Avaliação 2 - ACE Inclusão

Prévia do material em texto

Iniciado em quarta, 6 dez 2023, 12:29
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 6 dez 2023, 12:33
Tempo
empregado
3 minutos 59 segundos
Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
A década de 1980 marcou um momento crucial para as pessoas com deficiência, especialmente no que diz respeito ao
desenvolvimento de considerações relacionadas à sua educação. Este período representou um marco inicial para a efetivação
dos direitos humanos das pessoas com deficiência. Qual foi o marco crucial para as pessoas com deficiência em relação à sua
educação?
a. A conscientização das pessoas com deficiência sobre si mesmas e suas potencialidades.
b. A promoção da interação das pessoas com deficiência com a sociedade.
c. A designação do ano de 1981 como o Ano Internacional da Pessoa Deficiente.
d. A criação de classes especiais dentro das escolas regulares.
e. O estabelecimento de clínicas e instituições para assistência às pessoas com deficiência.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / 2º BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS-disc. 5- ACE - INCLUSÃO
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 1,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 10/01/2024
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=20671
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=20671
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=20671
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=20671#section-4
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=776155
Questão 2
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 3
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
A educação inclusiva é um modelo educacional que busca garantir o acesso, a participação e o aprendizado de todos os alunos,
independentemente de suas características individuais, necessidades especiais ou diferenças. Para promover uma educação
inclusiva, são estabelecidos princípios fundamentais que orientam as práticas pedagógicas e a construção de um ambiente
educacional inclusivo. Quais são os princípios fundamentais da educação inclusiva?
a. Igualdade e uniformidade no ensino.
b. Manutenção de barreiras arquitetônicas nas escolas.
c. Exclusão e segregação dos alunos com deficiência.
d. Padronização do currículo para todos os alunos.
e. Respeito à diversidade e valorização das diferenças.
Sua resposta está correta.
O conceito de deficiência na Constituição Federal de 1988 é baseado principalmente em uma abordagem abrangente e
inclusiva. A Constituição adota uma perspectiva ampla, considerando as diversas dimensões da deficiência, que vão além das
limitações físicas. O conceito de deficiência na Constituição Federal de 1988 é baseado principalmente em:
a. Transtornos psicossociais.
b. Limitações físicas e sensoriais.
c. Ausência de habilidades adaptativas.
d. Capacidade cognitiva e emocional.
e. Dificuldades de comunicação e interação social.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 5
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Somente no século XIX, depois de muita incivilidade no tratamento de indivíduos caracterizados como deficientes, pois estes
eram retirados do convívio social e levados a depósitos em navios, Philippe Pinel sugeriu em sua teoria uma conceitualização da
loucura, como uma doença mental que em seguida seria chamada de deficiência mental. Qual foi o papel de Philippe Pinel no
tratamento de pessoas com deficiências intelectuais?
a. Ele propôs uma conceitualização da loucura como uma doença mental, denominada posteriormente como deficiência
mental.
b. Ele defendeu a ideia de retirar os indivíduos com deficiências do convívio social e levá-los a depósitos em navios.
c. Ele promoveu um desencarceramento e proporcionou espaços clínicos para o tratamento adequado das pessoas com
deficiências intelectuais.
d. Ele fundou os manicômios, proporcionando um tratamento adequado para as deficiências intelectuais.
e. Ele contribuiu para a incivilidade no tratamento das pessoas com deficiências intelectuais.
Sua resposta está correta.
Qual é o objetivo do artigo 203 da Constituição Federal de 1988, que trata da assistência social e da garantia de direitos às
pessoas em situação de vulnerabilidade, considerando a inclusão das pessoas portadoras de deficiência?
a. Garantir o acesso igualitário a oportunidades de emprego para pessoas portadoras de deficiência.
b. Garantir um salário mínimo de benefício mensal às pessoas portadoras de deficiência.
c. Promover a integração das pessoas portadoras de deficiência à vida comunitária.
d. Oferecer atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência.
e. Assegurar o direito à vida, saúde e educação das pessoas portadoras de deficiência.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 7
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
O artigo 208 da Constituição Federal de 1988 estabelece o direito à educação como um direito de todos, garantindo igualdade
de condições para o acesso e permanência na escola. Esse direito é estendido também aos portadores de deficiência,
assegurando-lhes atendimento educacional especializado. De acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988, qual é
o direito garantido aos portadores de deficiência?
a. Oportunidade de acesso ao trabalho.
b. Acesso a políticas de assistência social e benefícios socioeconômicos.
c. Inclusão na rede regular de ensino.
d. Atendimento educacional especializado.
e. Acesso à pesquisa e criação artística.
Sua resposta está correta.
O professor desempenha um papel fundamental na promoção da educação inclusiva. Ele é um agente de transformação e
possui a responsabilidade de garantir que todos os alunos, independentemente de suas habilidades, necessidades especiais ou
diferenças, tenham acesso a uma educação de qualidade e inclusiva. Qual é o papel do professor na educação inclusiva?
a. Manter a segregação dos alunos com deficiência em salas separadas.
b. Ignorar as necessidades individuais dos alunos com deficiência.
c. Excluir alunos com deficiência das atividades escolares.
d. Minimizar as expectativas de aprendizado dos alunos com deficiência.
e. Proporcionar suporte e adaptações adequadas para os alunos com deficiência.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
O artigo 227 da Constituição Federal de 1988 trata dos direitos da criança e do adolescente, estabelecendo que é dever da
família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à
alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e
comunitária. Segundo o artigo 227 da Constituição Federal de 1988, qual é o dever do Estado em relação às crianças e
adolescentes portadores de deficiência?
a. Promover a inclusão escolar e garantir o acesso à educação inclusiva.
b. Oferecer acesso aos bens e serviços coletivos.
c. Assegurar a convivência familiar e comunitária.
d. Criar programas de prevenção e atendimento especializado.
e. Garantir o direito à vida e à saúde.
Sua resposta está correta.
De acordo com o artigo 227 da Constituição Federal de 1988, que trata dos direitos das crianças e adolescentes, em especial os
portadores de deficiência, qual é o dever do Estado no que diz respeito à promoção de medidas de inclusão e proteção?
a. Assegurar a convivência familiar e comunitária.
b. Garantir a educação inclusiva e de qualidade para crianças e adolescentes portadores de deficiência.
c. Garantir o direito à vida e à saúde.
d. Criar programas de prevenção e atendimento especializado.
e. Oferecer acesso aos bens e serviços coletivos.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Deficiência enfatiza o direito à acessibilidade e à educação inclusiva. A lei busca garantir que as pessoas com deficiência tenham
igualdade de oportunidades, acesso aos espaços físicos,comunicação, transporte, informação e tecnologia assistiva. Além disso,
a lei também visa promover a inclusão educacional, assegurando que os estudantes com deficiência tenham acesso a escolas
regulares e recebam os apoios necessários para sua plena participação no processo educacional. Assim, qual a definição de
deficiência segundo o texto na apostila?
a. A deficiência refere-se apenas a limitações físicas.
b. A deficiência é uma condição exclusiva de uma minoria.
c. A deficiência é uma característica intrínseca das pessoas.
d. A deficiência é um conceito estático e unidimensional.
e. A deficiência é uma construção social que vai além do aspecto biológico.
Sua resposta está correta.
◄ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 10/01/2024
Seguir para...
CLIQUE AQUI PARA REALIZAR O FÓRUM DE DISCUSSÃO ►
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=776154&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=776156&forceview=1