02 - Informação e Notícia

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Jornalismo Impresso
Aula 2: Informação e Notícia
Apresentação
Informação e notícia são dois termos muito utilizados na redação de qualquer veículo de comunicação. Contudo, é
importante entendermos que há diferenças signi�cativas entre eles e que todo jornalista precisa estar atento para
identi�cá-las.
Por exemplo, poderia ser o su�ciente explicar que uma noti�cação de uso de agrotóxico no rótulo de um determinado
alimento presente nas prateleiras de supermercados é diferente do mesmo fato noticiado no jornal da manhã apontando a
toda população que esse mesmo produto contém agrotóxico. Contudo, há alguns questionamentos pertinentes a serem
levados em consideração a respeito desse assunto.
Nesta aula, trabalharemos sobre as noções de informação e notícia, levando em consideração os elementos que as
diferenciam, com o intuito de compreender como cada uma dessas perspectivas se estrutura dentro do contexto social.
Entenderemos, também, como surge a notícia e como ela se sistematiza dentro das redações jornalísticas e na rotina do
pro�ssional do jornalismo.
Objetivo
Identi�car os elementos diferenciadores da informação e da notícia dentro de um contexto social;
Explicar o surgimento da notícia e sua estrutura dentro da prática pro�ssional do jornalista.
Primeiras palavras
Nesta segunda aula, entenderemos as diferenças entre informação e notícia a partir do contexto social e como os
diversos meios de comunicação articulam os fatos na produção de notícias em suas rotinas de trabalho.
Para exercer sua função com responsabilidade social, o bom jornalista precisa entender a informação e saber
como interpretá-la para o seu público.
Essa interpretação nada mais é do que a transformação de um fato ou de uma informação em notícia.
 Fonte: Freepik.
Os primórdios do Jornalismo e a técnica de apuração de
informações
Na aula anterior, discutimos sobre a comunicação humana, desde os primórdios da civilização até a sociedade
contemporânea. Visualizamos os diferentes contextos do percurso histórico da comunicação impressa no mundo e os
fatos que marcaram a História do jornalismo impresso, dando destaque, principalmente, aos primeiros jornais impressos
que surgiram e se desenvolveram no Brasil.
Dando sequência ao conteúdo da nossa disciplina de jornalismo impresso, vamos falar a respeito de duas palavras-
chaves fundamentais para a prática jornalística:

1
INFORMAÇÃO

2
NOTÍCIA
O que é informação? O que é notícia? O que há em comum
entre e quais as diferenças entre esses dois termos?
Quando falamos de jornalismo impresso, especi�camente aquele artefato de papel, voltado para a circulação da
cobertura de informações do cotidiano de uma sociedade, entendemos que se trata de um produto jornalístico noticioso
cujo conteúdo tem como base a representação da realidade, daquilo que acontece no mundo ou determinado contexto.
O jornal ganhou destaque por ensinar as pessoas a
lerem, a verem, a se vestirem, e a se portarem. Ou seja, o
jornal nos apresenta bons e maus hábitos.
Contudo, leva-se em consideração que a linguagem e�caz
e persuasiva, desde os primórdios do jornalismo
impresso, tem sua relação construída com o publicismo.
Fonte: Freepik.
A história do jornalismo impresso remonta a sua ligação com o
publicismo, cuja principal característica era divulgar orientações e
interpretações políticas de interesse comercial e político.
O professor e jornalista Nilson Lage (2001) destaca que com o surgimento do jornalismo, no início do século XVII,
evidenciava-se o paradigma do texto informativo como discurso e�caz e persuasivo.
Independentemente da qualidade da informação apurada, as pessoas costumam avaliar o jornalismo por um único
critério. Ele será bom quando o que for relatado apontar uma interpretação favorável e mal quando isso não acontecer.
Atenção! Aqui existe uma videoaula, acesso pelo conteúdo online
A vertente do jornalismo voltada ao sensacionalismo, diretamente ligado ao século XIX, começa a ser discutida quando
na história da imprensa o jornal passa a preocupar-se com a emoção e a sensibilização. A intensa necessidade de abordar
temas que emocionasse e empolgasse seu público na busca do sentimentalismo, tornou o jornalismo uma vitrine do que
era tão fascinante quanto à �cção.
É no �nal do século XIX e início do século XX, nos Estados Unidos, que um novo modelo de jornalismo nasce e prospera.
Estabeleceu-se, a partir daí, que a informação jornalística passaria a trazer dados colhidos juntos às fontes, testemunhos
de um fato e confrontados com outros, a �m de uma aproximação com a realidade.
Esse novo modelo é chamado de lei de três fontes por Nilson
Lage (2001), isto é, uma mesma versão de um fato deve ser
contada por três pessoas para ser tomada como verdadeira.
Passa-se a dar atenção aos diferentes porta-vozes, possibilitando a troca de informações, dando chances de ouvir todos
os lados de um acontecimento.
O jornalista, então, seria responsável por apurar a veracidade da informação ouvindo todos os lados do fato, buscando
relatar a notícia da forma mais imparcial possível.
 Fonte: Freepik.
As técnicas jornalísticas que surgiram na América acabaram se tornando um padrão na sociedade industrial, e os
procedimentos desenvolvidos para tratar a informação no jornalismo difundiram-se rapidamente para os demais países
industrializados.
O avanço da sociedade moderna também foi um fator
primordial para o avanço do jornalismo e suas técnicas
de apuração. O desenvolvimento cientí�co e o
tecnológico, por exemplo, passam a ganhar visibilidade e
a estar diariamente na rotina das pessoas, o que causou
a exigência de conhecimentos impossíveis de se adquirir
no ritmo tradicional escolar.
Foi assim que o repórter jornalístico passou a ser uma
espécie de testemunha dos fatos sociais e a carregar
consigo a responsabilidade principalmente de conhecer,
interpretar e divulgar informações.
Desde então, a informação passou a ser a matéria-prima
do jornalista.
Fonte: Freepik.
A informação no jornalismo primeiramente precisa sobreviver ao
processo de �ltragem jornalística para então, após con�rmada sua
veracidade ganhar uma versão que chegará até os leitores.
O fato de o processo de mudanças no jornalismo ter ocorrido século a século, não quer dizer que as coisas mudaram
totalmente. Há diversos métodos que se perduraram até a contemporaneidade. Tanto o jornal publicista quanto o
sensacionalista sobreviveram paralelo às práticas jornalísticas que hoje consideramos comum.
Agora que você estudou os principais pontos para a compreensão de como que a informação foi criando sua relação com
a notícia, vamos apontar as principais diferenças para cada termo e como, de fato, um bom jornalista precisa estar atento
a eles. Tudo pronto? Vamos lá!
Principais diferenças entre informação e notícia
As discussões a respeito da informação e da notícia podem gerar confusões e dúvidas. Inclusive, a noção de informação
está atrelada a notícia, já que o conceito de informação é encontrado nos estudos jornalísticos.
Por vezes, a informação nos dá uma ideia errada e congelada de um processo de comunicação humano. Tais conceitos
andam em paralelo pelo fato de todo pro�ssional do jornalismo trabalhar diretamente com ambos os termos.
Pensando nisso, pesquisadores e cientistas do jornalismo buscam entender e tratar das distinções entre informação e
notícia com o intuito de não limitar a atividade jornalística à simples tarefa de informar, considerando a relevante
responsabilidade social do jornalismo. Portanto, é importante nos atentarmos às suas diferenças.
A informação é o resultado de um processamento, uma manipulação e/ou organização de dados que modi�cam
a mente de quem a recebe. Em outras palavras, signi�ca o fato que pode impactar o indivíduo que o recebe
diretamente, podendo, assim, fazê-lo mudar seus sentidos e entendimentos.
 Fonte: Freepik.
Se recorrermos ao Dicionário Michelis on-line, podemos encontrar a seguinte de�nição de informação:
"in·for·ma·ção:sf 1. Ato ou efeito de informar(-se). 2. Conjunto de conhecimentos
acumulados sobre certo tema por meio de pesquisa ou instrução. 3. Explicação ou
esclarecimento de um conhecimento, produto ou juízo; comunicação. 4. Notícia
trazida ao conhecimento do público pelos meios de comunicação. 5. Explicação
sobre um processo dado por funcionário de repartição após este ser despachado ou
solucionado por autoridade competente; comunicação. 6. Relatório escrito; informe.
7. Conjunto de relatórios que, após analisados, possibilita a um comandante a
tomada de decisões. 8. Presença de minerais que denunciam existência de
diamantes em determinada região."
Diante de tal conceito, visualizamos duas palavras primordiais:
comunicação e notícia. Você percebeu? O conceito nos aponta a
informação como notícia e relaciona o mesmo termo com a
comunicação. Percebeu como o fato de “informar” está atrelado
à noção de “noticiar”?
Você pode estar se perguntando se a notícia não tem a mesma intenção e, certamente, o mesmo conceito, já que a
recepção de algo que é noticiado também pode causar um impacto no receptor. Essa é uma boa observação, mas não é
su�ciente para explicar o conceito exato do que é notícia e, principalmente, apontar suas diferenças em relação à
informação.
Vejamos, a seguir, bons exemplos da principal diferença entre notícia e informação.
informação
 Bula de Paracetamol. Fonte: Anvisa (Bulário eletrônico).
notícia
1
Um cachorro morde um homem, não é notícia; mas se um homem morde um cachorro, aí então, a notícia é
sensacional. (Alberto Cumming).
2
É algo que não se sabia ontem (Turner Catledge [1901-1983]).
3
É uma compilação de fatos e eventos de interesse ou importância para os leitores do jornal que a publica (Neil
MacNeil [1923-2008]).
 Fonte: Gazeta do Povo (2013).
A notícia nos remete a exposição de determinado fato ou de determinada informação a partir do processamento de
apuração seguindo alguns critérios e técnicas de jornalismo, com o intuito de tratá-los e interpretá-los para a melhor
compreensão do público, com o determinado rigor de relevância, padronização e objetividade.
No Dicionário Michelis on-line, encontramos a seguinte de�nição para notícia:
no·tí·ci·a: sf 1. Informação sobre situação atual ou de acontecimento recente; nova,
novidade; 2. Informação e conhecimento sobre algo ou alguém: “Vive na Inglaterra,
não temos notícias há muitos anos” (JU). 3. Relato de fatos e acontecimentos atuais
de interesse público, veiculado em jornal, televisão, rádio, revista: As notícias que nos
interessam são as econômicas; 4. Esses fatos e acontecimentos que despertam
interesse; 5. Lembrança de alguma coisa; recordação: Tinha na memória notícias da
infância. 6. Apontamento escrito; nota; 7. Nota histórica.
Nessa perspectiva, o escritor e jornalista Ismael Herráiz (1913-1969) diz que nem toda informação é notícia, mas toda
notícia é informação. E foi pensando nisso que separamos alguns conceitos básicos para o entendimento do que é uma
notícia jornalística. Vejamos:
4
É tudo o que o público necessita saber; tudo aquilo que o público deseja falar; quanto mais comentário suscite, maior é
o seu valor; é a inteligência exata e oportuna dos acontecimentos que interessam aos leitores; são os fatos essenciais
de tudo o que aconteceu ou ideia que tem interesse humano (Colliers Weekly [periódico norte-americano, criado em
1888; última edição 1957).
5
Informação atual, verdadeira, carregada de interesse humano e capaz de despertar a atenção e a curiosidade de um
grande número de pessoas (Luís Amaral).
A verdade como ponto central do jornalismo
A partir desses conceitos, só precisamos nos atentar a um último ponto. A exatidão é o principal elemento de uma notícia.
Ou seja, suprimir ou inserir uma informação no texto pode alterar o signi�cado da notícia. Precisamos ter cuidado com
isso!
É justamente por esse motivo que o jornalista reunirá o maior número possível de pessoas e checará todas as
informações adquiridas nesse processo, mesmo que se leve em consideração que as pessoas podem estar sendo
honestas.
Faz parte do ofício de um jornalista checar e con�rmar a veracidade dos fatos. Do mesmo jeito que é possível
que uma pessoa esteja falando a verdade, também existe a possibilidade de outras estarem mentindo ou omitido
alguma informação, com a intenção de manipular e usar a situação a seu favor.
 Fonte: Freepik.
Em uma sociedade, os indivíduos carecem de informação para entender os acontecimentos. As informações são
fundamentais, pois pautam as ações e os comportamentos sociais como um todo. É por isso que o jornalismo ganha
relevância social com a interpretação da realidade. O bom jornalista é aquele que informa de forma correta, buscando
educar, ensinar e explicar para o seu leitor.
Em suma, informação a partir de então, não é apenas um fator de acréscimo cultural, como também elemento essencial
à vida das pessoas. Para isso, o jornalismo torna-se o principal difusor de informações e notícias.
O seu leitor pode ser levado ao engano, se não houver verdade naquilo que se divulga. Muitas vezes o conduzindo a erros
de conduta, geralmente por falta de conhecimento e �ltragem correta das informações.
Atenção! Aqui existe uma videoaula, acesso pelo conteúdo online
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Ficou claro para você o que é informação e o que é notícia?
Atentou-se às principais diferenças? Percebeu a real
importância da informação na prática jornalística e, da mesma
forma, como o jornalismo não deve se prender ao simples ato
de informar?
Atividade
1. Notícia e informação possuem conceitos distintos, no entanto, há semelhanças que, por vezes, se confundem na
prática jornalística. Com base nisso, destaque um ponto comum entre elas e um elemento que distingue um do outro.
2. No processo de apuração da informação, o jornalista passou a usar critérios e técnicas de jornalismo, com o intuito de
tratá-los e interpretá-los a seu público, com o determinado rigor de relevância, padronização e objetividade, para a construção
do texto jornalístico.
Assinale a alternativa que apresenta um desses critérios ou dessas técnicas.
a) Apontar uma interpretação favorável ao seu público.
b) Checar a informação sem levar em consideração a quantidade de fontes.
c) Dar atenção a três fontes que relatem a mesma versão de um acontecimento.
d) Abordar temas que emocionem e empolguem seu público na busca do sentimentalismo.
e) Reunir dados e confrontá-los com o maior número possível de pessoas para a checagem de todas as informações adquiridas
durante o processo.
3. No que se refere ao processo de apuração da informação na construção de uma notícia, julgue as a�rmativas a seguir
com um (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
a) A construção da notícia depende única e exclusivamente da informação.
b) Suprimir ou inserir uma informação no texto pode alterar o signi�cado da notícia.
c) No jornalismo, noticiar é o mesmo que informar.
d) Uma informação precisa ser checada para que se torne uma notícia.
e) Nem toda informação é notícia, mas toda notícia é informação.
4. Como se deu a evolução do jornalismo, diante do tratamento da informação e da disseminação de notícias?
5. Conceitue informação e notícia.
Notas
Pictogra�a 1
A palavra pictogra�a é fruto da junção de dois termos gregos pictus = pintado; e grafe = descrição.
Terceira Idade 2
Você sabia que o uso da expressão “terceira idade” teve sua origem na França, na década de 1960, com a função de descrever
a idade em que a pessoa se aposentava?
As fases cronológicas da vida eram categorizadas em três etapas. A primeira idade corresponderia à infância, envolvendo uma
ideia de improdutividade, mas com possibilidade de crescimento. A segunda idade seria a vida adulta, etapa produtiva. A
terceira idade referia-se a pessoas que continuavam ativas depois da aposentadoria, que, na França, ocorria por volta dos 45
anos. No entanto, com o aumento da expectativa de vida, a expressão“terceira idade” passou a designar a faixa etária
intermediária, entre a vida adulta e a velhice.
Feeds de notícias 3
O que é um feed de notícias?
É um tipo de ferramenta da internet que faz com que não seja preciso correr atrás de determinado site para descobrir quando
ele vai atualizar um conteúdo especí�co. Eles vão até os endereços que você mais gosta e trazem até a sua área de trabalho
aquele texto, vídeo ou música tão esperados. Servem para manter você conectado com pessoas, locais e assuntos
importantes. As publicações que aparecem primeiro são in�uenciadas por suas conexões e atividades no Facebook. São
atualizados a partir daquilo que a internet entende ser de seu maior interesse.
Fonte: https://www.tecmundo.com.br/rss/252-o-que-sao-feeds-.htm
Referências
INFORMAÇÃO. In: DICIONÁRIO Michaelis online. Disponível em: https://michaelis.uol.com.br/. Acesso em: 29 jul. 2019.
LAGE, N. Teoria e Técnica de Reportagem, Entrevista e Pesquisa Jornalística. Rio de Janeiro: Record, 2001.
NOTÍCIA. In: DICIONÁRIO Michaelis online. Disponível em: https://michaelis.uol.com.br/. Acesso em: 29 jul. 2019.
PINTO, A. E. de S. Jornalismo diário: re�exões, recomendações, dicas, exercícios. São Paulo: Publifolha, 2009.
SILVA, M. O. O mundo dos fatos e a estrutura da linguagem: a notícia jornalística na perspectiva de Wittegentein. Porto Alegre:
EDIPUCRS, 1998.
TAVARES, F. M. B.; BERGER, C. Na notícia e para além dela: sobre o conceito de informação no jornalismo. Informação &
Sociedade: Est., João Pessoa, v.20, n.1, p. 25-37, jan./abr. 2010. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/
article/view/3768. Acesso em: 29 jul. 2019.
Próxima aula
Os critérios de noticiabilidade.
Conceitos chaves acerca do valor-notícia e agendamento.
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Busque os livros: O conhecimento do jornalismo, de Eduardo Meditisch e Ideologia e técnica da notícia, de Nilson Lage.