ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PROVA

UNIFATECIE

Paula Bonfim

em 09/11/2023

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

Alfabetização e letramento são ações específicas, com características diferentes, no entanto elas devem acontecer de maneira concomitante. Sendo assim, assinale a alternativa correta.
a. O letramento se constitui como a competência de adquirir a sistema convencional da leitura e da escrita.
b. Desenvolver habilidades de ler e escrever e codificar e decodificar o código escrito são resultados da alfabetização e do letramento.
c. A utilização isolada de atividades de cópia, é um recurso eficaz para se alfabetizar.
d. A oralidade não compõe parte da ação de alfabetização e letramento.
e. Alfabetização é um processo isolada da ação de letramento.

Com relação a alfabetização e ao letramento, como instrumentos de aquisição da leitura, da escrita e da oralidade.
Assinale a alternativa correta.
a. Todo sujeito alfabetizado é também letrado.
b. O sujeito aprende a ler e a escrever, a utilizar os instrumentos de comunicação apenas na idade adequada dos 4 aos 10 anos.
c. Alfabetização e letramento, são habilidades apropriadas pelos sujeitos para lerem, escreverem, oralizarem diversos tipos de texto, de maneira competente na vida em sociedade.
d. A alfabetização e o letramento pouco promovem o desenvolvimento cognitivo do sujeito na vida em sociedade.
e. As habilidades de ler e escrever, decifrar o código linguístico, devem ser desenvolvidos apenas no contexto familiar, pois este é o primeiro grupo social que o sujeito pertence.

De acordo com suas funções e características, as avaliações internas escolares podem ser classificadas em a. Diagnóstica, formativa e somativa. b. Formal, portfólio e questionário. c. Questões objetivas, relatório, produção textual. d. Externa, interna e diagnóstica. e. Individual, coletiva e auto-avaliativa.

Nesta tendência liberal, o professor é considerado o detentor de conhecimento e centro do processo educacional. Sua autoridade é reconhecida por toda a sociedade, e ao aluno cabe a função de receber os conhecimentos. Assinale a alternativa correta.
a. Diz respeito a tendência liberal tecnicista.
b. Esta abordagem é da tendência progressista libertária.
c. Trata-se da Tendência Liberal Tradicional.
d. Característica da tendência progressista crítica-social dos conteúdos.
e. Tendência Liberal Renovadora Progressiva.

De acordo com Ferreiro e Teberosky(1999), quando o sujeito atinge a hipótese de escrita alfabética ele compreendeu:
a. Que os caracteres da escrita, correspondem a sons e letras específicas, consegue fazer as relações entre fonemas e grafemas
b. Que nunca existirá uma relação entre fonemas e grafemas
c. Que a sílaba é a menor unidade da palavra.
d. Que memorizar e decorar a ordem do alfabeto basta para aprender a ler, escrever e oralizar.
e. Que a escrita sempre irá reproduzir a fala.

Observe o desenho e assinale a alternativa que corresponde ao nome desta fase do desenvolvimento do desenho infantil. a. Fase da Garatuja desordenada. b. Fase pré-esquemática. c. Fase da garatuja com atribuição de nomes. d. Fase esquemática. e. Fase da Garatuja controlada.

Quando ingressamos na escola, as funções psicológicas superiores são acionadas. Essas funções são importantes para o processo de aprendizagem. Dentre as funções psicológicas superiores, uma delas é fundamental para apropriação de todo o processo, chamada de:
a. Avaliações.
b. Coordenação ampla.
c. Frequência Escolar.
d. Oralidade.
e. Memória.

O desafio de alfabetizar e letrar o sujeito não se constitui como atividade fácil de ser desempenhada. Assim ao professor alfabetizador cabe:
a. Entender e saber manejar o livro didático.
b. Alfabetizar os sujeitos com melhores condições de aprendizagem.
c. Conhecer as cartilhas de alfabetização.
d. Cuidar apenas do processo de ensino.
e. Entender os processos de desenvolvimento cognitivo, exercer a função de mediador, planejar sua prática de maneira intencional e proporcionar um ambiente instigador e desafiador para o sujeito.

A grande função social da escola é transmitir conhecimentos científicos, históricos, artísticos e sociais produzidos pelos homens ao longo da história da humanidade. Sendo assim, suas ações de alfabetização e disseminação de conhecimentos devem permear o processo de:
a. Gestão escolar centrada na figura do diretor escolar.
b. De memorização e avaliação dos conhecimentos científicos.
c. De prática passiva da instituição escolar e da ação imobilizadora dos professores.
d. Nas reinvindicações dos pais e alunos com relação a estrutura física da instituição.
e. Ensino e aprendizagem, desenvolvidos pelos professores e alunos em uma ação conjunta e dialógica.

A fase das garatujas podem ser observadas em fases diferentes. Com relação a esta fase, assinale a alternativa correta. a. Podem ser emocional e social. b. São etapas das garatujas: sensório e motor. c. Fases visuais e auditivas. d. Compõem a fase garatujas: sensorial e ordenadas. e. As garatujas podem ser classificadas em: desordenadas; controladas; e com atribuição de nomes.

Conteúdos escolhidos para você

36 pág.

2 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-2223- ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO- atividades

Unifacetie

10 pág.

Avaliação de Alfabetização e Letramento

Perguntas dessa disciplina

Questão 1 | ANDRAGOGIA E EDUCACAO PROFISSIONAL DE JOVENS E ADULTOS - DIGITAL Sobre os professores que objetivam trabalhar com as turmas da EJA, podemo

FAEL

Considere a seguinte situação:Durante o planejamento de uma sequência didática sobre ligações químicas, um estudante de licenciatura em Química se dep

1) Leia as afirmativas abaixo e avalie a relação proposta entre elas. I. A troca de saberes e a partilha de saberes consolidam espaços de relações mút

UNIDERP - ANHANGUERA

Considerando a avaliação em todo 0 contexto educativo, de acordo com O material de estudos deste curso, assinale a opção CORRETA: I. A avaliação compo

Peça ao Gemini tempt=916229&cmid=2763&page=4 ICADOS PROGRAMA +IFMG SEJA NOSSO ALUNO(A) O que é a abordagem comunicativa? a. Todas as decisões, tais...

Material

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Alfabetização e letramento são ações específicas, com características diferentes, no entanto elas devem acontecer de maneira concomitante. Sendo assim, assinale a alternativa correta.
a. O letramento se constitui como a competência de adquirir a sistema convencional da leitura e da escrita.
b. Desenvolver habilidades de ler e escrever e codificar e decodificar o código escrito são resultados da alfabetização e do letramento.
c. A utilização isolada de atividades de cópia, é um recurso eficaz para se alfabetizar.
d. A oralidade não compõe parte da ação de alfabetização e letramento.
e. Alfabetização é um processo isolada da ação de letramento.

Com relação a alfabetização e ao letramento, como instrumentos de aquisição da leitura, da escrita e da oralidade.
Assinale a alternativa correta.
a. Todo sujeito alfabetizado é também letrado.
b. O sujeito aprende a ler e a escrever, a utilizar os instrumentos de comunicação apenas na idade adequada dos 4 aos 10 anos.
c. Alfabetização e letramento, são habilidades apropriadas pelos sujeitos para lerem, escreverem, oralizarem diversos tipos de texto, de maneira competente na vida em sociedade.
d. A alfabetização e o letramento pouco promovem o desenvolvimento cognitivo do sujeito na vida em sociedade.
e. As habilidades de ler e escrever, decifrar o código linguístico, devem ser desenvolvidos apenas no contexto familiar, pois este é o primeiro grupo social que o sujeito pertence.

De acordo com suas funções e características, as avaliações internas escolares podem ser classificadas em a. Diagnóstica, formativa e somativa. b. Formal, portfólio e questionário. c. Questões objetivas, relatório, produção textual. d. Externa, interna e diagnóstica. e. Individual, coletiva e auto-avaliativa.

Nesta tendência liberal, o professor é considerado o detentor de conhecimento e centro do processo educacional. Sua autoridade é reconhecida por toda a sociedade, e ao aluno cabe a função de receber os conhecimentos. Assinale a alternativa correta.
a. Diz respeito a tendência liberal tecnicista.
b. Esta abordagem é da tendência progressista libertária.
c. Trata-se da Tendência Liberal Tradicional.
d. Característica da tendência progressista crítica-social dos conteúdos.
e. Tendência Liberal Renovadora Progressiva.

De acordo com Ferreiro e Teberosky(1999), quando o sujeito atinge a hipótese de escrita alfabética ele compreendeu:
a. Que os caracteres da escrita, correspondem a sons e letras específicas, consegue fazer as relações entre fonemas e grafemas
b. Que nunca existirá uma relação entre fonemas e grafemas
c. Que a sílaba é a menor unidade da palavra.
d. Que memorizar e decorar a ordem do alfabeto basta para aprender a ler, escrever e oralizar.
e. Que a escrita sempre irá reproduzir a fala.

Observe o desenho e assinale a alternativa que corresponde ao nome desta fase do desenvolvimento do desenho infantil. a. Fase da Garatuja desordenada. b. Fase pré-esquemática. c. Fase da garatuja com atribuição de nomes. d. Fase esquemática. e. Fase da Garatuja controlada.

Quando ingressamos na escola, as funções psicológicas superiores são acionadas. Essas funções são importantes para o processo de aprendizagem. Dentre as funções psicológicas superiores, uma delas é fundamental para apropriação de todo o processo, chamada de:
a. Avaliações.
b. Coordenação ampla.
c. Frequência Escolar.
d. Oralidade.
e. Memória.

O desafio de alfabetizar e letrar o sujeito não se constitui como atividade fácil de ser desempenhada. Assim ao professor alfabetizador cabe:
a. Entender e saber manejar o livro didático.
b. Alfabetizar os sujeitos com melhores condições de aprendizagem.
c. Conhecer as cartilhas de alfabetização.
d. Cuidar apenas do processo de ensino.
e. Entender os processos de desenvolvimento cognitivo, exercer a função de mediador, planejar sua prática de maneira intencional e proporcionar um ambiente instigador e desafiador para o sujeito.

A grande função social da escola é transmitir conhecimentos científicos, históricos, artísticos e sociais produzidos pelos homens ao longo da história da humanidade. Sendo assim, suas ações de alfabetização e disseminação de conhecimentos devem permear o processo de:
a. Gestão escolar centrada na figura do diretor escolar.
b. De memorização e avaliação dos conhecimentos científicos.
c. De prática passiva da instituição escolar e da ação imobilizadora dos professores.
d. Nas reinvindicações dos pais e alunos com relação a estrutura física da instituição.
e. Ensino e aprendizagem, desenvolvidos pelos professores e alunos em uma ação conjunta e dialógica.

A fase das garatujas podem ser observadas em fases diferentes. Com relação a esta fase, assinale a alternativa correta. a. Podem ser emocional e social. b. São etapas das garatujas: sensório e motor. c. Fases visuais e auditivas. d. Compõem a fase garatujas: sensorial e ordenadas. e. As garatujas podem ser classificadas em: desordenadas; controladas; e com atribuição de nomes.

Conteúdos escolhidos para você

36 pág.

2 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-2223- ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO- atividades

Unifacetie

10 pág.

Avaliação de Alfabetização e Letramento

Perguntas dessa disciplina

Questão 1 | ANDRAGOGIA E EDUCACAO PROFISSIONAL DE JOVENS E ADULTOS - DIGITAL Sobre os professores que objetivam trabalhar com as turmas da EJA, podemo

FAEL

Considere a seguinte situação:Durante o planejamento de uma sequência didática sobre ligações químicas, um estudante de licenciatura em Química se dep

1) Leia as afirmativas abaixo e avalie a relação proposta entre elas. I. A troca de saberes e a partilha de saberes consolidam espaços de relações mút

UNIDERP - ANHANGUERA

Considerando a avaliação em todo 0 contexto educativo, de acordo com O material de estudos deste curso, assinale a opção CORRETA: I. A avaliação compo

Peça ao Gemini tempt=916229&cmid=2763&page=4 ICADOS PROGRAMA +IFMG SEJA NOSSO ALUNO(A) O que é a abordagem comunicativa? a. Todas as decisões, tais...

Prévia do material em texto

Iniciado em terça, 31 out 2023, 18:33
Estado Finalizada
Concluída em terça, 31 out 2023, 18:50
Tempo
empregado
16 minutos 52 segundos
Avaliar 7,20 de um máximo de 8,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Alfabetização e letramento são ações específicas, com características diferentes, no entanto elas devem acontecer de maneira
concomitante. Sendo assim, assinale a alternativa correta.
a. A utilização isolada de atividades de cópia, é um recurso eficaz para se alfabetizar.
b. Alfabetização é um processo isolada da ação de letramento.
c. Desenvolver habilidades de ler e escrever e codificar e decodificar o código escrito são resultados da alfabetização e
do letramento.

d. O letramento se constitui como a competência de adquirir a sistema convencional da leitura e da escrita.
e. A oralidade não compõe parte da ação de alfabetização e letramento
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Desenvolver habilidades de ler e escrever e codificar e decodificar o código escrito são resultados da alfabetização e do
letramento.
Painel / Minhas Disciplinas / ESP. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - MÓD. 02 - DSIC. 02 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
/ PROVA CURRICULAR - VALOR 8,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ 31/10/2023 - VALOR 8,0 PONTOS
CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ ... https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7034...
1 of 6 06/11/2023, 16:14
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22659
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22659
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22659
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22659
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22659#section-10
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22659#section-10
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=765030
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=765030
Questão 2
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Questão 3
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Com relação a alfabetização e ao letramento, como instrumentos de aquisição da leitura, da escrita e da oralidade, assinale a
alternativa correta.
a. As habilidades de ler e escrever, decifrar o código linguístico, devem ser desenvolvidos apenas no contexto familiar, pois
este é o primeiro grupo social que o sujeito pertence.
b. O sujeito aprende a ler e a escrever, a utilizar os instrumentos de comunicação apenas na idade adequada dos 4 aos 10
anos.
c. A alfabetização e o letramento pouco promovem o desenvolvimento cognitivo do sujeito na vida em sociedade.
d. Alfabetização e letramento, são habilidades apropriadas pelos sujeitos para lerem, escreverem, oralizarem diversos
tipos de texto, de maneira competente na vida em sociedade.

e. Todo sujeito alfabetizado é também letrado.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Alfabetização e letramento, são habilidades apropriadas pelos sujeitos para lerem, escreverem, oralizarem diversos tipos de
texto, de maneira competente na vida em sociedade.
De acordo com suas funções e características, as avaliações internas escolares podem ser classificadas em
a. Formal, portfólio e questionário.
b. Externa, interna e diagnóstica.
c. Questões objetivas, relatório, produção textual.
d. Individual, coletiva e auto-avaliativa.
e. Diagnóstica, formativa e somativa.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Diagnóstica, formativa e somativa.
CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ ... https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7034...
2 of 6 06/11/2023, 16:14
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,80
Questão 5
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Nesta tendência liberal, o professor é considerado o detentor de conhecimento e centro do processo educacional. Sua
autoridade é reconhecida por toda a sociedade, e ao aluno cabe a função de receber os conhecimentos. Assinale a alternativa
correta.
a. Esta abordagem é da tendência progressista libertária.
b. Tendência Liberal Renovadora Progressiva.
c. Característica da tendência progressista crítica-social dos conteúdos.
d. Diz respeito a tendência liberal tecnicista.
e. Trata-se da Tendência Liberal Tradicional.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Trata-se da Tendência Liberal Tradicional.
De acordo com Ferreiro e Teberosky(1999), quando o sujeito atinge a hipótese de escrita alfabética ele compreendeu:
a. Que a escrita sempre irá reproduzir a fala.
b. Que nunca existirá uma relação entre fonemas e grafemas
c. Que os caracteres da escrita, correspondem a sons e letras específicas, consegue fazer as relações entre fonemas e
grafemas

d. Que memorizar e decorar a ordem do alfabeto basta para aprender a ler, escrever e oralizar.
e. Que a sílaba é a menor unidade da palavra.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Que os caracteres da escrita, correspondem a sons e letras específicas, consegue fazer as relações entre fonemas e grafemas
CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ ... https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7034...
3 of 6 06/11/2023, 16:14
Questão 6
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Observe o desenho e assinale a alternativa que corresponde ao nome desta fase do desenvolvimento do desenho infantil.
a. Fase da Garatuja desordenada.
b. Fase da Garatuja controlada.
c. Fase da garatuja com atribuição de nomes.
d. Fase pré-esquemática.
e. Fase esquemática.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Fase da Garatuja controlada.
CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ ... https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7034...
4 of 6 06/11/2023, 16:14
Questão 7
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Questão 8
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Quando ingressamos na escola, as funções psicológicas superiores são acionadas. Essas funções são importantes para o
processo de aprendizagem. Dentre as funções psicológicas superiores, uma delas é fundamental para apropriação de todo o
processo, chamada de
a. Memória.
b. Frequência Escolar.
c. Coordenação ampla
d. Avaliações.
e. Oralidade.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Memória.
O desafio de alfabetizar e letrar o sujeito não se constitui como atividade fácil de ser desempenhada. Assim ao professor
alfabetizador cabe:
a. Alfabetizar os sujeitos com melhores condições de aprendizagem.
b. Entender os processos de desenvolvimento cognitivo, exercer a função de mediador, planejar sua prática de maneira
intencional e proporcionar um ambiente instigador e desafiador para o sujeito.

c. Conhecer as cartilhas de alfabetização.
d. Entender e saber manejar o livro didático.
e. Cuidar apenas do processo de ensino.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Entender os processos de desenvolvimento cognitivo, exercer a função de mediador, planejar sua prática de maneira intencional
e proporcionar um ambiente instigador e desafiador para o sujeito.
CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ ... https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7034...
5 of 6 06/11/2023, 16:14
Questão 9
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Questão 10
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
A grande função social da escola é transmitir conhecimentos científicos, históricos, artísticos e sociais produzidos pelos homens
ao longo da história da humanidade. Sendo assim, suas ações de alfabetização e disseminação de conhecimentos devem
permear o processo de:
a. Gestão escolar centrada na figura do diretor escolar.
b. Nas reinvindicações dos pais e alunos com relação a estrutura física da instituição.
c. De prática passiva da instituição escolar e da ação imobilizadora dos professores.
d. Ensino e aprendizagem, desenvolvidos pelos professores e alunos em uma ação conjunta e dialógica.
e. De memorização e avaliação dos conhecimentos científicos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ensino e aprendizagem, desenvolvidos pelosprofessores e alunos em uma ação conjunta e dialógica.
A fase das garatujas podem ser observadas em fases diferentes. Com relação a esta fase, assinale a alternativa correta.
a. Fases visuais e auditivas.
b. São etapas das garatujas: sensório e motor.
c. As garatujas podem ser classificadas em: desordenadas; controladas; e com atribuição de nomes.
d. Podem ser emocional e social.
e. Compõem a fase garatujas: sensorial e ordenadas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As garatujas podem ser classificadas em: desordenadas; controladas; e com atribuição de nomes.
◄ ENQUETE DE SATISFAÇÃO - EAD UNIFATECIE
Seguir para...
CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA SUBSTITUTIVA - ATÉ 31/10/2023 - VALOR 8,0 PONTOS ►
CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ ... https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7034...
6 of 6 06/11/2023, 16:14
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=765028&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=765028&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=765032&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=765032&forceview=1

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PROVA

Alfabetização

UNIFATECIE

Ferramentas de estudo

Observe o desenho e assinale a alternativa que corresponde ao nome desta fase do desenvolvimento do desenho infantil. a. Fase da Garatuja desordenada. b. Fase pré-esquemática. c. Fase da garatuja com atribuição de nomes. d. Fase esquemática. e. Fase da Garatuja controlada.

Conteúdos escolhidos para você