UN 5 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

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12/11/2023, 07:21 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415861 / Unidade 5: Projetos Didáticos Coparticipativos
/ UN 5 - Avaliação Objetiva
Pesquisa e Prática Pedagógica IV
Iniciado em Sunday, 12 Nov 2023, 07:15
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 12 Nov 2023, 07:20
Tempo
empregado
4 minutos 56 segundos
Avaliar 0,60 de um máximo de 0,75(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
Howard Gardner, formado em psicologia e neurologia, provocou impactos na educação com sua teoria sobre as
Múltiplas Inteligências, a partir dos anos 80.
Considerando os estudos de Gardner, avalie as a�rmações a seguir.
I – Diferente de Piaget, Gardner não limita ao estudo de uma única inteligência. Acreditava que o ser humano
tem múltilplas inteligências que podem ser potencializadas.
II – Gardner, em sua teoria das Múltiplas Inteligências, a�rma que as habilidades humanas são organizadas
verticalmente sendo desenvolvidas umas mais que outras.
III – Para Howard Gardner a inteligência consiste na habilidade de resolver problemas ou criar produtos que
sejam signi�cativos em diversos ambientes culturais.
É correto apenas o que se a�rma em?
Escolha uma opção:
I
I, II e III 
I e III
II e III
I e II
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
Questão 3
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
Considerando a teoria das Múltiplas Inteligências, de Howard Gardner, avalie as a�rmações a seguir.
I. A capacidade em uma área possui ligação e interdependência com uma ou mais áreas.
II. A inteligência é a capacidade de resolver problemas ou de criar produtos que possuem signi�cado em
ambientes culturais.
III. As habilidades humanas se organizam horizontalmente, pois há a existência de uma faculdade mental geral
que comanda todas as especí�cas.
IV. Cada inteligência especí�ca funciona de maneira peculiar, isolada da demais.
É correto apenas o que se a�rma em
Escolha uma opção:
I e IV.
I e II. 
II e III.
I e III.
III e IV.
As atuais práticas pedagógicas objetivam o rompimento com as práticas tradicionais. Questão esta,
especialmente tratada no Projeto Político Pedagógico da escola que repercurte na ação docente,
prioritariamente, no que chamos de Projetos de Trabalho ou Projetos Pedagógicos Coparticipativos. Os projetos
são recursos pedagógicos que privilegiam os conteúdos procedimentais numa perspectiva interdisciplinar.
Considerando o exposto, assinale a opção correta
Escolha uma opção:
A organização curricular por projetos pressupõe o uso do livro didático como principal recurso de ensino.
A Pedagogia de Projetos representa uma ressigni�cação do espaço escolar, transformando-o num
espaço vivo e pragmático.

Os Projetos constituem práticas pedagógicas centradas no professor e sua formação.
Os Projetos Pedagógicos reforçam o conservadorismo de ensino, enfatizando instrumentos de controle
sobre os conteúdos.
A Pedagogia de Projetos é a aplicada, isoladamente, em cada disciplina do currículo.
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,15
Pensar o currículo por competências na escola signi�ca re�etir sobre um saber-fazer, de forma que o sujeito
aprendiz seja capaz de agir perante o conhecimento, as questões, os problemas que lhe são colocados.
Considerandos os conteúdos que indicam os responsáveis pela construção das competências com suas
de�nições especí�cas, avalie as a�rmações a seguir.
I - Os conteúdos procedimentais relacionam-se com a formação de valores a �m de intervir na realidade a qual
pertence. Signi�cam aprender a viver junto e a aprender a ser.
II - Os conteúdos conceituais estão associados à construção de capacidades intelecutais, ao conhecimento em si,
suas ideias e representações. Signi�cam aprender a conhecer.
III - Os conteúdos atitudinais se referem à construção de instrumentos para movimentar ações que objetivam
alcançar as metas propostas. Signi�cam aprender a fazer.
É correto o que se a�rma em
Escolha uma opção:
I e II, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas. 
I e III, apenas.
I, apenas.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
Os Projetos Pedagógicos têm origem na Pedagogia Renovada, também chamada de Escola/Pedagogia Nova ou
Escola Ativa, que se opõe aos fundamentos da Pedagogia Tradicional.
Considerando essas tendências pedagógicas na educação, avalie as a�rmações a seguir.
I - O primeiro movimento que levou a ideia de projetos, foi o de centros de interesse realizado por Óvide Decroly,
representante do movimento escola nova, cujo foco era o aprender a aprender.
II - A pedagogia renovada é aquela que, mesmo a favor do sistema, é contra a concepção de sujeito passivo da
educação tradicional.
III - A pedagogia Nova pensa em métodos mais ativos que ativem a inteligência dos alunos, trazendo também
uma concepção mais pragmática de ensino.
É correto o que se a�rma em
Escolha uma opção:
I, II e III. 
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
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