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QUESTIONÁRIO II – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL 
 Qual o principal objetivo do Planejamento Participativo? 
 
Resposta Marcada : 
Conduzir a instituição e os educadores a definir o rumo que querem tomar, indicando as ações 
concretas que serão contempladas a fim de alcançar os ideais de transformações traçados 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 É fundamental que a elaboração do PPP contemple determinadas ações, exceto: 
 
Resposta Marcada : 
Contexto dos professores 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A década de 1980 foi marcada por um movimento de democratização no Brasil e no exterior. 
Nessa época, o mundo começou a questionar o modelo de Estado intervencionista, no qual as 
decisões tomadas nas instituições são centralizadas e verticalizadas – inclusive na escola Em 
que ano o projeto pedagógico foi instituído na Constituição? 
 
 
Resposta Marcada : 
1988 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Em que consiste o plano de ensino? 
 
Resposta Marcada : 
Na organização do processo de trabalho a ser desenvolvido no ano letivo em curso, em cada turma e 
em cada disciplina específica 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Assinale verdadeiro ou falso. De acordo com o Artigo 13, LDB, o plano de ensino deve ser feito 
pelo docente. Os docentes incumbir-se-ão de: 
 
() Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino 
() Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento 
de ensino 
() Zelar pela aprendizagem dos alunos 
() Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento 
 
Resposta Marcada : 
V-V-V-V 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O Plano de Ensino apropriado deverá conter os seguintes elementos, exceto: 
Resposta Marcada : 
Definição de um modelo de manifestação paralela e escolha de turmas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Consiste em um processo de constante reflexão, tem a função de facilitar a reconstrução e 
reelaboração do educando em relação ao seu processo de aprendizagem. Fundamenta a ideia 
de natureza evolutiva do processo de aprendizagem. Oportuniza a educadores e educandos 
refletir sobre o progresso dos alunos. O texto se refere: 
Resposta Marcada : 
Portfólio 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Complete a frase a seguir. De acordo com o pensamento de PERRENOUD, a respeito da 
função da escola, sua organização deve se preocupar, sobretudo, com as __________ e não 
apenas com o_________________, pois as ciências não são um fim, mas são destinadas a servir 
às pessoas na construção de sua personalidade, na sua realização como ser humano. 
 
Resposta Marcada : 
Competências, ensino das disciplinas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O ensino das diferentes disciplinas, por meio de projetos interdisciplinares devem desenvolver 
competências que extrapolam os objetivos propostos, isto porque, as competências vão além do 
previsto, uma vez que se referem a vivências de futuras situações. Neste sentido, o processo de 
ensino-aprendizagem deve desenvolver, segundo Martins determinadas capacidades, exceto: 
 
Resposta Marcada : 
A capacidade de avaliar pela formação crítica das ideias individuais 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Projeto de Trabalho tem como finalidade: 
Resposta Marcada : 
Promover aos alunos a compreensão dos problemas investigados e integrar a construção de 
conhecimentos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Total20 / 20 
× 
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