Avaliação Exercício do Conhecimento

Prévia do material em texto

Módulo D - 187311 . 7 - Fael: Literatura Infantojuvenil - D.20232.D
Exercício do Conhecimento
1. Pergunta 1
0,2/0,2
Nota final: 0,2 pontos de 0,2 pontos possível(eis)
De acordo com os PCNs (1988, p. 41): "o exercício do diálogo na explicitação, contraposição e argumentação de ideais é fundamental na aprendizagem da cooperação e no desenvolvimento de atitudes de confiança, de capacidade para interagir e de respeito ao outro. A aprendizagem desses aspectos precisa, necessariamente, estar inserida em situações reais de intervenção, começando no âmbito da própria escola". 
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:
I. Nas práticas escolares a literatura deve se constituir como uma disciplina para que seu trabalho se efetive.
II. A literatura deve fazer parte das práticas diárias de língua portuguesa exclusivamente.
III. Um professor leitor contribui para estimular os estudantes a desenvolverem o gosto pela leitura. Além disso, deve-se proporcionar diferente momentos de leitura, de diferentes temas, que possibilitem a reflexão, indagação e criticidade.
Assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As afirmativas I, II e III estão corretas.  
2. 
Correta: 
Apenas na afirmativa III. 
Resposta correta
3. 
Somente na afirmativa I.
4. 
Apenas nas afirmativas I e II.
5. 
Apenas nas afirmativas II.
Comentários
Capítulo 9 item 9.1. A afirmativa III está correta. O professor leitor pode contribuir positivamente no desenvolvimento de leitores, possibilitando diferentes obras que permitam a reflexão, indagação e criticidade.
2. Pergunta 2
0,2/0,2
Nota final: 0,2 pontos de 0,2 pontos possível(eis)
"Ela pode não querer ensinar, mas se dirige, apesar de tudo, a uma idade que é a da aprendizagem e mais especialmente da aprendizagem linguística. O livro em questão, por mais simplificado e gratuito que seja, aparece sempre ao jovem leitor como uma mensagem codificada que ele deve decodificar se quiser atingir o prazer (afetivo, estético ou outro) que se deixa entrever e assimilar ao mesmo tempo as informações concernentes ao real que estão contidas na obra". [...] (SORIANO, p. 1975, p. 185).
Considerando o trecho escrito por Soriano sobre a literatura, analise as afirmativas a seguir:
I. A literatura Infantojuvenil é compreendida como uma vocação pedagógica, sendo utilizada para o ensinamento de crianças e adolescentes.
II. A literatura é considerada a arte de criar, permeada de sentido, emoções e significados.
III. A literatura apresenta ideologias e manifestações culturais, amplia, transforma, enriquece a própria existência e experiência do leitor.
Assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Somente na afirmativa I.
2. 
Apenas na afirmativa III.
3. 
Apenas nas afirmativas I e II.
4. 
As afirmativas I, II e III estão corretas.
5. 
Correta: 
Apenas nas afirmativas II e III.
Resposta correta
Comentários
Capítulo 2 item 2.1. As assertivas II e III estão corretas. A literatura é uma arte expressiva permeada de sentido, emoções e significados, que apresenta ideologias e manifestações culturais, amplia, transforma, enriquece a própria existência e experiência do leitor.
3. Pergunta 3
0,2/0,2
Nota final: 0,2 pontos de 0,2 pontos possível(eis)
Segundo Coelho (2000, p. 27), a literatura infantil é, antes de tudo, “literatura, ou melhor, é arte: fenômeno de criatividade que representa o mundo, o homem, a vida, através da palavra. Funde os sonhos e a vida prática; o imaginário e o real; os ideais e sua possível/impossível realização”.
Sobre as obras literárias, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Para crianças pequenas de até 3 anos, não há necessidade de realizar leituras, pois ainda não dominam o código escrito para realizar a leitura e compreensão do texto.
2. 
A literatura infantil deve privilegiar uma linguagem apropriada ao vocabulário das crianças, empregando uma linguagem simplória e palavras no diminutivo.
3. 
As obras literárias devem ser escolhidas pela família ou professores, afim de qualificar a aprendizagem. 
4. 
Durante o processo de alfabetização, as crianças devem ter contato com livros com o objetivo de contribuírem com a apropriação da linguagem escrita. Nesse sentido, livros com conteúdo devem ser indicados.
5. 
Correta: 
O contato com diferentes obras literárias e gêneros textuais, contribui para o desenvolvimento da criticidade, criatividade e de leitores efetivos que tenham apreço pela literatura.
Resposta correta
Comentários
Capítulo 2. Item 2.2. O contato com diferentes obras literárias proporciona o gosto pela literatura desenvolvendo a criticidade, criatividade. 
4. Pergunta 4
0,2/0,2
Nota final: 0,2 pontos de 0,2 pontos possível(eis)
"Contar histórias é uma postura tão antiga quanto o próprio homem. Para ter o domínio da natureza e dos fenômenos, ele criava narrativas que explicassem a realidade, para entender a vida, sua passagem pelo mundo; isso significa que ele sentiu a necessidade de compreender os acontecimentos que escapavam de seu entendimento racional" (ALMEIDA, 2017,p. 104). 
Sobre as contações de história, analise as afirmativas:
I. Charles Perrault e Irmãos Grimm, organizaram as histórias que são tão comuns hoje, a partir de documentação de relatos orais de fonte popular.
II. Mesmo com o desenvolvimento das tecnologias as contações de histórias permanecem vivas e são ainda utilizadas socialmente.
III. No início do seu desenvolvimento, as crianças precisam ter contato com diferentes textos, tanto orais, quanto escritos.
Assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas nas afirmativas II.
2. 
Apenas na afirmativa III.
3. 
Correta: 
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Resposta correta
4. 
Apenas nas afirmativas I e II.
5. 
Somente na afirmativa I.
Comentários
Capítulo 7 item 7.1, as afirmativas I, II e III estão corretas. Os relatos orais da cultura popular foram muito utilizados por Charles Perrault e irmãos Grimm. Mesmo com o avanço da tecnologia as contações de histórias ainda são utilizadas.
5. Pergunta 5
0,2/0,2
Nota final: 0,2 pontos de 0,2 pontos possível(eis)
Para Almeida (2017), “não podemos esquecer que o aluno tem todo o direito de escolher as leituras que desejar fazer. Ninguém melhor do que ele sabe o que o agrada e o que mais o interessa”. 
No entanto, o professor como um mediador do processo de aprendizagem, pode orientar os estudantes na escolha da literatura mais indicada à cada estudante. 
Sobre essa questão analise as afirmativas:
I. Os livros são classificados em didáticos, de apoio pedagógico, de literatura e maniqueísta.
II. A avaliação da qualidade é um elemento importante na escolha dos livros de literatura infantojuvenil. O assunto pode ser do mais variados, que permitam a reflexão e criticidade sobre o assunto tratado.
III. Os aspectos externos das obras literárias são pouco relevantes na escolha do livro, pois o principal que se deve considerar é o assunto da obra e sua relevância para o estudante.
Assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Correta: 
Apenas nas afirmativas II.
Resposta correta
2. 
Apenas na afirmativa III. 
3. 
Apenas nas afirmativas I e II.
4. 
Somente na afirmativa I.
5. 
As afirmativas I, II e III estão corretas.  
Comentários
Capítulo 6 item 6.1 A afirmativa II está correta. A avaliação da qualidade dos livros literários, é importante para se escolher uma obra para os estudantes.