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AVALIAÇÃO A LUDOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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AVALIAÇÃO – A LUDOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
· O mundo da brincadeira é uma antecipação do mundo das ocupações dos adultos. A criança que brinca procura interpretar o que está à sua volta e imitar o que vai fazer ou ser um dia. Em relação ao brincar, assinale a afirmativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
O mundo da brincadeira desenvolve as diferentes habilidades tão importantes e necessárias para a vida, contudo a pedagogia lúdica não pode ser utilizada em qualquer nível de ensino, somente nos anos iniciais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· No que tange a educação escolar no Brasil, julgue os itens a seguir colocando V para verdadeiro e F para falso:
( ) A escola é concebida como um espaço socioeducativo que leva em conta o desenvolvimento humano por meio de um processo metodológico e pedagógico que possibilita o aprendizado dos alunos, permitindo a troca de experiências e vivências entre os indivíduos que fazem parte do ambiente escolar.
(  ) A política educacional brasileira se destaca por enfrentar as condições de uma sociedade capitalista. Constitui uma estratégia de intervenção estatal para buscar garantir as condições necessárias à reprodução, o que leva à luta da classe trabalhadora para dar direção ao processo de sua formação.
(  ) A Constituição Federal de 1988 anunciou que a missão da educação pública no Brasil não é apenas proporcionar o desenvolvimento adequado dos alunos, mas também cultivar a função social dos cidadãos.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V, V, V
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Na educação infantil a brincadeira constitui-se principalmente em uma atividade que:
Resposta Marcada :
Deve fazer parte do planejamento do professor pois é uma forma da criança se estruturar como sujeito da emoção e da razão.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, as atividades lúdicas e recreativas são fundamentais não apenas para a descontração, mas também, como importante elemento de construção do conhecimento. Neste sentido, é INCORRETO afirmar:
Resposta Marcada :
Durante os jogos e brincadeiras, o professor não obtém elementos de análise sobre o desenvolvimento de seus alunos, pois é difícil observar através das brincadeiras como as crianças interagem e dialogam com seus colegas ou então como estas se posicionam frente a situações do seu cotidiano. Neste sentido, as práticas tradicionais revelam-se mais eficientes para mapear desenvolvimento e necessidades das crianças.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Observe o trecho abaixo:
O ____________ refere-se ao uso de ilusões para construir uma brincadeira ou um jogo, que seria a associação de prazer e alegria com algo que não pertence à realidade.
A palavra CORRETA que preenche a lacuna é:
Resposta Marcada :
Lúdico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O teatro utiliza uma linguagem oral especial e, como tal, exercita as habilidades de comunicação da criança e proporciona o crescimento intelectual, que depende do domínio da linguagem e da interação com o meio social para desenvolver seu pensamento.
Podemos concluir que a afirmativa acima é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A atividade de brincar tem importância fundamental na formação da criança, entre outras razões, porque:
Resposta Marcada :
A criança aprende regras e sentimentos, como frustrações de perda e alegrias da vitória, descobrindo como lidar com os sentimentos bons ou ruins.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A respeito da Ludopedagogia, analise as afirmativas a seguir.
I – A ludopedagogia visa tornar o processo de ensino criativo; para isso, faz uso de jogos, brincadeiras e dinâmicas. Este método pode ser usado para ensinar em qualquer nível fazendo um melhor uso do ensino.
II – A palavra “ilusão” vem do latim e significa “ludere” ou “no lúdico” em português.
III – Ao lidar com objetos existentes na brincadeira e nos jogos, a criança pode processar o significado da palavra por meio do próprio objeto concreto e, por meio dessa ação lúdica, a criança, embora sem linguagem gramatical, consegue internalizar o objeto definidor da função e passa a associar a palavra com as coisas específicas.
Está CORRETO o que consta em:
Resposta Marcada :
I, II e III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Para criar uma cultura colaborativa nas Instituições de Educação Infantil, é importante:
Resposta Marcada :
Considerar que todos os profissionais e as famílias são importantes.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· As atividades recreativas assumem um papel importantíssimo no espaço escolar, principalmente na educação infantil, pois leva a criança a um universo de imaginação e interação. Entre os benefícios deste tipo de atividade podemos citar:
Resposta Marcada :
O maior envolvimento da criança nas ações pedagógicas devido ao interesse despertado pela ludicidade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total10 / 10

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