AVALIAÇÃO MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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06/11/2023, 09:39 Course Status – Faculdade Educavales
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AVALIAÇÃO – MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Se bem aplicada e compreendida, a educação lúdica poderá contribuir para a melhoria do ensino, quer na
quali�cação ou formação crítica do educando, quer para rede�nir valores e para melhorar o
relacionamento das pessoas na sociedade. De acordo com essa a�rmativa, marque a resposta certa:
Resposta Marcada :
O lúdico permite um desenvolvimento global e uma visão de mundo mais real. Por meio das descobertas e
da criatividade, a criança pode se expressar, analisar, criticar e transformar a realidade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O jogo pode tronar-se uma estratégia didática quando as situações são planejadas e orientadas pelo adulto
visando a uma �nalidade de aprendizagem, isto é, proporcionar à criança algum tipo de conhecimento,
alguma relação ou atitude.
MARQUE A ALTERNATIVA QUE CONTRADIZ A CITAÇÃO ACIMA:
Resposta Marcada :
Em um mundo onde as crianças estão cada vez mais ligadas a brinquedos tecnológicos, as brincadeiras
tradicionais não podem ser trabalhadas como alternativas de entretenimento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Segundo o RCNEI (1998), os conteúdos de Matemática devem ser selecionados, levando em conta os
conhecimentos que as crianças possuem ampliando-os cada vez mais.
De acordo com este documento, o ensino de matemática tem como objetivos:
Resposta Marcada :
O desenvolvimento de situações envolvendo matemática no nosso dia-a-dia, O conhecimento dos números,
O saber contar, Noções de espaço físico, medidas e formas.
O PROCESSO QUE POSSIBILITA AOS ALUNOS PERCEBEREM QUE A QUANTIDADE NÃO DEPENDE DA
ARRUMAÇÃO, FORMA OU POSIÇÃO DOS ELEMENTOS, EM VIRTUDE DE QUE A QUANTIDADE É IMUTÁVEL
ESTANDO ONDE ESTIVER. NÃO IMPORTA O LOCAL QUE SE COLOCA OS ELEMENTOS, SENDO UM RECIPIENTE
LARGO OU LONGO, ESTREITO OU COMPRIDO, SE HÁ UM LITRO DE QUALQUER QUE SEJA O LÍQUIDO ESTE
SEMPRE SERÁ UM LITRO.
A ESSE PROCESSO DÁ SE O NOME DE:
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Resposta Marcada :
Conservação.
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Os jogos por serem instrumentos pedagógicos, quando orientados, lúdicos e prazerosos vêm realmente
contribuir enquanto recurso utilizado pelo professor para o desenvolvimento de noções matemáticas na
educação infantil, pois a criança aprende enquanto brinca e isto é fato presente durante a infância.  De
acordo com o texto, pode-se a�rmar:
Resposta Marcada :
Através dos jogos se pode trabalhar as noções matemáticas como: contagem, lateralidade, espaço e forma,
dentre outras simultaneamente com o prazer pelo aprender brincando.
O PROCESSO QUE SE CARACTERIZA PELO ATO DE FAZER ABRANGER UM CONJUNTO POR OUTRO. POR
ONDE AS CRIANÇAS CONHECERÃO AS PARTES MENORES E PODERÃO AGRUPÁ-LAS EM PARTES
MAIORES; INCLUIRÃO DENTRO DE UMA CATEGORIA MAIOR OS SEUS MEMBROS. CONSEGUIRÃO
DIFERENCIAR SUBCONJUNTOS DOS CONJUNTOS, ASSIM PODERÃO ESTABELECER A RELAÇÃO
ELEMENTO/ CONJUNTO (RELAÇÃO DE PERTINÊNCIA) E A RELAÇÃO CONJUNTO/ CONJUNTO.
A ESSE PROCESSO DÁ SE O NOME DE:
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Resposta Marcada :
Inclusão.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Ainda há os conceitos físico-matemáticos que possuem relação direta com essas noções básicas e com os
campos matemáticos.
Marque a alternativa que identi�ca esses conceitos físicos –matemáticos:
Resposta Marcada :
Tamanho, lugar, posição, quantidade, tempo, volume.
O PROCESSO QUE SE CARACTERIZA PE
LO QUAL SE COMPARAM OS OBJETOS E SE ESTABELECEM AS DIFERENÇAS ENTRE ELES
. A ESSE PROCESSO DÁ SE O NOME DE:
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Resposta Marcada
:
Seriação.
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As atividades lúdicas são indispensáveis para o seu desenvolvimento sadio e para a apreensão dos
conhecimentos, uma vez que possibilitam o desenvolvimento da percepção, da imaginação, da fantasia e
dos sentimentos. De acordo com esse pensamento por meio das atividades lúdicas, a criança :
 
Resposta Marcada :
Comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais.
O JOGO NÃO PODE SER VISTO APENAS COMO DIVERTIMENTO OU BRINCADEIRA PARA GASTAR ENERGIA,
POIS ELE FAVORECE OS DESENVOLVIMENTOS FÍSICOS, COGNITIVOS, AFETIVOS, SOCIAIS E MORAIS; AS
CRIANÇAS FICAM MAIS MOTIVADAS A USAR A INTELIGÊNCIA, POIS QUEREM JOGAR BEM.
DE ACORDO COM A FALA DE SILVIA (2008) MARQUE A ALTERNATIVA QUE MELHOR COMPLETA A FRASE
ABAIXO.
O JOGO CRIA UM CLIMA________ DE PROPÍCIO À APRENDIZAGEM E ___________A MORALIDADE, O
INTERESSE, A DESCOBERTA E A REFLEXÃO. O RACIOCÍNIO LÓGICO DAS CRIANÇAS E FAZÊ-LAS
COMPREENDER A NATUREZA DAS AÇÕES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DO TRABALHO COM OS __________.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Resposta Marcada :
Liberdade, estimulando, jogos.
Total