na escola:Empoderamento da
comunidade escolar: Ao permitir que pais, alunos, professores e funcionários participem ativamente
das decisões relacionadas à escola, a gestão democrática empodera esses grupos. Isso significa que
eles têm a oportunidade de influenciar as políticas, programas e práticas da escola, tornando-se mais
responsáveis por seu sucesso. Melhoria na qualidade da educação:A gestão democrática traz uma
variedade de perspectivas e experiências para o processo decisório. Diferentes partes interessadas
trazem insights valiosos sobre as necessidades dos alunos, desafios educacionais e soluções
inovadoras. A diversidade de vozes contribui para o desenvolvimento de políticas e práticas
educacionais mais alinhadas com as necessidades reais da comunidade escolar. Além dessas razões, a
gestão democrática na escola também promove a transparência, a prestação de contas e a promoção
dos direitos democráticos, contribuindo para uma educação mais justa e equitativa. Ela fortalece o
compromisso de todas as partes interessadas com o processo educacional e ajuda a construir uma
cultura escolar mais colaborativa e participativa.
Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter
apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e
estudos.
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