A2 - Natação

Prévia do material em texto

Iniciado em terça, 31 out 2023, 12:36 
Estado Finalizada 
Concluída em terça, 31 out 2023, 13:03 
Tempo 
empregado 
26 minutos 50 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Ensinar natação é respeitar os aspectos biopsicossociais, cognitivos e afetivos dos 
alunos. Porém, o aspecto motor se faz o mais importante. Programar as aulas de 
natação é uma tarefa muito dinâmica, visto que o professor deve levar em conta as 
fases de desenvolvimento de cada aluno. 
Considerando o ensino da natação para as diferentes faixas etárias, analise as 
afirmações a seguir. 
I. Ensinar natação é proporcionar independência, autonomia e controle de 
movimento aos alunos. 
II. Com o decorrer das aulas, deve-se diminuir a complexidade dos exercícios. 
III. É papel do professor seguir a lógica metodológica no ensino da natação, 
procurando respeitar os diversos níveis de dificuldades. 
IV. O ensino da natação para bebês e crianças difere bastante do ensino para 
adolescentes e adultos. 
Está correto o que se afirma em: 
 
a. 
I e III, apenas. 
 
b. 
II e IV, apenas. 
 
c. 
I, III e IV, apenas. 
 
d. 
III e IV, apenas. 
 
e. 
I, II e IV, apenas. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Muitas crianças e adolescentes iniciam a prática esportiva e de exercício físico 
pela natação, em função dos diversos benefícios físicos, psicológicos e sociais. 
Porém, respeitar as diferentes idades e fases de desenvolvimento motor/humano é 
essencial para que o professor atinja bons níveis de eficiência e segurança em 
suas aulas. 
Considerando isso, analise as proposições a seguir. 
I. Crianças entre quatro a seis anos de idade já podem iniciar o aprendizado do 
nado crawl. 
PORQUE 
II. Antes dos quatro anos, geralmente, os movimentos de batimento de braços e 
pernas do nado crawl são praticados de forma rudimentar. 
Agora, assinale a alternativa correta. 
 
a. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da 
I. 
 
b. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
c. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Esta fase é composta pelos movimentos para trás, para fora e para cima, sendo o 
segundo movimento propulsivo da braçada do nado crawl. O movimento consiste 
em um deslocamento semicircular da mão, que vai desde o final da varredura para 
dentro até próximo à superfície da água. 
Considerando isso, assinale a alternativa que apresenta a fase da braçada a qual 
o texto refere-se. 
 
a. 
Varredura para cima. 
 
b. 
Recuperação. 
 
c. 
Varredura para baixo. 
 
d. 
Liberação. 
 
e. 
Entrada e alongamento. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Leia o trecho a seguir. 
“O nado borboleta é considerado uma técnica simultânea, quanto à ação dos 
membros superiores e membros inferiores, e uma técnica descontínua em relação 
às ações propulsivas de braços e pernas. [...] Esta descontinuidade nas ações 
propulsivas tem sido estudada por meio da análise da coordenação, nas diferentes 
técnicas de nado [...].” 
SILVEIRA, R. P.; MORÉ, F. C.; CASTRO, F. A. S. et. al. Coordenação do nado 
borboleta: estudo piloto sobre os efeitos da velocidade de nado e das ações 
inspiratórias. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Florianópolis, v. 34, n. 
2, p. 405-419, 2012, p. 405. Disponível em: 
https://www.scielo.br/pdf/rbce/v34n2/a11v34n2.pdf. Acesso em: 02 dez. 2020. 
Considerando isso, analise as afirmativas acerca do nado borboleta. 
I. O tronco do aluno deve estar em decúbito ventral, realizando movimentos 
ondulantes. 
II. A cabeça do aluno deve estar submersa, com o queixo próximo ao peito. O 
olhar deve se voltar para frente. 
III. A inspiração é realizada com a cabeça elevada lateralmente. Para expirar, o 
aluno irá utilizar a boca ou nariz com a cabeça dentro da água. 
IV. As braçadas são realizadas em circundução simultânea, movimento de 
propulsão e recuperação. 
Está correto o que se afirma em: 
 
a. 
III e IV, apenas. 
 
b. 
II, III e IV, apenas. 
 
c. 
I e III, apenas. 
 
d. 
I e II, apenas. 
 
e. 
I, II e IV, apenas. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
A braçada do nado costas é realizada alternadamente e dividida em diferentes 
fases, como a propulsão e a recuperação. Em relação ao contato com a água, a 
braçada é realizada por meio de movimentos aéreos e aquáticos. 
Considerando isso, assinale a alternativa que apresenta características da fase 
não propulsiva. 
 
 
a. 
É a primeira parte da fase de recuperação. A palma da mão do aluno gira para 
dentro na direção do corpo e desliza para cima e para fora da água. 
 
b. 
Inicia-se no momento em que ocorre o agarre. O cotovelo do aluno continua a se 
flexionar durante toda a fase. 
 
c. 
O braço do aluno deve entrar na água com o cotovelo estendido e à frente do 
ombro. A palma da mão deve estar voltada para fora. 
 
d. 
A palma da mão do aluno deve girar de baixo para cima e ficar inclinada para cima 
e para dentro no final do movimento. 
 
e. 
Inicia-se quando a segunda varredura para cima está chegando ao final. Quando a 
mão do aluno passa o topo da varredura para cima, o braço irá se movimentar 
para baixo. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
De acordo com Lotti e Oliveira (2016), a insatisfação com as metodologias de 
ensino é uma das principais causas de desistência dos alunos. Os programas de 
natação ainda se embasam em metodologias tradicionais, inspiradas nos moldes 
do esporte profissional, e que, apesar de proverem benefícios, acabam por causar 
a desmotivação dos praticantes. 
LOTTI, A. D.; OLIVEIRA, R. C. Proposta pedagógica para o ensino da natação a 
partir do modelo pendular. Pensar a prática, Goiânia, v. 19, n. 3, p. 665-676, 
jul./set. 2016. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/35063/pdf. 
Acesso em: 18 nov. 2020. 
Considerando isso, assinale a alternativa que apresenta a metodologia de ensino 
na qual as diversas partes do nado são trabalhadas separadamente e praticadas 
em exercícios isolados. 
 
a. 
Analítica. 
 
b. 
Global. 
 
c. 
Total. 
 
d. 
Sintética. 
 
e. 
Partes progressivas. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
O bom professor de natação entende os níveis de desenvolvimento humano de 
seus alunos. Somente assim é capaz de os encaixar no nível correto de 
aprendizagem na natação. Essas fases do desenvolvimento são classificadas em 
quatro etapas que devem ser compreendidas pelo professor. 
Considerando os níveis de aprendizagem da natação, analise as afirmativas a 
seguir. 
I. No período denominado pré-operacional, o aluno irá responder a alguns 
estímulos após adquirir habilidades de comportamento. 
II. No período sensório motor, o aluno irá desenvolver a compreensão. 
III. No período das operações concretas, o aluno iniciará o desenvolvimento de 
noções espaciais. 
IV. No período das operações formais, o aluno irá adquirir senso crítico em relação 
a si. 
Está correto o que se afirma em: 
 
a. 
I e III, apenas. 
 
b. 
I, III e IV, apenas. 
 
c. 
II, III e IV, apenas. 
 
d. 
I, II e IV, apenas. 
 
e. 
III e IV, apenas. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Cada estilo de nado possui regras específicas que passam por revisões 
regularmente. Além de regras de técnica dos nados, há também as metragens de 
provas, que são parcialmente diferentes entre os quatro estilos. 
Considerando isso, assinale a alternativa que apresenta o único nado com provas 
de 1.500 metros em competições. 
 
a. 
Medley. 
 
b.Crawl. 
 
c. 
Costas. 
 
d. 
Borboleta. 
 
e. 
Peito. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Muitos alunos consideram o nado peito o mais complexo, pois os movimentos de 
pernas e braços exigem mais coordenação motora. Além disso, também é o nado 
mais lento de todos. Portanto, o ensino pode ser também mais moroso e focado 
nas necessidades dos alunos. 
Considerando isso, analise as proposições a seguir. 
I. As etapas do processo de ensinar o nado peito compreendem a preparação e a 
execução, respectivamente. 
PORQUE 
II. Primeiro se deve ensinar o posicionamento do aluno, depois a execução dos 
movimentos. 
Agora, assinale a alternativa correta. 
 
a. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
c. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da 
I. 
 
d. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
e. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Há três concepções metodológicas no processo de ensino e aprendizagem da 
natação que podem ser utilizadas de diferentes formas em uma sequência 
pedagógica. O professor deve conhecer seus alunos e escolher a metodologia 
mais eficiente para eles. 
Considerando as formas de ensinar no meio aquático, analise as asserções a 
seguir. 
I. Pessoas que aprendem a nadar sozinhas, geralmente, utilizam a concepção 
global. 
PORQUE 
II. Quando se pratica um nado em sua totalidade, sem dividir os movimentos em 
partes isoladas, temos a concepção global. 
Agora, assinale a alternativa correta. 
 
a. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
b. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
c. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da 
I.