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Para melhor compreender a disciplina Tópicos de Atuação Profissional, é necessário conhecer as possíveis áreas de atuação do futuro pedagogo e assim entender as inter-relações de alguns conceitos-chave que definem a educação. Os conceitos-chave abordados nesta disciplina são: I - Cultura e suas relações. II - Mídia. III - Educação formal e educação informal. IV - Sociedade. Está correto o indicado em: Escolha uma opção: a.) II apenas. b.) I, II e III. c.) II e III apenas. d.) I apenas. e.) I, III e IV. Texto da questão Em nossos estudos encontramos duas palavras-chave que podem ser apontadas como eixo de sustentação da pedagogia hospitalar. São elas: Escolha uma opção: a.) Saúde e recuperação. b.) Acolhimento e esperança. c.) Saúde e doença. d.) Atendimento especial e inclusão. e.) Qualidade de vida e humanização. Texto da questão O objetivo primeiro da modalidade educacional classe hospitalar é: I- O acompanhamento pedagógico de crianças e jovens com dificuldades graves de saúde física ou mental. II- Desenvolver uma avaliação diagnóstica. III- Melhorar a condição de vida das crianças que não podem frequentar a escola. IV- Transmitir os mesmos conteúdos que seriam trabalhados na escola. Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s): Escolha uma opção: a.) Apenas a I. b.) A I e a III. c.) A III e a IV. d.) A I e a II. e.) Apenas a III. Texto da questão A pedagogia hospitalar encontra amparo legal para ser exercida. Que documento(s) oferece(m) esse suporte? Escolha uma opção: a.) Apenas a LDBEN, de 1996. b.) Exclusivamente a Constituição Federal de 1988. c.) Somente a Resolução 41, de 1995, e DNE de 11/09/2001. d.) Todas as alternativas citadas acima estão corretas. e.) Somente o ECA, de 1990. Texto da questão Nos variados contextos de atuação do pedagogo, cabe a este profissional, em relação ao Terceiro Setor: Escolha uma opção: a.) Valorizar apenas a ascensão social das classes desfavorecidas, através de adequada preparação para o ensino superior. b.) Analisar as novas concepções de educação na sociedade moderna. c.) Estimular o aluno na escolha de uma profissão tradicional. d.) Auxiliar no reducionismo do ser humano. e.) Discutir a relação do educando com a sociedade e determinar sua opção profissional. Texto da questão Pensar conceitualmente sobre a pedagogia requer refletir sobre a educação. Trata-se de uma relação indissociável. A pedagogia, desde a Antiguidade clássica, veio sendo pensada correlativamente à educação justamente no que se refere ao processo de formação do sujeito. Nesse sentido, podemos dizer que a educação é um ato: Escolha uma opção: a.) Antropológico. b.) Social. c.) Filosófico. d.) Pedagógico. e.) Político. Texto da questão Escolha a alternativa que representa as finalidades e objetivos da educação não formal: Escolha uma opção: a.) A educação não formal tem a finalidade de capacitar os alunos por meio da transmissão de conhecimentos teóricos e práticos, pois é dessa maneira que se processa a formação para a cidadania de modo libertário, como defendia Paulo Freire. b.) A educação não formal tem sido o espaço por excelência para que o indivíduo aprenda os saberes essenciais da vida em sociedade. É por meio dela que se fomentam aprendizagens significativas e se geram movimentos e lutas que, além de ensinar, podem resultar em ganhos qualitativos para a educação formal e para a sociedade como um todo. c.) De todas as formas de educação, a não formal é a menos adequada às necessidades dos alunos, pois ela não contempla os sonhos, os desejos e as vontades deles, de forma que eles possam conquistar uma educação plena. d.) A educação não formal tem por objetivo desenvolver habilidades, diversas capacidades, a criatividade, o raciocínio lógico, a percepção, a motricidade etc., com a finalidade de formar pessoas aptas a exercerem suas atividades profissionais. e.) A educação não formal divide o espaço escolar da educação formal para atender aos objetivos dos alunos de levar para lá seus interesses e aprendizados provenientes do contexto informal com a finalidade de expandi-los. Texto da questão Conforme foi visto no livro-texto, o conceito de cultura é um dos pontos-chave para entender como se dá a educação. Assim, podemos dizer que cultura é... Escolha uma opção: a.) um conceito complexo, por ser oriundo de diversas camadas e manifestações, populares ou não. b.) todo o conjunto de conhecimentos, hábitos, saberes, crenças que construímos e conhecemos ao longo da vida; em outras palavras, tudo aquilo que não nasceu conosco. c.) o conhecimento, a chave ou o instrumento de poder e dominação. d.) a produção elaborada, acadêmica, focada em sistemas educacionais, especialmente nas universidades. e.) aquela informação que resulta dos meios de comunicação de massa. Texto da questão A sociedade de hoje é pedagógica. Esta afirmação pode ser justificada por que tipo de argumentos? Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a.) A Pedagogia Social tem a intenção de aliar a pedagogia com a sociologia. b.) Há muito mais educação fora do que dentro do sistema escolar. Essa noção é reforçada quando nos lembramos do objetivo da educação “ao longo da vida”, de Jacques Delors. c.) Um dos grandes problemas da educação encontra-se na grande desvalorização da educação por parte da sociedade. d.) A Pedagogia Social não encoraja os grupos e as comunidades marginalizados a construir alianças políticas entre si. e.) O objetivo maior perseguido pela educação social pode sintetizar-se como uma contribuição para que o indivíduo se exclua no meio social, dispensando sua capacidade crítica para melhorá-lo e transformá-lo. Texto da questão Existe uma pedagogia que é responsável tanto pela formação e treinamento de funcionários nas organizações como também pela elaboração do material para treinamento e desenvolvimento deles. A esse tipo de instrução damos o nome de pedagogia... Escolha uma opção: a.) organizacional. b.) empresarial. c.) educacional. d.) hospitalar. e.) social.