Prova - AV

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Milena Figueredo Carvalho
202102482471
 
Disciplina: DIDÁTICA AV
Aluno: MILENA FIGUEREDO CARVALHO 202102482471
Professor: ANTONIO BONANOMI NETO
 Turma: 9003
EEL0001_AV_202102482471 (AG) 10/05/2021 16:32:10 (F) 
 
Avaliação:
3,0
Nota Partic.: Av. Parcial.:
2,0
Nota SIA:
O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
 
 
DIDÁTICA - EEL0001 
 
 1. Ref.: 3566679 Pontos: 0,00 / 1,00
Como disciplina e campo de conhecimento, a Didática tem como objeto de estudo:
 o processo de ensino e aprendizagem.
o aluno.
 o currículo escolar.
os recursos didáticos.
o professor.
 
 2. Ref.: 3569802 Pontos: 1,00 / 1,00
As teorias Sociocríticas estão dividas em:
I - Sociologia crítica do currículo e Teoria histórico-cultural
II - Teoria sociocultural e Teoria sociocognitiva
III - Teoria da ação comunicativa
A única alternativa correta é:
I está correta
II está correta
 I, II e III estão corretas
 II e III estão corretas
 I e III estão corretas
 
 3. Ref.: 3569822 Pontos: 1,00 / 1,00
Sobre os paradigmas holonômicos na educação, podemos afirmar que:
I - interpretam a realidade a partir do todo e a aprendizagem
II - são vistos fora da lógica clássica da divisão do todo em partes
III - percebem a educação como um todo na sociedade
A única alternativa correta é
 II e III estão corretas
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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 I e III estão corretas
 II está correta
 
 I, II e III estão corretas
III está correta
 
 4. Ref.: 3569834 Pontos: 0,00 / 1,00
Analise as afirmativas abaixo a respeito do paradigma da modernidade:
I - Estabelece um instrumento conceitual que visualiza a realidade por modelos fixos de conhecimento
II - No âmbito escolar, podemos entendê-lo como organização fixa dos conteúdos, métodos quantitativos e
supervalorização do currículo
III - Estabeleceu o modelo disciplinar do conhecimento e ensino
A única alternativa que contém respostas corretas sobre o paradigma da Modernidade é:
 III está correta
 I e III estão correta
 I está correta
 I, II e III estão corretas
 I e II estão corretas
 
 5. Ref.: 3569839 Pontos: 1,00 / 1,00
O paradigma emergente da educação é uma perspectiva que:
I - emerge da ideia de emancipação da Educação 
II - destaca um estilo colaborativo de aprender, na busca pelo sentido da vida e da educação vivenciada
III - cria condições propícias a uma aliança entre ciência e consciência, razão e intuição, progresso e evolução, sujeito e
objeto de tal forma que seja possível o estabelecimento de uma nova ordem planetária
A única alternativa correta é:
 I e II estão corretas
I está correta
 I, II e III estão corretas
 III está correta
 I e III estão correta
 
 6. Ref.: 3569817 Pontos: 0,00 / 1,00
Na abordagem comportamentalista de educação o aluno é considerado:
I - como produto do meio 
II - como um sujeito que tem o comportamento modificado por meio da manipulação das condições ambientais
III - sujeito passivo diante dos conteúdos
 A única alternativa correta é:
 III está correta
 I e II estão corretas
I está correta
I e III estão corretas
 I, II e III estão corretas
 
 7. Ref.: 3569842 Pontos: 0,00 / 1,00
Sobre planejamento curricular, podemos afirmar que:
I - estabelece as competências educacionais a partir daqueles expressos nas orientações curriculares oficiais
II - tem como compromisso tem como preocupação principal responder as questões "para quê", "para quem" e também
com "o quê"
III - diz respeito às decisões sobre a educação no conjunto do desenvolvimento geral do país 
A única alternativa correta é: Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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 III está correta
II está correta
I e III estão corretas
 Apenas I está correta
I e II estão corretas
 
 8. Ref.: 3569845 Pontos: 0,00 / 1,00
Atualmente se houve muito falar em disrupção. Mas o que é disrupção?
I - está relacionado com a interrupção da maneira normal de se fazer alguma coisa
II - diz respeito à inovação de processos e metodologias
III - utilização processos digitais em sua prática
A única alternativa correta é:
III está correta
 I e II estão corretas
I e III estão corretas
II está correta
 I, II e III estão corretas
 
 9. Ref.: 3569853 Pontos: 0,00 / 1,00
As metodologias ativas atualmente são muito discutidas por educadores e pesquisadores.Aponte abaixo alguns benefícios
do uso das metodologias ativas:
I - o foco é sobre o aluno e nas suas habilidades de comunicacionais
II - traz uma variedade de estratégias de aprendizagem
III - promove a retenção de informações mais rapidamente, porque o aluno lida diretamente com o objeto de estudo
A única alternativa correta é:
I e II estão corretas
III está correta
 I e III estão corretas
II está correta
 I, II e III estão corretas
 
 10. Ref.: 3569809 Pontos: 0,00 / 1,00
Sobre as metodologias ativas, podemos afirmar que:
I - ao planejar uma aula é necessário sempre pensar em uma sujeito ativo
II - é necessário planejar atividades que promovam estratégias alternativas de resolução de problemas
III - as técnicas e métodos ativos geram a necessidade de pesquisa, de auto-aprendizado e de discussão em pequenos
grupos
A única alternativa correta é:
III está correta
 I e III estão corretas
I e II estão corretas
 I, II e III estão corretas
II está correta
 
 
 
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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