ATIVIDADE ONLINE 2 - Avaliação Fundamentos Epistemológicos da Psicopedagogia

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Iniciado em sexta, 27 out 2023, 09:30
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 27 out 2023, 09:44
Tempo
empregado
14 minutos 22 segundos
Avaliar 1,80 de um máximo de 2,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A dislexia é considerada como um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no reconhecimento
preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração. Tal dificuldade de aprendizagem possui três tipos: congênita ou inata,
adquirida ou ocasional. 
Sobre a dislexia congênita ou inata, analise as afirmativas abaixo: 
I - É a dislexia que nasce com o indivíduo.
II - É a dislexia que vem por meio de um acidente qualquer.
III - pode ter as mais variadas causas e tem características próprias, como, por exemplo, uma comprovada alteração hemisférica cerebral.
IV - Em consequência desta o indivíduo disléxico tem pouca ou nenhuma habilidade para a aquisição de leitura e de escrita.
V - É a dislexia causada por fatores externos e que aparece ocasionalmente.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II, III e V.
b. I, IV e V.
c. II, IV e V.
d. I, III e IV. 
e. I, II e IV.
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3168
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3168#section-5
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=137966
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
De acordo com Pontes (2010), as ações psicopedagógicas nas escolas têm caráter preventivo e de assessoramento das dificuldades de aprendizagem. 
Sobre a atuação do psicopedagogo escolar, analise as afirmativas abaixo:
I - Realiza um trabalho institucional.
II - Averiguar a formação dos professores.
III - Verificar se o currículo que foi dado está sendo adequado às necessidades dos alunos.
IV - O psicopedagogo assume na escola o papel de mediador somente entre a instituição e o aluno.
V - O psicopedagogo vai intervir na formação do professor, supervisor ou orientador pedagógico.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, III, IV e V.
b. I, II, III e V. 
c. II, III, IV e V.
d. I, II e IV.
e. I, II, III e IV.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
“ A psicologia adentrou no contexto escolar com o intuito de classificar as crianças que apresentam dificuldades e propor métodos especiais para educá-
las conforme padrões de normalidade vigente na sociedade.” As ações psicopedagógicas nas escolas possuem qual tipo de caráter?
CLARO, Genoveva Ribas. Fundamentos de psicopedagogia. Curitiba: Intersaberes, 2018. http://unifcv.app.inf.br/biblioteca.html
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Preditivo.
b. Retenção.
c. Preventivo. 
d. Educativo.
e. Socioeducativo.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A atuação psicopedagógica no ambiente escolar está relacionada ao fato de que os psicólogos argentinos, quando chegaram ao Brasil na década de
1980, foram impedidos de clinicar em virtude das prerrogativas do Conselho Federal da Psicologia. Deste modo, os psicólogos argentinos “encontraram
na educação um ambiente fértil para a criação de metodologias inovadoras que tinham como foco diagnosticar as dificuldades de aprendizagem”. 
CLARO, Genoveva Ribas. Fundamentos de psicopedagogia. Curitiba: Intersaberes, 2018. http://unifcv.app.inf.br/biblioteca.html
Sobre a atuação deste profissional no contexto escolar, analise as afirmativas abaixo e julgue (V) para verdadeiro e (F) para falso.
 
( ) Busca auxiliar professores, coordenadores pedagógicos e gestores a refletir sobre o papel da educação diante das dificuldades de aprendizagem.
( ) O profissional psicopedagogo pode cooperar na construção do projeto pedagógico, bem como auxiliar a escola a responder aos seguintes
questionamentos: O que ensinar? Como ensinar? Para que ensinar?
( ) Por meio do diagnóstico institucional, é possível ao psicopedagogo detectar os entraves que prejudicam o ensino e a aprendizagem.
( ) O psicopedagogo escolar pode trabalhar em consultório particular ou em clínica psicopedagógica.
( ) O atendimento psicopedagógico escolar caracteriza a investigação e a intervenção para que se compreenda o significado, a causa e a modalidade
de aprendizagem do sujeito, com o intuito de sanar suas dificuldades.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. F, F, F, V, V.
b. F, V, F, V, F.
c. V, V, V, F, F. 
d. V, F, V, F, V.
e. V, V, F, V, V.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
“Refere-se não a um único distúrbio, mas a uma ampla gama de problemas que podem afetar qualquer área do desempenho acadêmico” (SMITH;
STRICK, 2012, p. 15). O excerto citado se refere a qual termo?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Distúrbios de aprendizagem.
b. Problemas de aprendizagem.
c. Dificuldades de aprendizagem. 
d. Transtornos de aprendizagem.
e. Facilidades de aprendizagem.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Entende-se que a psicopedagogia surgiu para atender à demanda da patologia da aprendizagem, porém tem se tornado cada vez mais uma ação
preventiva. Em relação a isso, quantos níveis de prevenção possui o trabalho psicopedagógico?
Assinale a alternativa corretamente.
Escolha uma opção:
a. Dois níveis de prevenção.
b. Quatro níveis de prevenção.
c. Não há diferenças em níveis.
d. Três níveis de prevenção. 
e. Apenas um nível de prevenção.
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
A avaliação faz parte de nossa vida, devido ao fato de que sempre é atribuído valor a algo. A mesma pode acontecer de maneira inconsciente, mas o
fato é que avaliamos e somos avaliados constantemente.
 Sobre a avaliação psicopedagógica, analise as afirmativas abaixo.
I - A avaliação psicopedagógica é um processo de coleta e análise de informações relevantes sobre os diferentes elementos que intervêm no processo
de ensino e aprendizagem.
II - São analisadas informações relevantes somente das competências do aluno.
III - A avaliação psicopedagógica é um processo de garimpagem pelo qual se busca conhecer os elementos que interferem na aprendizagem dos alunos.
IV - Deve ser uma ação planejada minuciosamente pelo psicopedagogo.
V - O objetivo principal da avaliação psicopedagógica é entender o aluno no sistema de ensino e aprendizagem.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II, III, IV e V.
b. I, III, IV e V.
c. I, II, III e V.
d. I, II, III e IV. 
e. I, II, IV e V.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A avaliação psicopedagógica envolve as áreas emocional, cognitiva, motora e pedagógica. 
Sobre a área motora, analise as alternativas abaixo e assinale a correta.
Escolha uma opção:
a. Avalia-se a maneira como o aluno “desenha” as letras e segura os instrumentos.
b. A observação recai no desenvolvimento da aprendizagem da escrita.
c. Avalia-se a presença de erros em cálculos.
d. Avalia-se a presença de erros ortográficos e nas etapas do desenvolvimento do grafismo.
e. Avalia-se o estágio de desenvolvimento dos sistemas nervoso sensorial e motor do sujeito. 
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
No que diz respeito ao trabalho preventivo, Bossa (2011) escreve que a psicopedagogia pode atuar em três diferentes níveis. Sobre a ação preventiva,
cabe ao psicopedagogo focalizar as possibilidades do sujeito analisando o quê?
Assinale corretamente, visando o contexto apresentado.
Escolha uma opção:
a. Somente a comunidade e a família.
b.
Somente a escola.
c. Somente a família.
d. Somente a comunidade.
e. Família, escola e comunidade. 
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
“É uma dificuldade de aprendizagem de origem neurológica. É caracterizada pela dificuldade com a fluência correta na leitura e por dificuldade na
habilidade de decodificação e soletração. [...]”. O excerto citado se refere a qual dificuldade de aprendizagem?
Assinalea alternativa corretamente.
Escolha uma opção:
a. Discalculia.
b. Disortografia.
c. Dislexia. 
d. TDAH.
e. Disgrafia.