ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
As ciências naturais, como a física, a química, a biologia, a geologia, entre outras, ocupam-se do estudo da natureza e de seus fenômenos. Já a antropologia - uma das ciências humanas - tem como objeto:
 
e )  a cultura.
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QUESTÃO 2
Uma das tendências recentes das pesquisas ___________ na escola é a _____________da distância entre pesquisador e pesquisados, na busca de estabelecer uma dinâmica colaborativa e um diálogo livre entre as duas partes da pesquisa, fugindo das relações de ____________ tradicional, o que representa uma postura essencial para a transformação da escola em um espaço ___________. É importante ressaltar, ainda, a atenção que se dá atualmente ao modo como os resultados das pesquisas poderão impactar positivamente ou ser de alguma forma úteis para o grupo pesquisado.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
 
a ) etnográficas; redução; poder; emancipador
QUESTÃO 3
As abordagens etnográficas e o uso de estudos de caso são exemplos de aplicação de:
d ) métodos advindos de outras áreas, como a antropologia e a sociologia, que auxiliam a analisar fenômenos educacionais e escolares.
QUESTÃO 4
Com relação aos antecedentes da sociologia enquanto ciência, podemos destacar quais processos advindos da chamada Revolução Industrial, ocorrida a partir do século XIX?
b ) Transformação dos processos produtivos e das relações de trabalho, modificação das relações sociais em geral, crescimento urbano, modificação dos estilos de vida e alteração da estrutura social e da estratificação social.
QUESTÃO 5
A socialização por meio da educação formal não é a ___________ em todas as escolas e depende dos ____________ sociais e culturais locais nos quais as comunidades educativas se encontram. Para Gadotti, a função social da escola pode se ampliar em um novo sentido, ligado ao conceito de _____________, espaço de cultura que pode, ____________, educar a escola e todos os cidadãos que frequentam seus espaços.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
e ) mesma; contextos; cidade educadora; intencionalmente
QUESTÃO 6
Leia as seguintes proposições sobre os conceitos base dos autores clássicos da sociologia e assinale a alternativa correta.
I. Para Max Weber, a solidariedade mecânica nas sociedades capitalistas se baseia na relação de semelhança entre os indivíduos, e a solidariedade orgânica - de modo diferente - é baseada nas diferenças e desigualdades complementares entre os indivíduos. Nas sociedades modernas, os vínculos entre os indivíduos se transformaram devido à divisão social do trabalho.
II. Segundo Durkheim, são quatro os tipos de ação social dos indivíduos na sociedade: a ação tradicional, baseada em tradições familiares ou culturais de um grupo; a ação afetiva, motivada por sentimentos; a ação racional, com relação a valores, apoiada em convicções e valores; e a ação racional, com relação a fins, baseada no cálculo dos resultados da ação.
III. Marx considera que o indivíduo, de modo isolado, só surgiu quando as condições históricas propiciaram as bases da sociedade capitalista, que são o desenvolvimento da divisão social do trabalho e a complexificação dos processos produtivos. Para o autor, as desigualdades de classe são reproduzidas pelas instituições sociais.
a ) Apenas a proposição III está correta.
QUESTÃO 7
Considerando o tema das práticas simbólicas no contexto escolar, assinale V quando a assertiva for verdadeira e F quando for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) As práticas simbólicas das comunidades escolares, as culturas escolares e as construções identitárias atravessam os processos de aprendizagem e de socialização desenvolvidos na escola.
( ) As práticas simbólicas das comunidades escolares, as culturas escolares e as construções identitárias perpassam apenas as relações que os docentes estabelecem com as instituições nas quais atuam.
( ) A organização escolar possui uma dimensão cultural, assim como qualquer área ou instituição da vida social, e é nessa dimensão que são realizadas as práticas simbólicas.
( ) Cada instituição escolar tem seus mitos e ritos, que contribuem para a formação das identidades docentes e discentes e fazem parte da cultura escolar.
d ) V - F - V - V
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QUESTÃO 8
As teorias advindas do determinismo biológico, que originaram uma classificação das raças em superiores e inferiores, influenciaram a teoria:
e ) da eugenia.
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