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Checklist STROBE - Estudos Observacionais (Estudos Caso-Controle) 
 
	Tópico 
	N° do item 
	Item do checklist 
	
	Título e resumo 
	
	PÁG. 1
	 
	1b 
	Apresente um resumo informativo e equilibrado sobre o que foi feito e o que foi encontrado. 
	PÁG. 1
	Introdução 
	
	
	Contexto e 
justificativa 
	2 
	Explique o referencial teórico e as razões para executar a pesquisa. 
	PÁG. 2 e 3; PAR: 1, 2, 3,4 e 5; LIN: 5 a 9, 14 e 15, 21,27, 31 a 35, 37 e 38.
 
	Objetivos 
	3 
	Descreva os objetivos específicos, incluindo quaisquer hipóteses préexistentes. 
	PÁG. 3; PAR: 5; LIN: 43 a 45
	Métodos 
	
	
	Desenho do estudo 
	4 
	Apresente, no início do artigo, os elementos-chave relativos ao desenho do estudo. 
	PÁG. 3; PAR: 1; LIN: 1 e 2
	Contexto (setting) 
	5 
	Descreva o contexto, locais e datas relevantes, incluindo os períodos de recrutamento, exposição, acompanhamento (follow-up) e coleta de dados. 
	PÁG. 3; PAR: 1; LIN: 5 a 8, 28 e 29,
	Participantes 
	6a 
	Apresente os critérios de elegibilidade, as fontes e o critério-diagnóstico para identificação dos casos e os métodos de seleção dos controles. 
Descreva a justificativa para a eleição dos casos e controles. 
	PÁG. 3; PAR: 2. LIN: 1 a 3, 9 a 23.
	
	6b 
 
	Para os estudos pareados, apresente os critérios de pareamento e o número de controles para cada caso. 
	PÁG: 3; PAR: 4; LIN: 5 e 6
	Variáveis 
	7 
	Defina claramente todos os desfechos, exposições, preditores, fatores de confusão e modificadores de efeito. Quando necessário, apresente os critérios diagnósticos. 
	Não se aplica 
	Fontes de dados / 
Mensuração 
	8* 
	Para cada variável de interesse, forneça a fonte dos dados e os detalhes dos métodos utilizados na avaliação (mensuração). Quando existir mais de um grupo, descreva a comparabilidade dos métodos de avaliação. 
	PÁG: 3; PAR: 1; LIN:1; PAR: 3;LIN:1; PAR :5; LIN: 1, 2 e 3; PAR: 6, LIN: 1, 2 e 3; PAR : 7; LIN: 1 e 2.
PÁG: 4; PAR: 1; LIN: 1 e 2.; PAR: 2; LIN: 1,2; PAR: 4;LIN: 5; PAR: 6; LIN: 1 a12
	Viés 
	9 
	Especifique todas as medidas adotadas para evitar potenciais fontes de viés. 
	 Não se aplica 
	Tamanho do estudo 
	10 
	 Explique como se determinou o tamanho amostral. 
	PAG: 4; PAR:4; LIN: 1 a 8
	Variáveis 
	11 
	 Explique como foram tratadas as variáveis quantitativas na análise. Se 
	PÁG: 4; PAR: 5; LIN: 13 a 16
	quantitativas 
	
	aplicável, descreva as categorizações que foram adotadas e porquê. 
	
	Métodos 
estatísticos 
	12a 
	 Descreva todos os métodos estatísticos, incluindo aqueles usados para controlar fatores de confusão. 
	PÁG: 4; PAR: 2; LIN: 1, 3 , 4, 5 e 7
	
	12b 
	Descreva todos os métodos utilizados para examinar subgrupos e interações. 
	PÁG: 4; PAR: 2; LIN: 8 e 10
	
	12c 
	Explique como foram tratados os dados que faltaram. 
	Não se aplica 
	
	12d 
	Se aplicável, explique como o pareamento dos casos e controles foi feito. 
	PÁG:4; PAR: 2; LIN: 7
	
	12e 
	Descreva qualquer análise de sensibilidade. 
	Não se aplica 
	Resultados 
	
	Paticipantes 
	13* a 
	Descreva o número de participantes em cada etapa do estudo (ex: número de participantes potencialmente elegíveis, examinados de acordo com critérios de elegibilidade, elegíveis de fato, incluídos no estudo, que terminaram o acompanhamento e efetivamente analisados). 
	PÁG: 5; PR: 3; LIN: 1e 2
	
	13* b 
	Descreva as razões para a ausência de participação em cada etapa. 
	Não se aplica 
	
	13* c 
	Avalie a pertinência de apresentar um fluxograma. 
	Não se aplica 
	Dados 
descritivos 
	14* a 
	Descreva as características dos participantes (ex: demográficas, clínicas e sociais) e as informações sobre exposições e confundidores em potencial. 
	PÁG: 4; TB 1, 2 
	
	14* b 
	Indique, para cada variável de interesse, o número de participantes cujos dados faltaram. 
	Não se aplica 
	Desfecho 
	15* 
	Descreva o número de indivíduos em cada categoria de exposição, ou apresente medidas resumo da exposição. 
	Não se aplica 
	Resultados principais 
	16a 
	Forneça estimativas não ajustadas e, se aplicável, estimativas com ajustes dos fatores de confusão, assim como sua precisão (ex: intervalos de confiança). Deixe claro quais os fatores de confusão que foram ajustados e porque foram incluídos. 
	Não se aplica 
	
	16b 
	Quando variáveis contínuas forem categorizadas, informe os pontos de corte utilizados. 
	PÁG: 4; PAR: 5; LIN: 14 e 15
	
	16c 
	Se pertinente, considere transformar as estimativas de risco relativo em termos de risco absoluto, para um período de tempo relevante. 
	Não se aplica 
	Outras análises 
	17 
	Descreva outras análises que tenham sido realizadas. (ex: análises de subgrupos, interação, sensibilidade). 
	Não se aplica 
	Discussão 
	
	Resultados principais 
	18 
	Resuma os principais achados relacionando-os aos objetivos do estudo. 
	PÁG: 5; PAR: 1; LIN: 1 a 5
	Limitações 
	19 
	Apresente as limitações do estudo, levando em consideração fontes potenciais de viés ou imprecisão. Discuta a magnitude e direção de vieses em potencial. 
	PAG: 8; PAR: 1; LIN : 1 a 3
	Interpretação 
	20 
	Apresente uma interpretação cautelosa dos resultados, considerando os objetivos, as limitações, a multiplicidade das análises, os resultados de estudos semelhantes e outras evidências relevantes. 
	PAG: 8; PAR: 1; LIN: 1 a 6; PAG: 7; PAR: 1; LIN: 8 a 10
	Generalização 
	21 
	Discuta a generalização (validade externa) dos resultados. 
	PÁG: 7; PAR: 2; LIN: 13
	Outras informações 
	
	
	Financiamento 
	22 
	Especifique a fonte de financiamento do estudo e o papel dos financiadores. Se aplicável, apresente tais informações para o estudo original no qual o artigo é baseado. 
	PÁG: Não se aplica 
 
 
*Apresente informação separada para os casos e controles em estudos caso-controle e, se aplicável, para grupos expostos e não expostos em estudos de coorte e estudos seccionais. 
 
 
OBS: O artigo “Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE): Explanation and Elaboration” explica e traz exemplos de cada item do checklist. Ele está disponível gratuitamente no PLoS Medicine ( PLOS Medicine: A Peer-Reviewed Open-Access Journal ), Annals of Internal Medicine ( Annals of Internal Medicine ), e no Epidemiology ( Epidemiology ). Informações sobre o STROBE Iniciative consta no site www.strobe-statement.org.