Avaliação - Unidade II_ Revisão da tentativa (1)

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18/11/2023, 20:12 Avaliação - Unidade II: Revisão da tentativa
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UNIDADE II Avaliação - Unidade II
Iniciado em sábado, 18 nov 2023, 18:24
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 18 nov 2023, 20:11
Tempo
empregado
1 hora 47 minutos
Avaliar 0,45 de um máximo de 0,50(90%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
"As habilidades sociais profissionais são cada vez mais solicitadas, pois atendem às diferentes demandas
interpessoais do ambiente de trabalho, objetivando o cumprimento de metas, o respeito aos direitos de cada
um e preservando o bem-estar do grupo, segundo Carvalho e Serafim (1998, p. 79)"
Diante do exposto acima, podemos afirmar que faz parte das habilidades sociais no trabalho quais das
afirmativas abaixo:
I. Coordenar grupo
II. Comunicar e falar em público 
III. Expressão e sentimento positivo
IV. Expressar solidariedade e empatia
a. I e III, apenas
b. I, apenas
c. II, apenas
d. I, II, III e IV
e. IV, apenas
A resposta correta é: I, II, III e IV
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Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Avalie a definição: “é um relacionamento no qual uma pessoa se compromete a apoiar outra a atingir um
determinado resultado, seja ele o de adquirir competências e/ou produzir uma mudança específica. Não
significa apenas um compromisso com os resultados, mas sim com a pessoa como um todo, seu
desenvolvimento e sua realização” (PORCHÉ; NIEDERER, 2002). Esta definição se aplica a:
(     ) coaching
(     ) liderança
(     ) treinamento
Assinale a alternativa correta:
a. V-F-F
b. F-F-F
c. F-V-V
d. V-V-V
e. V-F-V
A resposta correta é: V-F-F
Dentro das teorias motivacionais temos as chamadas Teorias de Conteúdo, que buscam explicar o que leva as
pessoas a terem certos comportamentos, e isso não é tarefa simples, pois envolvem questões sentimentais e
comportamentais. Nesse sentido, podemos afirmar que existem alguns motivos que levam as pessoas a certos
comportamentos, como:
I – a motivação do ganho material
II – a motivação é o grupo, o reconhecimento e a aceitação pelos colegas
III – a motivação é algo externo que todos compreendem
IV – a motivação interior da realização pessoal, satisfação íntima
É correto somente o que se afirma em:
a. I, II, III e IV
b. II e IV, apenas
c. II, apenas
d. I, II e IV, apenas
e. I e III, apenas
A resposta correta é: I, II e IV, apenas
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Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Entendemos a frustação como uma resposta negativa por não conseguir atingir um resultado almejado, o que
leva a pessoa a uma atitude defensiva. Quando a pessoa parte para essa defensiva ele começa a ter alguns
comportamentos, como:
I. Agressão
II. Regressão
III. Fixação
IV. Retraimento
É correto somente o que se afirma em:
a. I, apenas
b. IV, apenas
c. III, apenas
d. I, II, III e IV
e. II, apenas
A resposta correta é: I, II, III e IV
Existe uma teoria de estudos motivacionais que se baseia em experimentos feitos com animais e em laboratório.
Fato que é considerada uma forma controversa de avaliação comportamental, pois trabalha com conceitos de
adestramento em animais. Essa teoria é conhecida como:
I. Hierarquia das Necessidades
II. Behaviorista
III. Equidade
IV. Processual
É correto somente o que se afirma em:
a. I, II e III, apenas
b. I, II, III e IV
c. II, III e IV, apenas
d. II, apenas
e. I e III, apenas
A resposta correta é: II, apenas
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Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O coaching é um processo que se constrói no encontro e na troca diária entre o Líder Coach e seu liderado. O
foco do coaching não se limita apenas em atingir resultados, está voltado também para o desenvolvimento do
liderado como um todo, ou seja, seu aperfeiçoamento e realização.
Nesse sentido, em um modelo de coaching, podemos ter as seguintes etapas:
I. Gerenciamento de sucessão
II. Feedback 360º
III. Coaching e liderança
IV. Programa de desenvolvimento de liderança
É correto somente o que se afirma em:
a. I, II, III e IV
b. II e III, apenas
c. I, apenas
d. I e II, apenas
e. II, III e IV, apenas
A resposta correta é: I, II, III e IV
O coaching surgiu nos Estados Unidos como uma atividade profissional. De início era um misto de consultoria,
aconselhamento, assessoria, prestada em geral por pessoas experientes, maduras e dotadas de conhecimentos
especializados, que inspiravam confiança, seja por seus princípios éticos, seja por sua credibilidade profissional
(CHIAVENATO, 2002). O coaching surgiu por volta de:
a. 1980
b. 1970
c. 2005
d. 1990
e. 2000
A resposta correta é: 1980
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Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Os novos líderes precisam aprender que aquele modelo "de cima para baixo" já não obtém mais resultados
satisfatórios e que o modelo agora deverá ser horizontal. Tem que perceber que pesando no funcionário, este
também pensará nele e o ajudará na realização dos objetivos. Esse é o princípio da liderança servidora.
Nesse sentido, podemos afirmar que são características da Liderança Servidora:
I. Capacitar e desenvolver pessoas
II. Autenticidade
III. Direcionamento
IV. Empatia
É correto somente o que se afirma em:
a. II e III, apenas
b. II, III e IV, apenas
c. I, II, III e IV
d. I e II, apenas
e. I, apenas
A resposta correta é: I, II, III e IV
Segundo Daft (2002), as pressões para que as organizações se modifiquem provavelmente aumentarão nas
próximas décadas e os líderes devem desenvolver qualidades pessoais, habilidades e métodos necessários
para ajudar suas empresas a permanecer competitiva. Ele afirma, ainda, que os gestores devem converter suas
organizações em agentes de mudança, utilizando o presente para realmente recriar o futuro. O líder servidor
pode e deve aplicar métodos de desenvolvimento organizacional, os chamados DO, como denominado por
Robbins (2005). Para ele, as técnicas do DO envolvem:
(     ) valores
(     ) feedbacks
(     ) treinamentos.
Assinale a alternativa correta:
a. F-V-V
b. V-F-V
c. V-V-V
d. V-F-F
e. F-F-F
A resposta correta é: V-V-V
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Questão 10
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
Um dos maiores problemas com relação a motivação é quando o indivíduo não consegue exercer suas funções
ou atingir resultados que espera. Isso aumenta o sentimento de frustração que essa pessoa sente, porém
existem mais alguns fatores que podem aumentar esse sentimento ruim, tais como:
I – o nível e a intensidade da comunicação
II – o grau de decisão à meta desejada
III – a força da motivação
IV – a natureza percebida da barreira ou agente bloqueador
É correto somente o que se afirma em:
a. I, II, III e IV
b. III e IV, apenas
c. II e III, apenas
d. I e IV, apenas
e. II, III e IV, apenas
A resposta correta é: II, III e IV, apenas
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